学年广东省阳江市高一下学期期末检测历史试题 扫描版.docx
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学年广东省阳江市高一下学期期末检测历史试题扫描版
2016—2017学年第二学期期末检测
高一级历史试题参考答案
一、单选题
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
A
B
D
C
D
C
B
C
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D
C
A
C
A
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A
D
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B
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30
D
A
B
D
D
D
C
C
D
A
2、非选择题
31.
(1)类型:
官营手工业。
(1分)特点:
分工细致,生产专业化;具有技术优势,工匠间互相学习交流。
(2分)
(2)借鉴;创新。
(1分)举例:
制瓷:
青花瓷;彩瓷;唐三彩等。
冶金:
司母戊鼎;四羊方尊;水排等。
(2分)
(3)态度:
重惩(“反对”亦可)。
(1分)影响:
压制了手工业的发展。
(2分)
(4)培养:
加强技术交流;鼓励创新;(1分,言之有理即可得分)
32.
(1)事件:
美国罗斯福新政。
(2分)原因:
资产阶级政治体制(或资产阶级统治)的确立;工业革命的开展;实行自由主义的经济政策。
(4分)
(2)评价:
同时代的人:
赞成的人,大烟囱是工业化发展的标志,烟囱越多越好。
或反对的人,大烟囱是怪物,坏了风水。
(2分,要言之有理,但必须围绕工业化作答)
当代人:
大量的高烟囱造成环境污染,应改造或将厂矿建在少人的地方,或走新型工业化道路。
(2分,言之有理即可)
(3)特点:
政府主导;牺牲农业;优先发展重工业;实行经济计划,强调经济发展的高速度。
(总分2分,任2点即可)影响:
重工业得到发展,实现了工业化,改变国家落后面貌;造成经济发展比例失调;牺牲农民利益,农民生产积极性不高;(总分4分,任2点即可)
(4)措施:
1953年,提出过渡时期的总路线;实行一五计划,优先发展重工业,进行社会主义工业化建设;对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。
(总分4分,每点2分,任2点即可)1978年,召开十一届三中全会,把工作重心转移到经济建设上来;实行改革开放的决策。
(2分)
33.每一个代表性国家正确给2分。
多角度论证,史实清楚、结论正确得4分。
总结性的概括得2分。
示例:
可以从比如资本、技术、劳动分工、市场、资源、政治制度等加以说明。
中心区:
例如:
美国(2分):
美国通过独立战争实现民族独立,确立三权分立的资产阶级代议制,社会稳定;两次工业革命促进了经济的快速发展,技术领先世界;国内资源丰富,西部领土的扩张扩大了国内市场;参与海外殖民扩张,占有以美洲为主的殖民地,拥有广阔的海外殖民地。
(4分)
由于美国在以上几个方面处于世界的前列,确立起美国世界强国的优势,成为世界体系的主导,成为世界体系的中心区。
(2分)
边缘区:
例如:
中国(2分):
自明清以来,中国处于封建社会后期,封建统治日益腐朽,政治制度已经落后于世界潮流;由于国内人民贫困,国内市场狭小,实行闭关锁国政策,国外市场受到限制;传统的教育使中国自然科学在明清时落后于世界,技术更新缓慢。
(4分)
自鸦片战争后中国日益受到西方国家侵略,在资本主义世界体系中处于被动地位,处于边缘区的状态。
(2分)
半边缘区:
例如:
日本(2分):
由于处于封建幕府统治之下,日本的政治制度处于落后状态;国内市场狭小,资源贫乏;实行闭关锁国政策,国外市场狭小。
明治维新后,日本确立近代天皇体制,确立君主立宪体制,发展教育,引进西方先进技术,加紧对外扩张,成为侵略亚洲各国的主要国家。
(4分)
日本通过侵略他国,增强实力,同时与西方国家谈判,逐渐摆脱被殖民地位,成为世界体系的半边缘区。
(2分)
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