超级无敌倒装句讲义学生学案陶涛.docx
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超级无敌倒装句讲义学生学案陶涛
倒装句Inversion
主语放在谓语的前面,叫做自然语序。
谓语放在主语的前面,叫做倒装语序。
1.倒装的种类:
1)将谓语全部放在主语前面的叫全部倒装。
2)将谓语一部分(助动词/情态动词)放在主语前面的叫部分倒装。
3)倒装用法巧记忆:
(五全八部话倒装)
五全:
有/时/表/地方
八部:
不/只/让步/也/需/常/如此/祝福
谓语动词放在主语之前的这种语法现象称为倒装。
从倒装的形式来看,可分为全部倒装(fullinversion)和部分倒装(partialinversion)两种。
前者是指整个谓语置于主语之前,而后者仅是指助动词、情态动词或be动词等功能置于主语这前。
结构:
全部倒装:
①引起全部倒装的成分(放句首)+V+主语
②表语+系动词+主语
部分倒装:
①引起部分倒装的成分(放句首)+do/did/does+主语+V原形
②引起部分倒装的成分(放句首)+can/could/might等情态动词+主语+V原形
③引起部分倒装的成分(放句首)+be动词(am,is,are,was,were)+主语+表语
(一)全部倒装
基本结构为“引起倒装的词或词组+谓语+主语”
1“There+be”句型。
¤表示存在概念的状态动词,如:
be(有各种时态变化),exist,remain,live,lie,stand等;
¤表示某事发生或某人到达等概念的不及物动词,如:
come,enter,arise,occur,follow,等
Therehappen+主语(碰巧);Thereappear+主语
Thereseem+tobe主语(似乎)Therebegoingtobe+主语(将会)
Thereused+tobe主语(曾经)Therebelikelytobe+主语(很可能)
Thereseemtobestillsomeelementsundiscoveredyet.
Therecameatemplenearourcottage.村庄附近有座庙。
Thereexistmanyproblemsamongthestudents.学生中存在很多问题。
Thereisnoonewhoreallyunderstoodme.似乎没人真正理解我。
练习(小试身手):
将下列句子改成倒装句,并翻译。
1Abridgeacrosstheriverstandsthere.→
2Sometreesinthisareausedtobethere.→
3Anunusualthingoccurredatthatmomentthere.→
4Aknockcamethereatthedoor.→
5Adangeroustaskremainsthere.→
2here/there/in/out/up/down/now现在/then那时/below/above/away离开/back后退/off离开/ahead前面/Thus如此,以此方式等表方位的副词开头的句子,并且句子谓语是be,stand,lie,live,exist,appear,come,go,fall,follow,end等Vi(不及物)动词时。
注意此时该句子的时态必须是一般现在时态或一般过去时态。
结构为:
”adv+谓语(Vi或be)+主语”.
①Hereisaticketforyou.
②Theregoesthebellforbreak.
③Incameateacherwithabookinhishand.
④Outrushedthepatient.
⑤Upflewthekite.
⑥Downcametheheavyrain.
⑦Nowcomesyourturn.
⑧Offwentthedog.
⑨Thencamethesoundofshots.
⑩Belowisagoodcinema.
⑾Thusendedthefilm.
练习:
将下列句子改为倒装句
①Arestaurantisbelow.→
②Theraincamedown.→
③Anoldmanwithawhitebeardcamein.→
④Thehorsewentoff.→
⑤Thefinalresultcamethen.→
⑥Herushedout.→
但代词做主语时,主谓语序不变
◎Outherushed.他跑出去了。
◎Thenheleft.然后他离开了。
Thebuscomeshere.(正常语序)
Herecomesthebus.(倒装语序)
Hereitcomes.(正常语序)
▲Thenaughtyboywentaway.那个顽皮的孩子走了。
▲Awaywentthenaughtyboy.
▲Awayhewent.
3地点状语放句首时intheroom/underthebed/outoftheclassroom/nextdoortosb/onthewall/westof…此时谓语常为半系(be动词或表状态的不及物)动词。
结构为:
“状语+谓语+主语”.能应用在此情况下的谓语时态常为一般时态(即一般现在时和一般过去时)。
①Westofthelakeliesthefamouscity.
②Atthecornerstandsamansellingnewspapers.
③Attheendofthevalleyliesasmalllake.
④Nextdoorliveayoungcouplewithnochild.
⑤Onthetopofthehillstandsatower.
⑥Amongtheguestsstoodtheprofessor.
⑦Ontopofthebooksisthephotoalbumyouarelookingfor.
⑧Justinfrontofourhousestandsatalltreewithahistoryof1000years.
练习:
将下列句子改为倒装句
1.Marystoodamongtheguests.→
2.Atowerstandsonthetopofthehill.→
3.Themanagersitsbehindthecounter.→
但:
如果主语是人称代词时,主谓语序不变.
