小学第二学期少先队工作总结多篇.docx
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小学第二学期少先队工作总结多篇
小学第二学期少先队工作总结
走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现总结如下:
一、提高认识,充分发挥职能效用。
学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。
由史存存老师负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。
由此明确少先队职能,为学校日常工作的表现。
大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。
并把工作列到学校的工作计划上。
学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。
二、建立组织,明确工作责任。
在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议,并成立了少先队大队委。
组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组等。
分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。
三、开展丰富多彩的活动
1、学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。
在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。
2、3月中旬根据涧西区教育局统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。
成立组织形成实施方案,充分调动了少先队员们的积极主动性。
开展了《我身边的活雷锋》征文活动,少先队员在活动中积极投稿,实现了自我的成长。
3、为加强德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在这个阳光明媚的上午,在孙素平副校长的带领下,我们芳华路小学的少先大队部组织了四名同学与交警三大队的同志们一同看望了生病的交警温警官。
此次活动在洛阳市交警三大队中影响很大,社会效应不言而喻,是我校德育工作的一个亮点。
4、为增强学生体质,少先队同体育教研组共同组织了我校头一次广播操比赛——《希望风帆》广播操比赛,在比赛中,每个班在其班主任的带领下,迈着自信的脚步,走向比赛场,每个学生都是那么可爱、那样认真,口号是那样响亮,让在场的所有人都为他们骄傲,此次比赛,达到了前所末有的效果。
5、我们把XX年“六·一”庆祝活动搞搞得有声有色。
6月1日儿童节,一大早孩子们都兴冲冲的来到学校,家长们也都面带喜悦走进我们芳小的校园。
8:
30分随着孙素萍副带领全体师生齐喊倒计时的节奏,在欢乐的福娃腰鼓震天响的气氛中,拉开了芳华路小学XX年六一庆典活动的序幕。
第一篇章:
“红领巾,我为你自豪!
”开始,庄严的入队仪式把孩子们热爱祖国、热爱人民、热爱党的激情点燃;其中我们表彰了
24名优秀少先队员,12名优秀中队长和6名少先大队委干部。
第二篇章“我爱我家”启动,感恩、亲情在孩子们用“家族树”创意的表演中、在配乐诗朗诵《献给妈妈的歌》的童声里感染着在场的每一个成人,在孙玲玲校长的带领下,孩子们发自肺腑的高喊着:
“妈妈,我爱您!
”“爸爸,我爱您!
”“爷爷奶奶,姥爷姥姥,我爱您们!
”的时候,很多家长都流下了幸福的眼泪,马晓博老师一曲委婉动听的“烛光里的妈妈”感动着在场的每一个人;接着小模特的精彩表演将本场活动推向了高潮,所有观众一片哗然、掌声雷动、赞叹声不止,家长们更是目不转睛的欣赏着,不少家长争先恐后的跑到场内为孩子们拍照留念,留住孩子们灿烂的笑容。
模特身上的服装都是用各种废弃材料经过低教组老师们的精心设计下完成的,靓丽的色彩、别致的设计、材料运用的大胆出乎所有人的预料,连装大米的袋子都被巧妙的运用到了“服装”的设计之中。
第三篇章“歌唱祖国”在同学们高亢嘹亮的歌声中,在每个班同学团结合作、彰显集体力量的气势中圆满的完成了比赛;最亮丽的节目是12位老师表演的扇子舞《芦花》,秀美、飘逸的服装,清雅、柔美的扇子,老师们飘然的入场一下子震动了全场,孩子们和家长们都不知不觉向场内靠近,都想一睹老师的风采,把演出又一次推向了高潮。
在红旗的引领下,学生的武术表演飒爽英姿;童声小合唱《每当我走过老师的窗前》唱出了孩子们老师们的爱戴之情,最后,在《明天更美好》的乐曲中,整个庆典活动圆满的落下了帷幕。
第二篇:
小学第二学期少先队工作总结
走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现总结如下:
一、提高认识,充分发挥职能效用。
学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。
由史存存老师负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。
由此明确少先队职能,为学校日常工作的表现。
大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。
并把工作列到学校(请继续关注好)的工作计划上。
学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。
二、建立组织,明确工作责任。
在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议,并成立了少先队大队委。
组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组等。
分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。
三、开展丰富多彩的活动
1、学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。
在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。
2、3月中旬根据涧西区教育局统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。
成立组织形成实施方案,充分调动了少先队员们的积极主动性。
开展了《我身边的活雷锋》征文活动,少先队员在活动中积极投稿,实现了自我的成长。
3、为加强德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在这个阳光明媚的上午,在孙素平副校长的带领下,我们芳华路小学的少先大队部组织了四名同学与交警三大队的同志们一同看望了生病的交警温警官。
此次活动在洛阳市交警三大队中影响很大,社会效应不言而喻,是我校德育工作的一个亮点。
4、为增强学生体质,少先队同体育教研组共同组织了我校头一次广播操比赛——《希望风帆》广播操比赛,在比赛中,每个班在其班主任的带领下,迈着自信的脚步,走向比赛场,每个学生都是那么可爱、那样认真,口号是那样响亮,让在场的所有人都为他们骄傲,此次比赛,达到了前所末有的效果。
第一篇章:
“红领巾,我为你自豪!
”开始,庄严的入队仪式把孩子们热爱祖国、热爱人民、热爱党的激情点燃;其中我们表彰了
24名优秀少先队员,12名优秀中队长和6名少先大队委干部。
第二篇章“我爱我家”启动,感恩、亲情在孩子们用“家族树”创意的表演中、在配乐诗朗诵《献给妈妈的歌》的童声里感染着在场的每一个成人,在孙玲玲校长的带领下,孩子们发自肺腑的高喊着:
“妈妈,我爱您!
”“爸爸,我爱您!
”“爷爷奶奶,姥爷姥姥,我爱您们!
”的时候,很多家长都流下了幸福的眼泪,马晓博老师一曲委婉动听的“烛光里的妈妈”感动着在场的每一个人;接着小模特的精彩表演将本场活动推向了高潮,所有观众一片哗然、掌声雷动、赞叹声不止,家长们更是目不转睛的欣赏着,不少家长争先恐后的跑到场内为孩子们拍照留念,留住孩子们灿烂的笑容。
模特身上的服装都是用各种废弃材料经过低教组老师们的精心设计下完成的,靓丽的色彩、别致的设计、材料运用的大胆出乎所有人的预料,连装大米的袋子都被巧妙的运用到了“服装”的设计之中。
第三篇章“歌唱祖国”在同学们高亢嘹亮的歌声中,在每个班同学团结合作、彰显集体力量的气势中圆满的完成了比赛;最亮丽的节目是12位老师表演的扇子舞《芦花》,秀美、飘逸的服装,清雅、柔美的扇子,老师们飘然的入场一下子震动了全场,孩子们和家长们都不知不觉向场内靠近,都想一睹老师的风采,把演出又一次推向了高潮。
在红旗的引领下,学生的武术表演飒爽英姿;童声小合唱《每当我走过老师的窗前》唱出了孩子们老师们的爱戴之情,最后,在《明天更美好》的乐曲中,整个庆典活动圆满的落下了帷幕。
查阅更多小学第二学期少先队工作总结到少先队工作总结
一、工作概述:
本学期,我校少先队在镇教育办公室少工委的领导和帮助下,在学校领导的大力支持下,经过半学期的努力和创造性的拼搏,少先队工作有了突破性的发展。
本学期,我校少先队根据镇教育办公室工作计划和学校工作安排,少先队制定了符合学校实际的活动计划于实施方案,围绕镇少先队工作的中心,创造性地展开多方面的活动。
在本学期我校组织开展的“安全教育”“讲文明懂礼貌教育活动”、“尊老敬老教育活动”、“小手拉大手文明齐步走活动”“感恩教育”、“勤奋教育”等教育活动。
