校园器乐比赛主持词范文.docx
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校园器乐比赛主持词范文.docx
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校园器乐比赛主持词范文
校园器乐比赛主持词范文
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
今天,是一个音乐的节日,因为,我们迎来了山东师大附小第四届校园器乐大赛――六年级专场。
今天,优美的旋律将会充满整个礼堂,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!
在比赛之前,我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委,他们是:
山东省歌舞剧院张明宝老师,山东省歌舞剧院龙振水老师,山东省歌舞剧院闫青老师,五年级家长代表。
让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢!
高山流水,传世的是俞伯牙的一架古琴;浔(xun)阳江边,令白居易动情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,则为我们打开了中国民乐的心灵之门。
下面,请欣赏六年级一班王海涵的二胡独奏:
《雪山魂塑》。
大家掌声欢迎!
轻弹如和风扑面,重奏如雷霆万钧,这就是被称为民乐仙子的古筝。
六年级一班的张格?
(kun)今天要用古筝为我们演奏乐曲《月儿高》。
掌声有请!
一曲古筝,让我们听得如痴如醉。
接下来上场的是六年级二班的于浩麟同学,他为大家带来的曲目是萨克斯独奏《山丹丹花开红艳艳》。
掌声有请!
扬琴是中国民族音乐中,一种兼具打击乐器及弦乐器特点的乐器。
它是通过两手敲击琴弦共鸣发声,常用的手法为左手为旋律,右手伴以分解和弦,酷似钢琴,因此又有“中国钢琴”之美誉。
现在就请请欣赏六年级二班马心语为我们表演扬琴独奏《映山红》。
掌声欢迎!
一曲优美的扬琴结束了,接下来请欣赏六年级三班战嘉露带来的长笛独奏《美丽鲜花在开放》。
掌声有请!
声声笛音,丝丝情意,长笛一曲让我们回味无穷。
下面这位同学为我们带来的是二胡独奏《闲居吟》,掌声欢迎来自六年级四班的唐心煜。
下面请欣赏六年级四班陈卓同学带来的黑管独奏《迎新春舞曲》。
掌声欢迎!
“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的一曲《琵琶行》,曾引起我们对琵琶的强烈共鸣。
下面,请欣赏精彩的琵琶独奏《快乐的日子》。
表演者,六年级五班张苗淼。
掌声欢迎!
动听的琵琶声让我们回味无穷,丝竹悦耳,雅乐新声。
接下来请欣赏六年级五班杨乐带来的口琴独奏《雪绒花》。
掌声欢迎!
接下来请欣赏六年级六班赵欣荷带来的琵琶独奏《彝族舞曲》。
掌声欢迎!
琵琶声声,清脆玲珑;器乐声声,带给我们无尽的梦幻。
接下来请欣赏六年级六班尹光耀的架子鼓《吸引》。
掌声有请。
琵琶,是东亚传统弹拨乐器,已经有二千多年的历史,被誉为“弹拨乐器之王”。
下面请欣赏六年级七班秦桥雨带来的琵琶独奏《草原小姐妹》。
掌声欢迎!
古筝,相传距今已有___多年的历史。
在民乐界,素有“金筝、银胡、铜琵琶”之说,这充分说明了古筝在民族乐器中的独特位置。
下面大家就一起欣赏由六年级七班王彦心带来的古筝《钢水奔流》。
大家欢迎。
唢呐声声,吉祥喜庆。
下面,就让它给我们比赛增添一份喜庆与欢乐。
请欣赏唢呐演奏《粮满仓》,表演者六年级八班王若涵。
掌声欢迎!
优美的旋律是幸福的流淌,快乐的旋律是跳动的音符。
接下来请欣赏器乐合奏《丰收锣鼓》,表演者六年级八班杨语涵等。
掌声欢迎!
接下来请欣赏六年级九班刘仲夏带来的单簧管《愉快幻想曲》。
掌声欢迎!
单簧管的表演,让我们听得如醉如痴!
接下来是本场比赛的压轴节目,由六年级九班张瑞邑(yi)、谢天逸带来的小提琴《渔舟晚唱》。
掌声欢迎!
相聚的时间总是这样短暂,在我们的笑声中今天的器乐大赛也接近了尾声。
看过我们同学的精彩表演后,感到同学们的身上有着那么多的闪光点,有着无法阻挡的活力与朝气。
他们让我们共同度过这美好的时光,也让我们将这份音乐的快乐带给身边的每一个人吧。
今天的器乐大赛到此结束,感谢评委老师们的辛勤付出,感谢同学们的精彩演奏,让我们下届再相聚。
再见,朋友们!
请评委老师、参赛选手上台合影。
校园器乐比赛主持词范文
朱:
尊敬的各位领导、老师:
郭:
亲爱的少先队员们:
合:
大家下午好!
朱:
新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
郭:
伴随着冬日温暖的阳关,新的一年又来到了我们身旁;
朱:
在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们丰利的春天,这是我们丰利小学这个大家庭的春天,这更是我们每一个丰小人的春天;
郭:
今天,我们相约在这里,享受新年带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;
朱:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
郭:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
朱:
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
郭:
丰利小学第四届“十佳歌手”和第二届“十佳器乐演奏能手”比赛现在开始!
朱:
首先给大家介绍一下今天的评委老师:
丰利镇文化站任乃贵站长、章林爷爷、狄老校长、教育工会管主席、李松林校长、朱明山主任、严明明老师。
郭:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
朱:
今天的比赛按照昨天抽签的顺序进行,首先请___号选手上场,请___号选手做好准备!
