郑州市度八年级下学期期中测试物理试题II卷.docx
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郑州市度八年级下学期期中测试物理试题II卷
郑州市2019-2020年度八年级下学期期中测试物理试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军。
如图所示,歼﹣15飞机在“辽宁舰”进行起降飞行训练。
下列说法正确的是
A.飞机飞离航母后,航母排开水的体积略有减小
B.歼﹣15飞离航母后,航母受到的浮力不变
C.随着歼﹣15上升高度增加,机舱外大气压强增大
D.歼﹣15能升空是因为飞机机翼上方气流速度小于机翼下方气流速度
2.如图,甲、乙两个相同的量筒内分别装水和酒精,放在水平桌面上,在液体内部同一水平面上A、B两点处液体压强相等,比较液体对两个容器底部的压强()
A.p甲>p乙
B.p甲=p乙
C.p甲
D.无法判断
3.我国自行研制的歼-15舰载机在“辽宁号”航母上起飞过程中,下列说法正确的是()
A.舰载机飞离航母后,航母所受浮力的大小不变
B.舰载机飞行时能获得向上的升力,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速
C.舰载机飞离航母甲板时,以舰载机为参照物,航母甲板是静止的
D.舰载机在起飞过程中,惯性将消失
4.如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果,其中都涉及到一定的物理知识.对此,下列说法中正确的是
A.
编钟发声时一定在振动
B.
碾谷物的石磨选用厚重的石材,是为了减小石磨对谷物的压强
C.
杆秤或戥子是利用二力平衡条件进行测量的
D.
人抬起独轮车车把的过程中,独轮车是费力杠杆
5.用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动时,物体受到的滑动摩擦力为5N;现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是
A.小于5N
B.大于5N
C.等于5N
D.无法判断
6.如图所示是滑雪运动员从山,上滑下的情景,下列说法中正确的是
A.运动员加速下滑过程中动能增大
B.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将处于静止状态
C.运动员穿上滑雪板,是为了增大与雪地的接触面积,以增大摩擦
D.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力的
7.如图所示是研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验。
以下说法正确的有()
①只要弹簧测力计拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,则滑动摩擦力的大小就一定等于拉力的大小
②乙图中从刚开始拉动木块到木块和砝码一起做匀速直线运动的过程中,砝码所受摩擦力大小都为0N
③由乙、丙得出的实验结论的应用有:
自行车上安装的滚动轴承,鞋底上刻有花纹,冰壶运动员在冰壶前刷冰
④丙图中增大拉力,使木块由匀速直线运动到加速运动,木块受到的摩擦力大小不变
A.①②
B.①④
C.③④
D.④
8.下列各种现象中不属于机械运动的是()
A.列车在轨道上行驶
B.月球绕地球公转
C.树上的苹果由绿变红
D.河水在河中流淌
9.关于力的概念,下列说法正确的是 ()
A.力是物体对物体的作用
B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触
C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
D.彼此接触的物体之间一定有力的作用
10.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,其中实验得出
,
,有关此实验的说法中正确的是
A.分析甲、乙可得,滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关
B.分析甲、丁可得,滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关
C.乙、丙是探宄滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关
D.丙、丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关
二、填空题
11.(2017•江西卷)人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献,为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位.如:
力的单位是_______,欧姆是______的单位.
12.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚,并做出各种空中动作的运动项目.运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是________力,运动员蹦到最高点A后使其向下运动的力是________力.运动员在B处________(填“受”或“不受”)重力作用.
13.我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”已“探触”7000米深海。
当其排开海水的体积为3米3时,受到浮力的大小约为___________N;当其下潜至1000米深度时,该处海水的压强约为__________帕;该潜水器从1000米深处继续下潜,受到的浮力将___________(选填“变大”、“不变”或“变小”)(海水的密度近似取1.0×103千克/米3)
14.小玮想估测大气压的大小,她设计如图所示的实验方案:
如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0~10N,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她_____(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0×105Pa)
15.一艘小船船底离水面0.5m,水对船底的压强为_____Pa;若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住,水对该木塞的压力为_____N.
16.如图(a)所示的玻璃杯底面积为0.02米2,内盛有0.1米深的水,将一木块横置于杯口,则水对容器底的压力为_____牛;若把木块取下,竖直地放入该杯中如(b)图,则杯底受到水的压强将_____,水平桌面受到的压强将____(以上两格均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
17.如图所示,重为6N、底面积为0.01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上,内装20cm深的水,则水的质量为________kg,水对容器底的压强为________Pa;水平桌面受到的压力和压强分别为________N和________Pa.(g取10N/kg)
18.天气炎热时多喝水有益于身体健康,如图是小明用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动,手对瓶的摩擦力和瓶子受到的_____是一对平衡力,后者的方向是_____,瓶盖上有一道道条纹,其目的是在用手拧开瓶盖时能_____(选填“增大”或“减小”)摩擦。
19.重力的施力物体是______.跳高运动员在腾空时,若不计空气阻力,则有______个施力物体施力给运动员,运动员最终要落回地面,是由于他受到______的缘故.
20.货车驾驶员在卸货后,把空的纸箱放在车斗里.在汽车行驶时,发现有纸箱从车斗里“飞了出来.”为什么会出现这种现象呢?
小明同学经过思考后,进行了模拟实验:
将纸屑放在一个铁盒里,用吹风机向铁盒上方水平吹风,发现有纸屑从铁盒中“飞”出来,如图.
