中班上学期周教学计划.docx
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中班上学期周教学计划.docx
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中班上学期周教学计划
幼儿园中班上学期周教学方案表
第一周方案
班级:
中班周次:
第1周日期:
老师:
本周
工作重点
主题内容:
我升中班了
1观看中班环境的变化,感受升中班的欢快和骄傲。
2了解中班孩子应当遵守的日常行为规范,增加自律意识。
3熟识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。
个别培训
宠爱上幼儿园,与同伴友好相处。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
阅读区:
请幼儿每人带一本书,放在阅读区,相互沟通阅读。
科学区;供应1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。
建构区:
供应插塑积木
户外活动
目标内容
桌面玩耍
培育幼儿合作共享才智
区角活动
培育幼儿操作才智
依据幼儿园供应的玩具活动
依据幼儿园供应的玩具活动
依据幼儿园供应的玩具活动
教学活动
目标内容
活动一:
熟识新环境、新伴侣
活动二:
诗歌:
别说我小
活动一:
科学:
数楼房
活动二:
音乐:
滑滑梯
活动一:
诗歌弟弟妹妹怎么了
活动二:
小组标记
活动一:
故事:
小红花找伴侣
活动二:
绘画:
秀丽的花
活动一:
熟识手
活动二:
美术:
小手的隐秘
玩耍活动
目标内容
打敌人
学习滚球的机敏性
智力玩耍:
走迷宫
语言玩耍:
说相反。
进展幼儿语言才智
体育玩耍:
稻草人
培育幼儿躲闪才智
音乐玩耍:
找伴侣。
通过玩耍熟识同伴。
生活活动
目标内容
1知道口渴了要准时喝水。
2学习自己整理物品,不能乱放东西。
家园联系
1请家长挂念孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
其次周方案
班级:
中班周次:
第2周日期:
老师:
本周
工作重点
本周主题为:
中秋节
1、 学习观看、记录月亮的变化。
2、 初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、 感受操作,共享的欢快。
个别培训
培育孩子肯定的常规意识
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区:
(1) 张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32好挂图)
(2) 呈现幼儿各自观看记录的月亮变化图。
二、美工区:
(1) 供应圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等,让幼儿剪贴月亮。
(2) 张贴32号挂图;供应橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。
户外活动
目标内容
依据幼儿园的玩具玩
大型玩具,培育幼儿攀爬的才智
依据幼儿园供应的玩具玩
玩沙包熬炼幼儿臂力
依据幼儿园供应的玩具玩
教学活动
目标内容
活动一:
拍手歌
活动二:
表情歌
(一)
活动一:
科学
一一对应
活动二:
音乐玩耍:
右手教左手
活动一:
故事:
我给月亮姑娘做衣裳
活动二:
音乐玩耍:
游公园
活动一:
古诗
静夜思
活动二:
音乐:
表情歌
(2)
活动一:
故事:
小红花找伴侣
