辩论赛主持人发言稿.docx
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辩论赛主持人发言稿
辩论赛主持人发言稿
【篇一:
辩论赛主持人演讲稿】
辩论赛主持人演讲稿
为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。
“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。
开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。
所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,土木之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。
下面我宣布今天的比赛正式开始!
【篇二:
辩论赛主持人演讲稿】
主持人演讲稿
请大家保持安静,各位同学,我们的辩论赛即将开始,为了确保辩论赛的顺利进行,请大家将手机调为静音。
在比赛过程中,现场观众请安静、文明地观看,不得随意走动。
谢谢!
为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,并培养发掘辩论人才,组建工学院辩论队备战延边大学辩论赛。
本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,给学生提供展现自我的舞台,举办工学院2015年度辩论赛。
本场比赛的辩题是________________
参加此次辩论赛的评委有________________
现在请允许我来介绍正反方辩友:
正方辩友来自
________________专业,所持立场是________________。
请正方辩友做自我介绍:
。
反方辩友来自________________专业。
所持立场是
________________请反方辩友做自我介绍:
。
感谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学院领导对此次大赛的大力支持。
让我们再次以热烈的掌声,对评委及嘉宾的到来表示忠心的感谢!
现在,我宣布辩论赛正式开始!
首先,由我先为大家介绍比赛规则:
1、开篇陈词(总计:
6分钟)
正方一辩(计时:
3分钟)
反方一辩(计时:
3分钟)
分值30分。
2、攻辩(总计:
6分钟)
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,反方必须回答且不得反问正方,正方每个问题发言时间不得超过15秒,反方每次回答时间不得超过20秒,问答总时间为1分30秒。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,正方必须回答且不得反问反方,反方每个问题发言时间不得超过15秒,正方每次回答时间不得超过20秒,问答总时间为1分30秒。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,反方必须回答且不得反问正方,正方每个问题发言时间不得超过15秒,反方每次回答时间不得超过20秒,问答总时间为1分30秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,正方必须回答且不得反问反方,反方每个问题发言时间不得超过15秒,正方每次回答时间不得超过20秒,问答总时间为1分30秒。
分值40分。
3、攻辩小结(总计:
2分钟)
正方一辩进行攻辩小结(计时:
1分钟)
反方一辩进行攻辩小结(计时:
1分钟)
分值20分。
4、自由辩论(总计:
10分钟)
由正方任意一辩手开始,正反方交替进行。
(计时:
各5分钟)分值60分。
5、总结陈词(总计:
4分钟)
反方四辩(计时:
2分钟)
正方四辩(计时:
2分钟)
分值30分。
6、观众提问时间(总计:
2分钟)
正反方各回答观众两个问题,交错进行(每个问题计时:
1分钟)(注意:
①观众提问不得恶意刁难,否则视为违规。
②以上当一队的发言时间剩余30秒时,工作人员将提醒;辩论时间结束时,工作人员将示意。
此时选手不得再发言,否则将被酌情扣分,情节严重者将取消比赛资格。
)
分值20分
下面我介绍一下参赛队伍:
第一组选手,他们的辩题是在校大学生积累知识和塑造人格哪个更重要。
正方观点:
在校大学生积累知识更重要,反方观点:
在校大学生塑造人格更重要。
第二组选手,他们的辩题是口才和文才哪个更重要?
正方观点:
口才
比文才更重要。
反方观点:
文才比口才更重要。
第三组选手,他们的辩题是大学生应该以培养能力为主还是应该以课程学习为主。
正方观点:
大学生应该以培养能力为主。
反方观点:
大学生应该以课程学习为主。
第四组选手,他们的辩题是企业用人,才为先还是德为先。
正方观点,企业用人,才为先。
反方观点:
企业用人德为先。
介绍完了各个选手,下面我宣布,我们的辩论赛正式开始。
下面首先要进入的是开篇陈词阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。
首先有请正方一辩发言。
(正方一辩发言)
感谢正方一辩同学富有激情的精彩陈词,反方一辩又将如何破题而论呢?