各个中队辅导员和队员主动想办法出主意,寻找自己的位置,依据自身特点,个性化地组织开展,使活动有声色地开展下去,少先队员们能乐在其中,懂得了参与的快乐,锻炼了动手动脑的能力,培养了队员们的组织能力,深化了他们的合作意识,营造出生机、和谐、欢乐的校园气氛。
二、活动开展情况:
(一)、安全教育活动。
我们要求辅导员老师把安全教育同日常教学和德育工作结合起来,利用教材上相关的教育资源,适时地引导。
发现问题,随时向学生指出;对普遍性的安全问题,由学校统一布置宣传引导。
如秋冬季的饮食卫生安全、交通安全知识、h1n1的预防知识,甲型性流感的预防,进行每天上报制度。
利用标语、网络、宣传橱窗和黑板报等中介,对学生进行更为广泛的安全教育,提高了学生的安全意识,也逐渐培养了一些良好的生活于卫生习惯。
(二)、以德育为中心,开展了三大主题教育活动。
1、一如既往的开展“讲文明懂礼貌”活动。
少先队全面发动强化动员,充分利用板报、宣传栏和班会。
继续加强了队员文明礼仪教育。
进行文明礼貌月活动”总动员,提出了总体目标,分阶段组织实施。
①净化、美化校园环境。
②提高师生文明素养。
③学雷锋、做好事。
随后各班级召开主题班会,进一步宣传教育,组织学生“学守则”,“学规范”。
少先队组织校园卫生清扫活动后,保持卫生清洁的习惯,成为各中队的日常规范,作为一所条件较差的农村学校,我们做到了窗明几净,受到村民和上级领导的一致好评。
2、尊老敬老、尊师感恩活动。
九月正逢八月十五团圆节、教师节,我校开展好尊老敬老和尊师活动。
我校始终把老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把虎腰敬老院作为实践的场所,给老人送温暖,送去水果月饼等,师生们还为老人们表演了节目。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。
季庄的一位老教师去世了,少先队员们前去吊念,通过这些活动,启发了学生在活动中能使学生受到教育,发现有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。
每一项活动,我们都做到有计划,有具体实施方案,有活动记录。
充分的动员,加上细致的学习,再举行以具体的、形式多样的时间活动,各项教育活动都取得了很好的效果。
我校少先队举办了背诵惜时名言警句活动、感恩故事演讲、勤奋学习名言积累等活动。
以“讲文明,守纪律,勤学习”的实际行动向教师节献礼。
3、“小手拉大手,文明齐步走”活动。
我校制定好计划,9月底-10月中旬宣传发动阶段,10月中旬举行主题教育活动启动仪式。
开展“六个一”宣传活动。
我校充分利用家访、校园开放日、通过“进行一次国旗下讲话”、“制定一个宣传标语”、“召开一个主题班队会”、“布置一处宣传园地”、“给家长写一封信”、“举行一次特色体验活动”等形式,进行广泛深入的宣传,让每位学生、家长了解活动主题,积极投入到活动中来。
10月中旬-12月底落实实施阶段。
(1)、开展“做个文明小公民”活动。
通过召开主题班队会、编排校园礼仪小品、评选“文明礼仪之星”、制定班级文明公约等活动,强化正面教育,树立先进典型,在校园内营造文明和谐的氛围。
(2)、开展“成长伙伴共文明”体验实践活动。
结合“两制”工作,以学生成长伙伴小组为单位开展活动。
学生每月确定一个文明行为和学习习惯的目标,自觉履行,在校由组内同学互相提醒,互相帮助,在家由父母督促,努力做个文明学生。
(3)、开展“我是文明宣传员”活动。
小学以“我给家长上堂课”,“与父母聊天”等形式,由学生把老师宣讲的文明礼仪常识讲给家长听,指出父母不足之处,向父母提出“礼貌待人,有话轻声说,文明行路,自觉排队,不抢道,不闯红灯,遵守交通规则”等文明建议,提升家庭成员文明素质。
(4)、开展“全家共谱文明曲”活动。
以家庭为单位,创编文明童谣和文明三字经,各校选取好的作品,通过校园网、家长网校、校信通等平台向家长、社会宣传,并组织学生传唱。
(5)、父母承诺“在家做个好父母,在单位做个好职工,在社会做个好公民”,孩子承诺“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民”,并根据家庭实际情况制定奖惩规定。
父母和孩子互为监督员,家长负责监督学生的执行情况,学生负责对家长的监督评价。
XX年第二学期少先队工作总结少先队工作总结
一、本学期工作的总体目标:
本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作总结如下:
1、努力抓好学生的常规教育
本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.