朱:
多么动听的歌声,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
郭:
多么美妙的旋律,多么快乐的童年。
虽然我们年龄还小,但是我们可以放飞自己的梦想;
朱:
今天的比赛更加体现出我们丰利小学是一个充满活力,面向未来的集体;
郭:
在这里,“爱国、明礼、求真、创新”为我们指明了努力的方向,催人奋进,振奋人心;
朱:
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
郭:
在这里,散发着油墨的清香,荡漾着童年的纯真;
朱:
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:
因为,我们始终相信:
明天会更美好!
朱:
最后,让我们再次热烈的掌声对评委老师今天的辛勤劳动表示感谢!
郭:
第四届校园“十佳歌手”和第二届“十佳器乐演奏能手”比赛到此结束,祝大家在新的一年里生活快乐,万事如意,心想事成!
校园器乐比赛主持词范文
【开场白】
尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的家长,同学们,大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季节,春天是播种希望的季节,看,一个个含苞欲放的花朵正向我们走来;听,他们正用飞舞的指尖把悠扬的旋律奏响。
为丰富广大少年儿童的文化生活,给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台,___举办了少儿器乐大赛。
在各级领导和老师们的支持下,近___名选手参与了初赛的激烈角逐,他们当中的___位同学脱颖而出,进入今天的决赛!
就让我们为孩子们发出由衷地赞叹,用掌声为他们喝彩吧!
少儿器乐大赛决赛现在开始!
首先请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们分别是:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
今天的比赛分为低幼组和儿童组两个组别。
五位评委的总分就是我们小选手最后的成绩。
两个参赛的组别,我们都将评出一等奖“天籁之音”奖___名、二等奖“行云流水”奖___名、优秀奖“余音绕梁”奖___名,并当场颁发证书和奖品。
获得一、二等奖学生的指导老师将获得“伯乐奖”。
下面我们首先进行低幼组决赛。
【中场】
工作人员正在紧张的统计分数,让我们现场来个互动,下面进入到音乐知识问答时间,欢迎我们现场的观众朋友们积极参与,有精美的礼品等着你们!
1.我们学钢琴的小朋友都弹过《约翰·汤普森钢琴简易教程》吧?
那么哪位小朋友知道是约翰·汤普森是哪个国家的?
答:
美国
2.哪位小朋友能够说出五位中外音乐家的名字?
答:
肖邦贝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥东门德尔松莫扎特等等
3.小提琴协奏曲《梁祝》是我国最经典的民族交响乐,请问这首乐曲的作者是谁?
答:
陈刚、何占豪
4.在西洋乐器中有两种乐器分别被称为“乐器之王”和“乐器女王”你知道是哪两种乐器吗?
答:
钢琴和小提琴
5.古筝和古琴这两种乐器哪个的琴弦更多?
答:
古筝
6.请分别列举出两种民乐的吹管、弹拨、打击乐器?
答:
弹拔乐器:
琵琶柳琴阮月琴古琴古筝箜篌三弦东不拉弹布尔热瓦甫等吹管乐器:
笛子箫排箫唢呐埙笙芦笙巴乌管子号筒等
打击乐器:
编钟编磬云锣曲锣排鼓铜鼓大鼓堂鼓钹锣碰铃木鱼南梆子拍板板鼓梆子手鼓大锣大镲铃鼓响板沙槌等
7.被人们称为“钢琴诗人”的是哪位音乐大师?
答:
波兰作曲家肖邦
8.有谁知道我们中华人民共和国的国歌的名称是什么?
它是由谁作词作曲的呢?
答:
《义勇军进行曲》,田汉作词,聂耳作曲
9.钢琴有多少个琴键?
答:
钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计___个键所组成,其中黑键___个,白键___个。
10.《黄河大合唱》的作者是谁?
答:
冼星海
11.世界上最古老的乐器是什么?
答:
中国、骨哨
12.乐圣之称的是指谁?
答;贝多芬
13.世界上最庞大的乐器是什么?
答:
管风琴
14.被誉为“小提琴之神”的是哪位音乐家?
答:
帕格尼尼
15.请分别列举出西洋乐器的弦乐、木管、铜管、打击乐器?
弦乐器:
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管乐器:
长笛、短笛、单簧管(黑管)、英国管、双簧管、大管
铜管乐器:
小号、圆号、长号、大号、萨克斯
打击乐器:
定音鼓、大鼓、小鼓、钹、三角铁、木琴、钟琴
16.有一位音乐家被人们称为“音乐神童”,他是谁?
答:
莫扎特
17.古筝总共有多少根弦?
答:
21根
18.古筝的前身古琴源于哪个国家?
答:
中国
19.小提琴起源于哪个国家?
答:
意大利
20.“交响曲之父”指的是哪位音乐家?
答:
海顿
颁奖仪式
最后的结果已经出来了。
获得低幼组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:
恭喜他们!
有请___为他们颁发证书,他们将获得的奖品是___。
获得儿童组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:
恭喜他们!
有请___为他们颁发证书,他们将获得___,恭喜!
比赛结束后请各位获奖选手至工作人员处领取奖品。
【结束语】
祝贺我们的小选手们都取得了理想的成绩,你们真棒!
感谢各位家长在百忙之中和孩子共同参与我们的活动,分享孩子们的快乐童年。
今天是我们的盛会,更是孩子们的盛会,他们用稚嫩的乐曲唤醒了我们沉睡的心灵。
比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活还在继续。
愿同学们都能成为学习和生活的胜利者,少儿器乐大赛决赛到此结束,谢谢大家,再见!
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