学生暑假学习计划表例文多篇.docx
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学生暑假学习计划表例文多篇.docx
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学生暑假学习计划表例文多篇
学生暑假学习计划表例文(多篇)
方案计划参考范本学生暑假学习计划表范文(四篇)目录:
学生暑假学习计划表范文一小学暑假学习计划篇二小学生暑假假期学习计划书篇三高暑假学习计划报告四-1-学生暑假学习计划表范文一一、暑假学习计划如下:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划具体方案:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
(安排好每一天复习进度的明细资料)3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
(尽可能用自己的力量解决问题)5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自己学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。
回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。
(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。
2/348.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶情绪。
9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
(也能够听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、暑假计划具体安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。
按一小时一节课安排好课表。
2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。
(也能够安排一些适宜的娱乐活动)四、家长一齐参与孩子计划:
1.设计好每一天的生活、学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。
最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。
3.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。
要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
5.带着孩子旅游一次,开阔孩子的视野,让孩子对暑假不感冒。
3/34这样一份暑假计划,相信你的暑假不会无趣,学习了知识,更开阔思绪,让你的暑假精彩又健康!
许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总能够吧,七天后我再开始学习”。
但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。
更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。
家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。
所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,是每一天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
选取课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习,自学潜力不强,以及有些偏科的状况,有些家长会选取给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,必须要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。
专家推荐家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有必须的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选取课外辅导机构时候的“高参”。
学习以外的安排要给孩子必须的“自主权”在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。
“虽然他们不说,我也明白他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。
在暑假里,家长不就应让孩子一向笼罩在学习的压力之4/34下。
以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。
一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:
“我看电视的时候,手一向拿着遥控器,门一响我就立刻关掉,假装上厕所。
”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。
A城市到处贴着“此处不准倒垃圾结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市十分的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。
聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。
“最关键的是,家长必须要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。
”1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。
暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。
把平时没学懂的学懂。
为下学期的学习做下铺垫2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。
3.数学,假期补课能够适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。
4.适当的预习也是有必要的,初二的重点就应是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。
当然,潜力不同,要求不同语文语文学起来就应比较简单,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。
英语记单词尽量不前250个单词记下来还能够买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。
复习就是记学过的单词,尽量都会写。
还5/34有就是背课文,增强语感很重要。
物理物理是初二新加的,有兴趣能够预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就OK了。
以上的都需要持之以恒,才有用。
如果你觉得有些枯燥的话能够丰富你的日常生活,体育也是中考科目,要重视。
平时早上起来跑一下步,游泳之类的!
一、计划实施的目标:
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习潜力;2.加强运动,提高身体素质;3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。
(学习水平相当的同学组成小组比较适宜)2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。
(或者能够根据老师的推荐去买一两本适宜提高学科潜力的辅导材料)3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一齐分析,或者到图书馆去找参考书,能够去找老师,也能够进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
6/347.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话潜力,和英语学习素质。
8.对于新初三的学生,能够在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。
(也能够超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习资料)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10.每一天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。
按一小时一节课安排好课表。
2.每一天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每一天的生活学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
7/34暑假是一个变化多端的万花筒。
五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。
漫长的暑假生活为同学们带给了广阔的展示自我的舞台。
而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动计划假期中任务繁多,想做的事情也很多。
要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。
一切活动就应严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接奖学金考试这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有资料认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。