活动二:
纸工
风车
玩耍活动
目标内容
我给椅子洗洗澡
体育玩耍:
老狼、老狼几点钟区角活动
纸工:
我的名片
区角活动
体育活动:
小皮球
生活活动
目标内容
请幼儿吃饭时要保持桌面洁净,不要铺张。
家园联系
1、 请家长引导幼儿隔周观看月亮的变化。
2、 中秋节这天请家长和幼儿一起赏月,吃月饼,讲有关月亮的故事,了解节日的风俗,感受节日的气氛。
第三周方案
班级:
中班周次:
第3周日期:
老师:
本周
工作重点
本周主题为:
我们都是好伴侣
1、 情愿与四周的伙伴一起玩,能与他们友好相处,情愿参与共享活动,学习关怀他人,感受与同伴一起玩的欢快。
2、 学习一些简洁的交往技巧,如轮番、等待、谦让、协商等,学习自己解决玩耍中产生的纠纷与冲突。
个别培训
针对经常迟到的幼儿进行个别培训。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
美工区:
1、供应皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料,让幼儿做礼物送给好伴侣。
2、供应幼儿做“连体人”的大报纸。
(2~3个小伴侣一组,将报纸挖几个洞,各自把自己身体的某一部分套入洞中,几个孩子连在一起成连体人)
阅读区:
1、 投放表现同伴间友好关系的图书,引导幼儿阅读,并鼓舞幼儿叙述图书内容及阅读感受。
2、请幼儿从家中带图书与同伴沟通看。
表演区:
放置头饰及服装供幼儿表演用,“小小鸡”、“小小鸭”、“金色的房子”、“小公鸡与小母鸡”等。
户外活动
目标内容
玩球培育幼儿拍的才智
幼儿园供应活动器具
摇摇椅体验与同伴玩的乐趣
幼儿园供应活动器具
沙包练习向前扔的才智
教学活动
目标内容
故事:
金色的房子
美术:
我们都是好伴侣
语言:
伴侣的信
歌曲:
我们都是好伴侣
(一)
绕口令:
毛毛和涛涛
美术:
共伞
语言:
小公鸡和小母鸡
歌曲:
我们都是好伴侣
(二)
科学:
学习6以内的数数
熟识1、2
美术:
格子衣服
玩耍活动
目标内容
复习音乐玩耍
智力玩耍:
敲铃人,进展听力
体育玩耍:
刺猬采果子
区角活动
纸工:
金色的房子
生活活动
目标内容
在日常生活中要抓住机会,促进幼儿交往。
家园联系
1. 多让幼儿到好伴侣家玩,或请好伴侣到自己家玩,让他们一起玩,学习相互关怀与谦让。
2. 双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。
鼓舞孩子主动和同龄人去交往,与他们一起玩。
第四周方案
班级:
中班周次:
第4周日期:
老师:
本周
工作重点
本周主题为:
我自己
1、 对自己有初步的熟识,并能进行相应的认知,体验。
2、 乐意用不同的形式进行表现和表达,得到乐观的情感体验。
个别培训
学习主动向别人承认错误
星期
一
二
三
四
五
区活角动
目标
内容材料
阅读区:
张贴〈〈绿色世界〉〉图片,供应各色透亮 玻璃纸,供幼儿学习并仿编儿歌。
美工区:
1、供应橡皮泥、纸、水彩笔等,供幼儿涂画。
2、 两种新的折纸范例及折步骤示意挂图,供幼儿选择学习,即使展出幼儿的折纸作品。
表演区:
供应各种服饰,头饰、手饰供幼儿表演。
户外活动
目标内容
大型玩具
进展幼儿攀爬才智
幼儿园供应活动器具
健子练习用脚接踢的技巧
幼儿园供应活动器具
跳格子练习大、单脚跳的才智
教学活动
目标内容
语言活动:
可爱的小脚丫
音乐:
听音乐仿照走
(一)
诗歌:
绿色的世界
美术:
眼睛里的世界
科学:
感知6以内的数量
音乐:
听音乐仿照走
(二)
看图叙述:
请,感谢,不用谢,别客气
美术:
和好伴侣合个影
诗歌观赏:
机器兵
体育玩耍:
毛毛虫
玩耍活动
目标内容