◎Inthearmchairshesat.
◎Acatsleepsunderthebed.(正常语序)
◎Underthebedsleepsacat.(倒装语序)
如果含有there与表示地点的介词短语同时存在一个句子中,there在句首+地点介词短语+谓语+主语,原则是there,或其他方位副词优先考虑放置在句首引起倒装。
▲Thereonthemountainlivesanoldman,whoIvisitedseveralyearsago.
4表语放在句首,结构为“表语+系动词+主语”。
这样做的条件:
(1)当句子没有宾语而主语又比较长,
(2)为了使上下文紧密衔接(3)强调表语,
谓语常见的有:
be,lie,stand,sit
表语可能是:
1adj.(如present);
Presentatthemeetingwillbemanyexpertsfromallovertheworld.
Happyarethosewhoarecontented.(知足常乐)
2代词such,
Suchwastheresult.
③介词短语,
Infrontofthevillageliesariver.
④过去分词done(如seated,gone,buried,lost,absorbed,based),
Gonearethedayswhentheycouldplaytogether.
Seatedonthegroundareagroupofyoungmenplayingcards.
Buriedinthesandswasanancientvillage.
⑤现在分词doing(如working,growing,sitting表主动进行)
Sittingaroundhimwerehistwochildrenandaneighbour’schild.
Attendingourceremonyaremanyprofessorsandexpertsfromallovertheworld.
也适用于此倒装结构,该全部倒装结构为:
表语+系动词+主语
注:
以上情况中若句子中同时有地点状语,首选表语提前的语序。
Workinginthedining-roomareafewstudents.(不说Inthedining–roomareafewstudentsworking.)
5直接引语的全部或其中的一部分位于主句之前,并且主句中的主语为名词时,主句中的主语和谓语要全部倒装。
但如果主句中的主语是代词,则不宜将主句中的主谓倒装。
“Youareright,”saidtheteacher.
“Hehasalreadyleft,”answeredmymother.
但如果主句的谓语动词还有其他宾语时,主句不能倒装,无论主语是noun&pron.
“Whydidn’tyoujoinus!
”Ourmonitoraskedus.
“GoodGod!
”wasallhesaid.他所说的只有“老天爷啊!
”
6在表示祝愿的句子中
表祝愿的句子中,用全部倒装;若谓语带有情态动词,用部分倒装
Longlivesth!
(…万岁、长存)
Maysbdo!
(祝愿某人…)
▲LongliveChina!
(全部倒装)
▲LonglivethePeople’sRepublicofChina!
▲Longliveourfriendship!
▲LonglivetheCommunistPartyofChina!
▲LongliveChairmanMao!
◆Mayyousucceed!
(部分倒装)
◆Mayyoudo……!
◆Mayyouhaveapleasanttrip!
◆Mayyoustayyoungforever!
◆Mayyoupasstheexam!
◆Mayyousucceedincareerandmarriage!
◆Mayyouhavegoodluck!
◆Maythepeace,health,wealthandhappinessfollowyou!
◆Maygodblessyou!
五全:
有/时/表/地方
五全:
有/时/表/地方
①“有”指therebe句型
②“时”指时间副词或短语(now,then)位于句首的倒装情况。
③“表”指表语提前,为了平衡句子或是为了强调而进行的倒装。
④“地”指地点副词或短语(here,there,inthefrontof)位于句首的倒装。
⑤“方”指方位副词(in,out,up,down,away)位于句首的倒装。
练习:
小试身手
1.andcaughtthemouse.
A.UpthecatjumpedB.Thecatupjumped
C.UpjumpedthecatD.Jumpedupthecat
2.andthelessonbegan.
A.IncameMr.BrownB.Mr.Brownincame
C.IncameheD.CameinMr.Brown
3.Onthewalltwolargeportraits.
A.hangsB.hangC.hangedD.arehanging
4.Suchtheresultsoftheexperiments.
A.isB.wasC.areD.asbe
5.Nowyourturntorecitethetext.
A.thereisB.hascomeC.comesD.willcome
6.theplane.
A.FlewdownB.DownflewC.DownwasflyingD.Downflying
7“Whereisyourfather?
”“Oh,.”
A.herecomesheB.heredoeshecome
C.heherecomesD.herehecomes
(二)部分倒装
全部倒装:
①引起全部倒装的成分(放句首)+V+主语
②表语+系动词+主语
部分倒装:
①引起部分倒装的成分(放句首)+do/did/does+主语+V原形
②引起部分倒装的成分(放句首)+can/could/might等情态动词+主语+V原形
③引起部分倒装的成分(放句首)+be动词(am,is,are,was,were)+主语+表语
部分谓语放在主语之前,谓语的主体部分仍放在主语的面.