争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长根据自己的兴趣爱好,用心参加学校组织的各种兴趣小组,如:
绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用利用暑假充足的时间多阅读一些好书。
如:
世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读潜力和写作水平,陶冶情操。
此外,暑假中还能够用心进行体育锻炼,帮忙家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
一、时间安排1、每一天的四个“1小时保障”每一天保障做一小时的语文或数学作业;8/34每一天保障一小时的无负担课外阅读;每一天保障一小时的英语自学;每一天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划如无特殊状况,每一天务必完成以上计划;每一天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;能够偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期能够自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选取性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划英语学习潜力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和潜力的培养;9/34把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每一天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,能够把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;3、每一天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字潜力的提高;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;8、其他:
根据具体状况,灵活安排。
一.语文1)每一天完成学校布置的暑假作业;2)每二天练习书法,每次写二张;3)看易中天《品三国》,每一天一集;4)朗读课文,每一天一课,每课2~3遍,唐诗需背诵和默写;5)背诵《三字经》,每一天2页篇幅;10/346)每一天写日记;7)课外阅读《海底二万里》;8)临睡前讲《三国演义》,三国结束后讲《水浒》;9)每周六下午参加××市图书馆《国学》班。
二.英语1)朗读课文,《牛津》,《朗文》,每一天1课,每课三遍,对话部分需背诵;2)课外阅读,学乐每周借科普2本,童话故事和人文各1本;3)每三天看一次原版片;4)每周六参加学乐英语。
三.数学1)每一天完成分层课课练B卷一页;2)每一天完成《天天动脑筋》;3)每周日参加乐高机器人。
四.运动1)学会自由泳;11/34小学暑假学习计划篇二【一年级暑假学习计划】7:
00起床7:
00-7:
20洗漱打扫卫生扫地,擦家具等,学会做人7:
20-7:
40吃早饭7:
40-8:
00休息8:
00-8:
45第一节课晨读8:
45-9:
00休息做体操9:
00-9:
45第二节课学习下册语文和数学9:
45-10:
30休息户外活动和做体操、喝牛奶10:
30-11:
15第三节课暑假作业和写日记11:
15-12:
00自由活动做游戏和看电视12:
00-12:
30吃午饭12:
30-14:
30午休14:
30-15:
15第四节课练字15:
15-15:
30休息吃水果15:
30-16:
15第五节课复习一年级语文和数学16:
15-16:
30休息做游戏16:
30-17:
15第六节课背古诗,读故事并讲给父母听17:
15-18:
00休息户外活动18:
00-18:
45自由活动看电视18:
45-19:
00休息19:
00-19:
30看“新闻联播”并记录国内外主要大事19:
30-20:
00吃晚饭12/3420:
00-20:
45上网学会应用,搜集资料和收发邮件21:
00睡觉【二年级暑假学习计划】1起床7:
00洗脸、叠被子早饭1小时完成2写铅笔字8:
00一、三、五3写毛笔字8:
00二、四、六4看课外书8:
40每天要坚持5口算训练10:
00每天要坚持6看电视10:
30每天不能超过两个小时7辅导画画1:
00去画画8辅导奥数3:
40去学奥数9拉丁舞3:
30星期三、五下午少年宫10游泳5:
30每天11看图说话机动三天一次可以说或写下来12好词好句8:
40每天要坚持【三年级暑假学习计划】1、亲子共读:
(推荐书目见附表)中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。
过程与方式:
阅读要有效果,离不开思考与探索。
读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。
要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。
同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。
2、亲子共游:
13/34所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。
亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。
孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。
读万卷书行万里路。
孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。
3、培养孩子良好习惯:
学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。
【四年级暑假学习计划】首先制做我的暑假作息时间表。
第一、每天早上5:
30起床洗刷、穿衣服、吃饭。
5:
40去跑步。
一直到8:
00才开始看书、写作业。
然后9:
40—11:
50去学英语。
12:
00去吃饭,12:
30去睡午觉。
14:
30去游泳(锻炼身体嘛)第二、18:
30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。
如扫地、拖地等等。
19:
00准时出去玩,20:
00回家。
从20:
10开始复习预习、写作业、看书。
直到22:
10分睡觉。
其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。
每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。
要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。
第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。
14/34第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。
【五年级暑假学习计划】一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;15/34假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;8、其他:
根据具体情况,灵活安排。
【六年级暑假学习计划】一、完成暑假作业16/341.7月1日至7月10日:
完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)2.7月11日至7月14日:
完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游暑期我的旅游有以下几个选择:
1.武夷山七日游2.黄山七日游3.北京七日游武夷山、黄山、北京各有特色。
武夷山飞瀑悬垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最为,并且盛产武夷岩茶;黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世,并有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳,”的美誉。
而悠久的历史与灿烂的文明给北京留下了大量的文物古迹,其中以故宫、天坛、明十三陵、圆明园、天安门等最为闻名。
但时间和财力有限,只能择其一。
三、学习一种技能1.学习烧饭做菜四、加强写作能力1.完成暑期作业的5篇作文2.阅读四大名著17/34小学生暑假假期学习计划书篇三每天日程安排:
8:
00-8;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:
30-9:
00做老师布置的作业9:
00-10:
00做课外作业10:
00-13:
00玩13:
00-14:
00做课外作业14:
00-15:
00玩15:
00-16:
00做课外作业16:
00-21:
00玩从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....2.做有意义的公益劳动......3.学会一项家务技术或其他的小技术...4.改掉一个坏毛病、缺点..5.读一部好书,写出读后感....6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....7.看一部好的电影,试着写出观后感...8.学一首好歌....9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事10.完成假期作业,并努力做到...11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
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