幼儿教师个人总结三篇与幼儿教师个人总结汇编.docx
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幼儿教师个人总结三篇与幼儿教师个人总结汇编
幼儿教师个人总结(三篇)与幼儿教师个人总结汇编
幼儿教师个人总结(三篇)
篇一:
一年来,坚持全面正确贯彻执行党和国家的路线、方针及政策,模范遵守党纪国法和各项规章制度,廉洁从教,业务熟悉,工作勤奋,各项工作成绩突出,圆满完成了各项工作任务。
一年来,我坚守职业道德,不断加强自身学习,不断提升个人道德修养,爱幼儿园如爱家,爱每个孩子如爱自己的孩子,每天早上班晚下班,时时处处为孩子未来着想,得到了孩子们的热爱和家长的好评。
在幼儿管理工作中,始终把孩子的安全当作天大的事情来抓。
“生命不保,妄谈教育。
”从孩子入园,到如厕、早操、饮水、集体教育活动、区域活动、户外活动,再到离园,每一个环节,凡涉及到安全的,总是不厌其烦多观察,善发现,强措施,抓落实,努力做到防患于未然。
由于各项措施落实到位,在园的每个孩子都能健康快乐地成长,这也成为我最大的幸福。
在工作中,我注重学习、实践、反思、总结,《xxx》在《xx》发表;《xx》、《xx》在《xxx》刊登等几篇教育反思文章在《xx》、《xx》刊登;数十篇反映我园活动的信息报道在《xx日报》等媒体网站得到宣传推广。
暑假全省幼儿园教师远程研修中我被评为“优秀学员”。
我的教育博客现上传文章八百多篇,访问量超过了11万人次。
由于工作勤奋,成绩突出,我被县教育局评为“信息宣传工作先进个人”和“安全管理工作先进个人”;教师节被县委、县政府授予“优秀教育工作者”荣誉称号。
篇二:
随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。
孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。
看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面:
热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。
在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。
每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。
本期我班未发生安全事故。
三、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。
平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。
其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
四、参加活动和业务进修方面。
3、在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览xx网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。
看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
五、认识工作中的不足,努力进步。
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。
本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。
希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
篇三:
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用xx资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
幼儿教师个人总结
《个人总结》
今年已经是我作为幼师的第二个年头了,这一年多的时光已经让我完全了解并且真正领略到了孩童世界的纯真美好,也让我体会到身为教师尤其是作为幼师的幸福快乐。
现在已是岁末了,所以我想对我今年的幼师生活做个小小的总结。
一、德
要想成为一个合格的幼儿教师,最重要的一个条件就是必须拥有良好的人格品德,德正才能为人师。
所以,我一直严格要求自己要有良好的思想品德,这一年来我积极参加思想教育活动,认真学习感动中国人物的先进事迹,并且及时更新教育理念。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
在努力提高自身的道德品格的同时,我们也要将自己所学习到的品德方面的知识教授给孩子们,给他们讲解道德模范的感人事迹,教导学生们如何成为一名具有优秀道德品质的人。
二、能
一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
所以为了能提高自身的工作能力,我主要从以下几个方面着手。
1、坚持不懈加强英语教学的理论学习、提高理论素质。
2、积极向经验丰富的老师请教。
“经验丰富的人就是一本活动的教科书”,作为一名幼师我也只有一年多的经验,还需要认真向老师们学习。
3、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。
三、勤
这一年来,我每天坚持认真工作,杜绝迟到早退。
当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足,但我相信勤能补拙,所以我坚持做到手勤,脚勤,认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。
我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
经过一年的努力,我们小小班和我自己都取得了可喜的进步,这一年孩子们学会了各种各样的游戏和儿歌,而孩子们能健康快乐的成长是作为老师和家长最大的希望;而我今年也认真读完了《告诉孩子你真棒》、《教育的奇迹》的书籍,更加懂得了孩子们的世界,也更懂得如何成为一名优秀的幼儿教师。
和孩子们在一起的每一天都是充实快乐的,希望可以和孩子们共同创造更多的美好回忆!
第二篇:
幼儿教师个人总结
幼儿教师个人总结
太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学年的工作又将接近尾声。
在这一个学年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。
回首一个学年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。
现将一个学年来的思想、学习、工作等方面做个总结。
一、不断学习,提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学年中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿。
也要感谢领导能有机会让我外出学习,吸取别人的经验使自己成长。
本学年中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,认真做好班级的各项工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
二、坚定信心,规范良好常规
俗语说:
“没有规矩,难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学年,根据我班的几个弱点如:
吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?
面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?
于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:
“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。
”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。
我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯。
“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:
有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。
有播种就会有收获,有付出就会有回报。
一个学年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。
但我深知这些成绩的取得是与各位领导和所有帮过我的教师分不开的。
一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。
追求永无止境,奋斗没有穷期。
在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。
把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量.
第三篇:
幼儿教师个人总结
幼儿教师个人总结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。
一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了小一班的配班老师。
作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。
特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。
为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!
幼儿教师个人工作总结
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一学期很快地过去了,在各位领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。
为了将我的工作做得更好,特总结如下:
一、现状分析:
我班幼儿三十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年龄在三岁半到五岁。
本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。
经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。
在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和"三个代表"重要思想为指导,坚持"孩子第一"的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。
二、政治思想方面:
1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关知识。
在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。
2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央保持一致。
3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。
4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。
5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。
三、业务工作内容
(一)教研工作
1、积极参加小班组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。
2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。
(二)教学工作
1、细致耐心的做好个别幼儿工作。
按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。
根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。
在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。
2、环境创设:
根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设。
比如:
孩子对家由衷依恋,所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。
3、常规教育:
小班幼儿自控力差,一日生活的自理能力也不是很好,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:
幼儿常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。
4、认真开展主题活动。
结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动“家园共育”,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日、家长会等多种形式,并随时记录幼儿的表现,让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的发展。
(三)保育工作
保育工作是幼儿园的永久之重,特别是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。
1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。
2、对特殊幼儿细心照顾。
如发现有异常情况即使遇家长取得联系。
3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。
为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。
还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。
(四)家长工作
孩子年龄小,家长工作是非常重要的。
因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:
孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。
通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。
通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。
在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。
(五)、安全工作
在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。
因为孩子有了安全才有健康发展。
从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。
托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。
三、反思和今后改进方向
这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。
同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。
刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。
幼儿教师个人工作总结
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从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。
在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。
我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。
记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。
为了以后更好地开展工作,特作如下总结:
一、爱心、天职
幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师
爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。
小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。
我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。
对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
二、童心、知心
幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。
教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。
我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。
三、尽心尽职
人
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