下面有请反方一辩同学来陈述观点,时间也是3分钟。
(反方一辩发言)
感谢反方一辩同学的精彩发言。
接下来我们将进入的是攻辩阶段,首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,有请正方二辩(正方二辩发言)
时间到,感谢双方辩手!
下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样为1分30秒,有请反方二辩
(反方二辩发言)
时间到,感谢双方辩手!
下面由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,有请正方三辩
(正方三辩发言)
时间到,感谢双方辩手!
接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,有请反方三辩
(反方三辩发言)
时间到,感谢双方辩手!
刚才这段面对面的交锋可谓是精彩纷呈,高潮迭起。
经过几番旗鼓相当的盘问之后,下面有请双方一辩进行攻辩小结。
首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为1分钟,请开始。
(正方一辩发言)
【篇三:
辩论赛主持人演讲稿】
篇一:
辩论赛主持人演讲稿
主持人:
各位老师、同学们,大家晚上好!
欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛
论赛的辩赛现场。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:
我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、
二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:
时间是双方各5分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。
在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:
时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。
也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说主席、评委、大家好,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、时间提示:
最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方:
校园爱情有利于同学们的自身发展
反方:
校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方:
一辩手:
xx二辩手:
xx三辩手:
xx四辩手:
xx
反方:
一辩手:
xx二辩手:
xx三辩手:
xx四辩手:
xx
主持人:
下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主持人:
好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。
请反方一辩发言,时间也是3分钟。
请!
主持人:
感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;主持人:
下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
主持人:
下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;
主持人:
下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;
主持人:
谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。
正方先发言。
一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。
如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。
我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:
先请正方先发言
主持人:
好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。
我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。
请。
主持人:
谢谢!
现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。
请。
主持人:
在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎
主持人:
下面我宣布本场比赛最佳辩手是:
x方代表队的xx辩辩手。
获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:
xxx
主持人:
好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
篇二:
辩论赛主持人演讲稿
一、开场白
各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。
这次活动本着重在参与,公平竞赛的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着激情碰撞,跌宕成长,让辩手们争锋现在,机辩未来。
立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。
本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。
今天我们进行的是第一、二场的预赛。
今天要讨论的两个辩题是:
第一场是:
你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:
你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?
下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:
正方:
xx报关与国际货运3班,他们的观点是:
我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:
xx国际经济与贸易2班,他们的观点是:
我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。
(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。
(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。
接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。
有请反方一辩,时间三分钟。
(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。
在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。
注意:
提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。
答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。
好,首先有请正方二辩提问。
(掌声)
好,时间到。
下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。
同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。
回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。
有请反方二辩提问。
好,时间到。
下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。
提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。
回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。
有请正方三辩提问。
(掌声)
好,时间到。
现在进行到了选择攻辩的最后一轮。
有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。
同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。
回答时间也是
1分30秒,每次回答不得超过二十秒。
好,有请反方三辩提问。
(掌声)
好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。
先从正方开始。
(4)好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。
在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。
当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。
如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。
下面先从正方开始。
有请。
(5)时间到!
实在太精彩了!
感谢各位辩手。
最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。
(结束之后)时间到!
有请正方四辩。
(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。
下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。
(半小时之后)
(8)下面进行第二场的辩论赛。
辩题:
你认为法律有情还是法律无情?
正方:
xx报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:
xx法律文秘,他们的观点是法律无情。
下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。
三、结束语
下面我宣布今天辩论赛结果:
第一场获胜方是_________。
(掌声)
第二场获胜方是_________。
(掌声)
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!
(掌声)
一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。
比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。
希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:
现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:
xx法律事务班反方:
xx法律文秘班
第四场:
往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:
xx法律事务反方:
xx投资与理财
好了,我们今天的比赛就到此结束。
明天见!
篇三:
辩论赛主持人演讲稿
为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,土木系学生会特举行挑战杯辩论赛。
挑战杯辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。
开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。
所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,土木之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。
本场比赛的辩题是
首先让我来介绍正方辩友,正方所持立场是,接下来让我们认识一下反方辩友反方所持立场是
参加此次辩论赛的评委有
谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。
接下来我来介绍一下比赛规则
比赛分值分为两部分总分300分出师表
两汉:
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也
。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
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