复习体育玩耍
智力玩耍:
动物叫声。
训练辨别声音的才智
音乐玩耍:
游公园
区角活动
纸工:
猴子翻筋斗
生活活动
目标内容
学习自己取水喝,不拥挤,知道多喝水对身体有好处。
家园联系
1、 请家长在家让孩子多做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。
2、 有空让孩子学写自己的名字。
第五周方案
班级:
中班周次:
第5周日期:
老师:
本周
工作重点
本周主题为:
国庆节
1. 知道中国是我们的祖国,北京是祖国的首都。
初步熟识中国的国旗、国歌、地图,了解祖国的大好河山,懂得敬重国旗。
2. 初步萌发爱祖国的情感。
个别培训
引导幼儿与同伴一起共享国庆节拍来的照片,体验共享的欢快。
星期
六
日
区角活动目标
内容材料
语言区:
张贴地图、国旗。
供应地球仪。
户外活动
目标内容
依据幼儿园供应的玩具玩
玩彩带
教学活动
目标内容
活动一:
熟识国旗
活动二:
秀丽的国旗
活动一:
说说我们的新村
活动二:
秀丽的新村(美)
玩耍活动
目标内容
区角活动
复习体育玩耍
生活活动
目标内容
午睡时,提示幼儿盖好被子,以免着凉。
家园联系
1. 请家长在国庆期间拍摄的照片带到幼儿园来,让更多的孩子一起观赏。
2. 天气渐冷,请家长给孩子预备一条薄被,以免孩子午睡着凉。
第六周方案
班级:
中班周次:
第六周日期:
老师:
本周
工作重点
本周主题为:
绿色家园
(一)
1、 感知四周环境的美,初步了解环境与人们生活的关系。
初步懂得爱护环境的意义,从而萌发环保意识。
2、 熟识一些相关的环保标记,了解并学习人们共同生活所必需遵守的公共规章。
个别培训
能有礼貌地与老师、同伴友好问好。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、 科学区:
供应收集废旧电池的筒、垃圾分类箱。
二、 美工区:
陈设用废旧物品制作的工艺品,供应让幼儿制作的废旧物品。
引导幼儿参照自然界中的材料进行制作,如树叶、树皮、各种野花、野草。
三、 墙饰:
在幼儿园内张贴环保标志,如节省用书,不乱扔垃圾等。
户外活动
目标内容
依据幼儿园供应的玩具玩
体育玩耍:
过山洞
依据幼儿园供应的玩具玩
玩毽子
进展幼儿协调才智
依据幼儿园供应的玩具玩
教学活动
目标内容
科学活动:
目测6以内的数量熟识数字3
美术:
花枕头
社会活动:
新村的劳动者
音乐:
拉拉勾
语言活动:
垃圾箱皮皮
纸工:
金色的房子
科学活动:
熟识数字4
社会活动:
青青的小草
语言活动:
奇异的商店
音乐:
水龙头
玩耍活动
目标内容
体育玩耍:
猫捉老鼠
复习智力玩耍:
敲铃人
体育活动:
揪尾巴
区角活动
美术:
画太阳
生活活动
目标内容
天气转凉,指导幼儿准时增减衣物。
家园联系
建议家长就“如何节省用水”、“如何废旧再利用,削减垃圾”等话题与幼儿交谈。
第7周方案
班级:
中班周次:
第七周日期:
老师:
本周
工作重点
本周主题为:
1、 对乌龟感爱好,学习用观看、查找资料等方法了解乌龟的外型特征及生活习性。
2、 能大胆地表达自己对乌龟的熟识与感受。
个别培训
天气转凉,教会孩子学会自己穿衣服,扣纽扣。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区:
(1)陈设乌龟的图片及家长和幼儿收集到的乌龟活动的图片和书籍。
(2)饲养乌龟,通过观看、喂养,了解乌龟的生活习性。
(3)幼儿把大小不同、不同的玩具乌龟带来,向小伙伴介绍玩具乌龟的来历及不同的玩法。
二、美工区:
投放橡皮泥,泥工板,供幼儿练习泥塑小乌龟。
三、阅读区:
张贴“香香觉”、“足球队员”的图片,供幼儿练习复述或制造性叙述。
户外活动
目标内容
短距离赛跑:
培育幼儿的活动的灵敏性
好玩的轮胎:
培育幼儿的想象力。
攀爬玩耍:
培育幼儿活动的灵敏性。
运球:
培育幼儿和同伴间的合作精神。
小小交通警:
培育孩子遵守交通规章的习惯。
教学活动
目标内容
活动一:
足球队员
活动二:
乌龟
活动一:
乌龟画画
活动二:
乌龟(美)
活动一:
香香觉
活动二:
螃蟹(美)
活动一:
顽皮的螃蟹
活动二:
螃蟹歌
活动一:
小乌龟开店
活动二:
秀丽的贝壳(蛋壳贴画)
玩耍活动
目标内容
区角活动
复习体育玩耍:
揪尾巴
纸工:
买鱼去
体育玩耍螃蟹走路
趣味运球
生活活动
目标内容
学会折叠被子,穿脱衣服。
家园联系
请家长和幼儿收集乌龟活动的图片和书籍。
第8周方案
班级中班 周次:
8日期:
老师:
本周
工作重点
主题:
小小蚂蚁
1. 宠爱蚂蚁,能有爱好的观看和探究蚂蚁的行动。
2. 学习用不同的方式表达和沟通探究的过程和结果。
个别培训
提示个别幼儿早上早点来园及饭后擦桌,搬凳子,整理餐具。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
通过区角活动,培育幼儿轮番、等待、共享、谦让的性格品质。
材料:
娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。
户外活动
目标内容
桌面玩具:
指导幼儿拼插雪花片
幼儿园供应玩具进行户外活动
玩沙包:
练习抛接的技能。
踢毽子
培育幼儿眼脚的协调
幼儿园供应玩具进行户外活动
教学活动
目标内容
活动一:
科学:
蚂蚁
活动二:
计算;比较4以内的数量
活动一:
诗歌:
逗蚂蚁
活动二:
艺术:
蚂蚁搬豆
活动一:
故事;袋鼠妈妈
活动二:
美术;蚂蚁造路
活动一:
诗歌:
一群小蚂蚁
活动二:
艺术:
小小蚂蚁变出来
活动一:
故事:
三只蚂蚁
活动二:
绘画:
可爱的蚂蚁
玩耍活动
目标内容
双语
音乐玩耍:
开火车
蚂蚁钻动洞
双语
体育玩耍:
袋鼠跳
生活活动
目标内容
一天中早晚温差太大,留意幼儿衣物的添减。
家园联系
1. 双休日带幼儿到户外观看、捕获蚂蚁,并带到班里。
2. 与幼儿一同搜集有关蚂蚁的趣事,鼓舞说给同伴听
3. 引导幼儿进行有益的探究,增加对蚂蚁的爱好。
第9周方案
班级:
中班周次:
第9周日期:
老师:
本周
工作重点
主题:
狮子
1、 熟识并宠爱狮子,有古怪 心和探究欲望,学习从图书等资料中获得有
关狮子的多种信息。
2、尝试用不同的方式表达自己对狮子的熟识。
个别培训
天气凉了,引导幼儿中午睡觉的时候盖好被子,以免着凉。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、 美工区:
1、 供纸、水彩笔、油画棒,供幼儿设计狮子的发型。
2、 收集废旧纸盒、纸袋、一次性杯子、废旧光盘,投放各种彩色卡纸,供幼儿表现狮子。
二、 阅读区:
1、 张贴狮子拔牙、小狮子学捕猎、狮子趣事、爱护狮子的图片,供幼儿叙述。
2、 收集与狮子相关的故事书,供幼儿阅读。
户外活动
目标内容
玩火箭
依据幼儿园指定的玩具开展活动
跳格子
依据幼儿园指定的玩具开展活动
踢踺子
教学活动
目标内容
活动一:
狮子(常识)
活动二:
小狮子学捕猎
活动一:
狮子的家
活动二:
狮王进行曲(音乐观赏)
活动一:
狮子趣事
活动二:
爱护狮子
活动一:
比较4以内的数量(计算)
活动二:
狮子王国(音乐)
活动一:
狮王拔牙(语言)
活动二:
狮子美发
玩耍活动
目标内容
双语
玩耍:
抢椅子
音乐玩耍:
蚂蚁搬豆
双语
纸工:
狮子
生活活动
目标内容