(把be/助动词/情态动词提前到主语的前面)
Iwasmoved→wasImovedheisallowed→_____________
hemoved→didhemoveheallowed→____________
hemoves→doeshemoveheallows→____________
hehasmoved→hashemovedIhaveallowed→__________
hehadmoved→hadhemovedIhadallowed→_________
hewillgo→willhegoIcanfinish→__________
1.在疑问句中
Howareyougettingalongwithyourwork?
/Isthisreportwrittenindetail?
注:
如疑问词作主语或者作定语修饰主语时,不发生倒装。
2so(也),nor/neither/nomore(也不)所在句子通常表示前面一句话中的谓语所说明的情况同样也适用于另一句中的主语。
1so+v(助动词、be动词、情态动词)+主语表“主语…也”
◎HehasbeentoBeijing,andsohaveI.=andIhavebeentoBeijing,too.
◎Theywenttothecinemayesterday.你也是
◎Theyarefondofthiskindofcartoons.我也是
2nor/neither/nomore+v(助动词、be动词、情态动词)+主语表“主语…也不”
◎Hedidn’tseethefilm.她也不
◎Iamnotintoclassicalmusic.他们也不
◎Hecan’toperatetherecorder.我们也不
◎Mancan’tlivewithoutairorwater.动植物也活不了。
3so+主语+v(助动词、be动词、情态动词)表“主语确实如此,的确如此”
◎---Heisstudent.---Soheis.
◎---Youwenttothecinemawithyourfriendsyesterday.---SoIdid.
◎---Youforgottoturnoffthelightswhenyoulefttheoffice.---SoIdid.
◎---Areyouastrangerhere?
---SoIam,andsoishe.
4Itis/wasthesamewithsb/sth或Soitis/waswithsb/sth.
▲InthepastIwasastudent,butnowIamadoctor.Soitiswithmybrother.
▲IlikeswimmingbutIdon’twanttoswimtoday.Itisthesamewithme.
▲Inordertopayoffthedebts,Kateworkedharddayandnightfortenyears.Soitwaswithherhusband.
区别:
1.Sheisateacher.Soishermother.
2.Shewantshimtobeateacher.Hedoesso.
3.Yousaysheisateacher.Sosheis.
①Youdidn’tdoit,andnor/neither/nomoredidhe.
②Ifyoudon’tgo,neitherwillI.
③Iwillgotheretomorrow.Sowillshe.
=Iwillgotheretomorrow,andsowillshe.
=Iwillgotheretomorrow;sowillshe.
=IfIgotheretomorrow,sowillshe.
注意:
若前一句含有fail或一些加前缀或后缀构成的含有否定意义的词(如dislike,disagree,careless,dishonest,unfit等),这些词虽然具有否定意义,但仍然是肯定形式的词,结构中仍使用so。
例如:
Tomfailedtoworkouttheproblem,andsodidI.汤姆没能解决这个问题,我也没能。
注:
eg.---Itwascoldyesterday.----Soitwas.
Thedoctortoldhimtotakethemedicineeveryday,sohedid.
Ilikeplayingfootballanddon’tlikeplayingbasketball.SoitiswithTom.
练习:
小试身手
1.Idon’tthinkJackwillcometoday,.
A.orMarydoesB.MarywilleitherC.andMarydoesn’tD.norwillMary
2.Ididn’treadthenotice..
A.SodidheB.Neitherdidn’the
C.NordidheD.Hedidn’t,too
3.“Theyhavedoneagoodjob.”“.”
A.SotheyhavedoneB.Sotheyhave
C.SohavetheyD.Soisit
3①not,never,no,seldom,few,little,hardly,scarcely,rarely,barely,nowhere,notonce,nolonger,等否定意义副词或其短语放在句首,主句要部分倒装。
①Littledidheknowwhothewomanwas.
②Nowhereelsewillyoufindsuchmagnificentbargains.
③Seldomdoeshegotothecinemawithhisfamily.
④NeverhaveIbeentoAmerica.
⑤Notaworddidhesayatthemeeting.
⑥Nolongeraretheystayingwithus.
改写句子:
①Hebarelyhasenoughmoneytoliveon.→
②Ourparentsseldomgotoseethemovie.→
③Iknewlittlethatthepolicewereafterhim.→
④Chinawillatnotimefirstusenuclearweapons.→
⑤Weshallbynomeansgiveuppursuingourgoal.→
⑥Hehasneverreadthisbook.→
⑦Icandonothing.→
⑧IknewlittleaboutGerman.→
练习:
小试身手
1.Neverinmylifesuchathing.
A.IhaveheardoforseenB.Ihadheardoforseen
C.haveIheardoforseenD.didIhearoforseen
2.SeldomTVduringtheday.
A.theywatchB.aretheywatching
C.havetheywatchedD.dotheywatch
3.norreadEnglish.
A.Can’theeitherwriteB.Hecannei
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