请回答:
(1)小明向铁盒上方吹风是模拟 .
(2)请用所学的知识解释纸箱从车斗里“飞”出来的原因. .
三、实验题
21.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小明采用的实验装置如图所示.
(1)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块两边所受的拉力________(选填“相等”或“不相等”),木块处于静止状态.小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是_____________,于是他把木块换成小车,并选择较________(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面,继续完成实验.
(2)在左右两盘放入质量相等的砝码,再将小车水平扭转一个角度,松手后,观察小车运动状态,这样做的目的是为了探究______________________________。
(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块,两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止,用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动.由此可以得到二力平衡的又一个条件:
_________.
22.如图所示,弹簧测力计左端固定,木板放在水平桌面上,装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连,细线与木板平行且与弹簧测力计轴线在一条直线上。
小明同学利用此装置探究滑动摩擦力大小与压力的关系。
(1)实验步骤如下:
①把橡皮泥粘在滑块上先用弹簧测力计测出_____;
②再将粘有橡皮泥的滑块放到木板上,并通过细线和弹簧测力计相连。
用手向右拉动木板,待弹簧测力计示数稳定后读出示数,滑动摩擦力大小等于_____;
③多次改变_____,并重复步骤①②,实验数据记录如表所示。
实验次数
1
2
3
4
5
6
压力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
弹簧测力计示数f/N
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
(2)分析实验数据可知,在接触面状况相同时,滑动摩擦力大小与压力大小的关系式是_____。
(3)向右拉动木板时,快拉或慢拉对弹簧测力计的示数_____(选填“有”或“没有”)影响
(4)另一同学在做该实验时发现,向右拉动木板的过程中测力计的示数会不断变化,造成这个现象的原因可能是_____。
(5)另一同学发现压力变化的同时滑块和橡皮泥的重力也在变化,认为滑动摩擦力可能是受到物体重力的影响,你_____(选填:
“同意”或不同意)该同学的观点吗?
若同意,说明理由;若不同意,请简要设计一个实验,证明该观点错误。
_____。
23.如图,小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示。
(1)通过U型管液面高度差反映液体内部的压强,这种研究问题的方法是________法。
当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了______问题。
(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与_____有关。
(3)为探究液体内部的压强与密度的关系,小明保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀,实验情形如图丁所示。
比较丙、丁两次实验得出结论。
他的方法是________(选填“可行”或“不可行”)的,原因是__________。
四、计算题
24.如图所示,水平面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器,容器中装有质量为0.5kg的水。
现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0×10-5m3。
(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)求物块受到的浮力大小;
(2)求物块的密度;
(3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),求此时水对容器底的压强。
五、作图题
25.按照题目要求作图:
(1)如图
(1)所示,一束光照射到玻璃面,请画出它的折射光线的大概位置和反射光线.
(2)将图
(2)中的螺线管连入你设计的电路中(在虚线方框内完成).要求:
A.电路能改变螺线管磁性的强弱;B.使小磁针静止时如图所示.
(3)如图(3)甲所示的钢丝钳,A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图;请在图(3)乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂l1和阻力F2.
(4)传送带上有一个物体M,重为2N,它与传送带一起以0.5m/s的速度在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力.请在图(4)中画出M的受力示意图.
26.如图所示,请画出人站立时对水平地面压力的示意图。
六、综合题
27.阅读短文,回答问题。
电动平衡车
电动平衡车,又称体感车(如图甲),是一种时尚代步工具,它利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器,来检测车体姿态的变化,并利用伺服控制系统,精确地驱动左右两个电动机进行相应的调整,以保持系统的平衡。
电动平衡车采用站立式驾驶方式,通过身体重心和操控杆控制车体运行,采用锂电池组作为动力来源驱动左右两个电动机行驶。
(1)当人驾驶电动平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法中错误的是_____
A.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦
B.平衡车刹车时由于具有惯性不能立即停止下来
C.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
D.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力
(2)已知平衡车自重12kg,最大载重90kg.质量48kg的小明驾驶电动平衡车时,若每只轮胎着地面积约25cm2,此时对水平地面的压强是_________Pa。
(g取10N/kg)
(3)如题图乙所示,科技兴趣小组为平衡车设计的转向指示灯电路。
电路中电源电压恒为6V,指示灯L1、L2的规格均为“6V6W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计,不考虑指示灯电阻随温度的变化,当单刀双掷开关S与“1”接通后,左转指示灯L1会亮暗交替闪烁。
在上述过程中,左转指示灯L1两端实际电压UL随时间t变化规律如题图丙所示。
①当单刀双掷开关S与“2”接通时,电磁铁中有电流通过,右转指示灯L2发光_____(选填“较亮”或“较暗”);接着,衔铁被吸下,触点A与B接通,电磁铁和电阻R0被短路,右转指示灯L2发光_____(选填“较亮”或“较暗”)。
此时,由于电磁铁中没有电流通过,衔铁被弹簧拉上去,触点A与B分离,电磁铁中又有电流通过,随后电磁铁又将衔铁吸下,如此循环,右转指示灯L2会亮暗交替闪烁。
②单刀双掷开关S与“1”接通,触点A与B分离时,电磁铁上端是_____极,值电阻R0的阻值为_____Ω。
③在单刀双掷开关S与“l”接通情况下,左转指示灯L1亮暗交替闪烁工作10min,则整个电路消耗的电能为__J。
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- 关 键 词:
- 郑州市 年级 学期 期中 测试 物理试题 II