2、提高学生的各种安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。
特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,工作有成效
班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。
从工作来看,他们干得很出色。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。
XX少先队工作总结范文XX年少先队工作总结迎评促建少先队工作总结街道中心小学少先队工作总结XX年下学期少先队工作总结XX年寒假少先队工作总结小学少先队特色工作总结到少先队工作总结
北风吹,雪花飘,又是一个新年到。
繁忙快乐的一年结束了。
总结回顾一年来少先队工作,有成绩,有汗水,更有收获。
在少先队工作阵地上抓基础,搞活动,我们充满活力。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强少先队阵地建设。
(1)、每个学期初,刚开学按常规进行大队委的整动。
把上星期存在的问题与经验教训都一并指出来,以便大对委委员在本学期的工作中发扬成绩,纠正错误,更好的做好管理工作。
发现推荐管理能力强的少先队员更换不适合做大队委工作的少先队队员。
根据大队委各自的工作能力特点进行合理分工。
(2)、抓好大、中队黑板报建设,各班板报每月更换一次,一、二年级是教师自己更换,三——六年级是少先队员自己更换,内容丰富新颖,形式多样灵活,版面美观大方。
大队部每月组织进行检查评比。
定期检查各中队基本阵地,队角、图书角等能结合本班和学校实际布置,做到有特色、有创新。
大队部的橱窗的更换,吸引了队员和家长的目光,受到了好评。
2、常规教育毫不松懈。
(1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由四——六年级各班轮流负责,每星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。
(2)每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。
(3)每个星期一,在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,着重表扬表现比较突出的人和事,旨在号召其他学生向他们学习,激发他们的进取心。
同时还宣布在前一周常规评比中获得流动红旗的中队,给其他中队树立学习的榜样。
(4)以小学生日常行为规范为抓手,加强对学生文明行为习惯的养成教育。
本学期刚开学我校少先大队就与政教处、教导处联手提出了开展培养少年儿童100个好习惯的活动。
发动全体老师编撰《三字歌》便于学生熟记掌握,我们编撰了安全教育《三字歌》、学习习惯《三字歌》、礼仪教育家庭篇《三字歌》、礼仪教育学校篇《三字歌》,通过督促检查学生人人都能背会100个好习惯《三字歌》,又把北岭小学学生百个行为好习惯养成教育内容以及要求编为小册子发给每位学生家长,与学生家长联系要求配合,共同对学生的一百个好习惯进行养成教育,规范学生的行为习惯。
进一步完善了红领巾五项评比制度,对值周学生加强岗位培训,力争做到公正合理。
大队部加强监督岗的培训工作,从而使值周学生真正成为常规教育的监督员。
二、以节日为依托,开展丰富多彩的大、中队主题活动
以传统节日为契机,利用妇女节、学雷锋活动、植树节、劳动节、儿童节等,渗透思想道德教育,丰富队员生活,增加队员体验生活的机会,对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等教育。
一、二月份:
我校少先队组织少先队员进行了走亲访友,了解民族风情,学习明间艺术,进行宣传科学,反对迷信活动。
少年儿童渡过了一个有安排、有活动、有收获的寒假。
三月份:
(1)“学习雷锋精神、争做文明之星”活动:
3月5日左右,利用国旗下讲话,围绕“学习雷锋精神、争做文明之星”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,由大队长宣读了活动通知。
通过读一本雷锋同志事迹的书,讲雷锋故事、做一件好事、写一篇做好事的日记、学习雷锋知识竞赛、歌唱雷锋歌咏比赛,等等让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。