1、 培训幼儿不要挑食,以达到养分均衡。
2、 留意饮食卫生和个人生活习惯。
家园联系
建议家长与幼儿共同收集与主题相关的图片、书籍、物品等。
第10周方案
班级:
中班周次:
第10周日期:
老师:
本周
工作重点
主题:
秋天真秀丽
1.能关注、发觉自然环境中花、草、树木的变化,对这些感爱好。
2.宠爱秋天的花、草、树木,感受它们的美。
3.能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。
个别培训
能应用各种感官探究四周环境,乐于动手动脑。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
结合主题活动,引导幼儿接触,亲近大自然,观看花草树木的变化,感受秋天的氛围。
户外活动
目标内容
依据幼儿园供应的玩具活动
玩降落伞
培育幼儿抛接才智
依据幼儿园供应的玩具活动
走独木桥
培育幼儿的平衡性
依据幼儿园供应的玩具活动
教学活动
目标内容
活动一:
秋叶
活动二:
小树叶
活动一、
落叶
活动二、
落叶(美)
活动一:
数字伴侣
活动二、摘果子(律动)
活动一:
淘淘的星期天
活动二
追树叶
(健康)
活动一、
小小鱼的桂花发夹
活动二、
叶子印画
玩耍活动
目标内容
双语
纸工:
《数字找伴侣》
体育玩耍:
《打野兔》,培育幼儿的躲闪才智
双语
音乐玩耍:
开火车
进展幼儿听音才智
生活活动
目标内容
知道整理物品,不顺手乱放东西,知道东西从哪里拿来要放回到哪里。
家园联系
1、请家长常带孩子去野外活动,引导孩子认真地观看花、草、树木的变化。
2、常与孩子交谈,有关秋天大自然变化的话题。
第11周方案
班级:
中班周次:
第11周日期:
老师:
本周
工作重点
主题目标:
农夫丰收了
1. 熟识秋天常见的瓜果、蔬菜、和农作物
2. 知道秋天是瓜果、蔬菜和农作物丰收、成熟的季节。
观看、参与秋天的收获活动。
个别培训
天气变化大,提示幼儿准时增减衣服。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
自然角:
投放常见的几种水果、花草、鱼等东西。
美工区:
放各种水果印章,供幼儿印画。
阅读区:
投放橘子、玉米、柿子、枇杷、花生、石榴等卡片,供幼儿相互出谜、猜谜。
户外活动
目标内容
依据园所供应的玩具开展活动
体育玩耍:
老鹰捉小鸡
培育幼儿反应才智
依据园所供应的玩具开展活动
玩沙包
练习扔接的动作
依据园所供应的玩具开展活动
教学活动
目标内容
活动一:
秋天的果子
活动二:
一盘水果(美)
活动一:
大豆、扁豆和四季豆
活动二:
高高的苹果树〈一〉
活动一:
瓜瓜会
活动二:
比较粗细
活动一:
七个阿姨来摘果
活动二:
高高的苹果树
(二)
活动一:
大南瓜
活动二:
奇异的水果树
玩耍活动
目标内容
双语
苦bitter
体育玩耍:
摘果子
练习原地纵跳取物
欢快猜猜猜
对猜谜活动感爱好
双语:
辣hot
泥工:
一盘水果
学习用团、压、捏等技巧表现各种水果,与同伴合作做一盘水果。
生活目标
自己脱衣、穿衣,折叠衣裤,知道自己的事情自己做。
家园联系
1. 带孩子到水果店观看各种水果,让孩子自己选择水果参与买卖活动,培育孩子与人交往的才智。
2. 天气渐谅,家长要为孩子渐渐增加衣服,不要猛增猛减,以提高孩子对气候的适应才智。
第12周方案
班级:
中班周次:
第十二周日期:
老师:
本周
工作重点
本周主题为:
《秋天我们穿什么》
1:
感知秋每天气渐渐凉快,熟识各种秋天的衣服,感受秋季服装的丰富性。
2:
学习穿脱毛衣、叠放服装的技能,能在老师的提示下,在运动后、午睡前后准时增减衣服。
3:
观赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。
个别培训
引导幼儿做一些力所能及的事情
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
通过区角活动,培育幼儿轮番、等待、共享、谦让的性格品质。
材料:
娃娃、头饰、裙子、帽子、领结等。
户外活动
目标内容
依据幼儿园供应的玩具玩耍
玩沙包
练习投掷的技巧
依据幼儿园供应的玩具玩耍
玩毽子
练习抛接的才智
依据幼儿园供应的玩具玩耍
教学活动
目标内容
活动一:
糊涂的小猴
活动二:
帮妈妈做事
(音乐活动)
活动一:
折叠毛衣
活动二:
长长短短的裤子
活动一:
比毛衣
活动二:
律动:
绕线线
活动一:
我最宠爱的秋装
活动二:
秀丽的花布
活动一:
熟识长方形
活动二:
画毛衣
玩耍活动
目标内容
双语
锅pot
智力玩耍
找到伴侣拉拉手
纸工:
折衣服。
学习用各色正方形纸折衣服
双语
碗bowl
体育玩耍:
剪羊毛
训练幼儿反映才智
生活活动
目标内容
一天中早晚温差太大,留意幼儿衣物的添减
家园联系
1:
在家中为孩子着装时,引导幼儿说劝说装的名称、样式、颜色等。
2:
让孩子观看家中衣橱内的服装,引导孩子观看父母整理衣橱,了解父母劳动的辛苦。
第13周方案
班级:
中班周次:
第13周日期:
老师:
本周
工作重点
主题目标:
绿色家园
1. 感受四周环境的美,初步了解环境与人们的关系。
初步懂得爱护环境的意义,从而萌发环保意识。
2. 熟识一些相关的环保标记,了解并学习人们共同生活所必需遵守的公共规章。
个别培训
增加幼儿的环保意识,做环保小卫士。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
科学区:
供应收集废旧电池的筒。
采样陈设纯洁水、自来水、污水、河水,供幼儿观看。
美工区:
陈设用废旧物品制作的工艺品,供应让幼儿制作的废旧物品。
阅读区:
请幼儿与家长共同查找与环保有关的书,陈设在阅读区、相互沟通阅读。
户外活动
目标内容
依据幼儿园供应的玩具
扔沙包培育幼儿的扔接投才智
依据幼儿园供应的玩具
随机
依据幼儿园供应的玩具
教学活动
目标内容
活动一:
长方形和其他图形的转换
活动二:
纸筒娃娃
(做做玩玩)
活动一:
香甜的小溪
活动二:
环保小卫士
(一)
活动一:
垃圾的分类与回收
活动二:
社会:
好玩的城市街道
活动一:
嘟嘟鸭星球
活动二:
环保小卫士
(二)
活动一:
小猴车店
活动二:
纸工:
好玩的纸盒娃娃
玩耍活动
目标内容
双语:
碟plate
语言玩耍:
说相反
音乐玩耍:
机器猫。
双语:
筷chopsticks
小小魔术师(美)
生活目标
要求幼儿留意餐前、餐后的清洁工作。
家园联系
1. 建议家长就“如何废物再利用,削减垃圾”等话题与幼儿交谈。
共同收集有关环保的书或图片。
2. 在周二为孩子供应一个纸筒,供幼儿制作“纸筒娃娃”。
第14周方案
班级:
中班周次:
第14周日期:
老师:
本周
工作重点
主题目标:
爸爸妈妈真好
1. 了解父母培育孩子、做家务的辛苦。
2. 了解父母的职业及意义。
3. 产生关爱和感谢父母的情感。
个别培训
敬重父母,敬重长辈。
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
科学区:
投放1~15的单个数字卡片及有按序排列1~15的数字卡片一张。
角色表演区:
供应头饰、扮演爸爸妈妈的物品等供幼儿扮演角色。
户外活
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