(2)庆祝三八妇女节,同学们通过开展“一张贺卡、一句祝福、一件小事”,即送给自己的妈妈、老师一张自制的贺卡,说一声“节日快乐”,并能在家中为妈妈做一件力所能及的事,减轻妈妈的负担。
各中队开展主题队会,还组织参加了阳泉市邮政局、教育局、少工委组办的写给母亲的祝福语,短语比赛,同时自己将购买每份邮政贺卡的部分钱教育局统一捐给贫困学生。
(3)、植树节活动。
教育队员爱护身边的一草一木,开展为植物浇一次水活动等等。
四月份:
1、祭扫革命烈士墓。
4月3日全校师生徒步到狮垴山烈士纪念馆、百团大战纪念碑进行祭扫革命烈士墓活动,通过祭扫革命烈士,同学们深受鼓舞,缅怀了老一辈革命烈士的光荣事迹。
懂得了今天的幸福生活的来之不易。
少先队员们通过回归大自然,身心得到了放松,同时又开阔了视野,陶冶了情趣,增进了师生间的感情。
2、四、五年级还选派优秀小记者参加了山西省少先队“小记者在行动”电视实践体验活动在阳泉主办的小记者选拨赛,学校的小记者团代表们通过比赛进行了互动交流,学到了知识,提高了能力,充分展示了我校队员的精神风貌。
五月份:
1、参加了城区教育局少工委举办的首届:
“驾驱未来”青少年航空模型比赛我校十名学生参加九名学生获得优秀奖,三年级一班的郑启同学获得了三等奖学校少先队获得优秀组织奖。
队员们通过这一活动,对科技知识有了更深入的了解,锻炼了他们的动手动脑能力,树立了要学好科技本领,做一个新时代的好少年的坚定信念。
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查阅更多XX年少先队工作总结少先队工作总结1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
今年“六一”期间共发展少先队员230名。
10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。
少先队代表发言、共唱少先队队歌。
2、加强少先队阵地建设。
继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目,由队员们自己投稿、采编,每周两次播出。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。
抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。
结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。
3、加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。
5、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
6、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,强化队员的法制观念和安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。
我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。
下学年计划是:
一、继续开展好新队员的入队工作;二、成立学校少先队小记者站,发挥写作、演讲的能力;三、为办好学校自己的少先队队刊“薛阁少先队”。
XX少先队工作总结范文到少先队工作总结
一年来,我校坚持“德育为首,特色为先,育人为本“的办学理念,把少先队工作作为学校工作的重中之重,积极探索,大胆创新,收到了较好的成效:
《垃圾废物再利用,变废为宝好处多》等实践活动先后荣获市、省、全国科技实践活动一等奖,先后荣获“莱州市绿色学校”、“莱州市科技教育先进单位”、“全国德育方法途径体系的深化研究课题实验学校”、“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位”等称号,烟台电视台、莱州电视台、《中国科技教育》等媒体分别进行了专题报道。
我们的基本做法是:
一、加强养成教育,用良好的行为习惯塑造人
XX年9月,我校刚搬迁到新教学楼,本学期又有三个学校的学生合并到我校,针对队员中存在的不良行为习惯和不文明现象,我们少先队大队部制定了《中昌小学一日常规七字歌》,下发到各中队,要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,同时开展了“我做中昌小
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