幼儿园小班周总结简短.docx
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幼儿园小班周总结简短
幼儿园小班周总结简短
1.幼儿园小班两周一次小结
参考一:
幼儿园小班周工作小结在本周各项工作开展的基础上,我们小班的孩子有了很大的进步,孩子们逐渐适应了幼儿园的新环境,适应了班级的活动,适应了与小朋友们的相处,原本哭闹的孩子也展现了笑颜,这就是老师最大的收获。
就餐方面孩子们都能独立进餐,并进行了吃饭不出声,不洒饭的教育。
户外活动我班学习了《世界真美好》模仿操,孩子们动作虽不规范,但都能活动起来,我觉得这也是不错的。
学习方面本周我们进行了第二个主题的主题活动,学会了歌曲理解了故事内容,学习了涂色练习等,孩子们掌握得不错。
特别是孩子们在唱歌的时候不再是以自我为中心了,逐渐领会了齐唱的概念,这就是孩子们的一大进步。
参考二:
幼儿园小班今周所学小结尊敬的各位家长:
大家好,因结合季节、时令等的变换,我们的建构式课程有所调整,从周二起,我们将进行《冬天来了》这一主题,有些家长需要了解和配合的地方,现提示如下:
主题说明:
冬天来了,孩子会自然而然地体会到气候的变冷,感受到人们的生活起居、穿戴打扮有了变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。
从冬季生活的感受和体验地切入,我们和孩子一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外的活动,探索冰雪的形成和变化,观察人们的衣着——在这些活动中,孩子们会充满乐趣的、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识变化,他们的认知在生活化的情景中得到发展,他们的情感态度也随之形成。
冬天来了,孩子的发展机会来临了。
我们满怀欣喜地迎接冬天,把它作为引导孩子主动发展的机会。
主题目标:
1、了解冬天的明显特征,感知各种抵御寒冷的方法,知道运动可使身体变暖和。
2、知道过了年自己又大了一岁,能用语言向别人表达新年祝福。
3、能坚持天天上幼儿园,勇敢地参加户外锻炼及各类活动。
家长工作:
1、多带领幼儿在阳光下活动,如登山、玩雪、玩冰等。
2、选一个易结冰的日子,和孩子拿一容器,如小口杯、小瓶子等,盛上水放置室外,第二天结冰后和孩子一起观察。
3、鼓励幼儿天冷也早起坚持上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼。
4、冬季易诱发传染病,家长切实做好防寒保暖工作。
参考三:
小班入学第二周小结本周是孩子真正入园的第一周,我们小一班的宝宝们虽然都是新生,但是表现却还不错哦!
除了周一和周二,个别孩子情绪比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好。
在这一周,宝宝们认识了自己的幼儿园和教室,知道了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;知道了吃晚饭后要擦擦脸;知道了自己水杯和床的位置,能够自己喝水,自己躺上自己的床睡觉了。
最值得骄傲的就是,宝宝们能够找到自己的位置了,并且开始听老师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规则意识,但是一天比一天的进步还是很明显的。
在这一周,虽然以稳定宝宝的情绪为主,但我们也学了很多本领,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,这三首歌曲,很多宝宝都学会了呢,会跟着老师一起唱,个别宝宝还会在集体面前进行表演了呢!
我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏,宝宝们全都玩得非常开心。
我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎。
今天,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,奖励一个大拇指!
开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过,孩子们给我们带来了无穷的欢乐,希望下周会更好!
参考四:
小班第四周小结第四周,孩子们开始正式上课了,回顾早先情绪稳定期,孩子倾听的习惯已经养成,大部分幼儿能保持10到15分钟时间的安静,举手回答的孩子也很多。
期待着孩子们能在上课的过程中不断提高学习的热情。
本周的活动分别是社会《魔术师来了》、美术《魔术师的神笔》、语言《阿文的小毯子》、体育《学习新操》、社会《拍个好笑的你》、手工《星星挂饰》,因为中秋放假的关系,活动的顺序有所改变,现将活动进行简要回顾。
首先是社会活动《魔术师来了》:
在活动中,孩子们被老师的魔术盒深深吸引了,当老师的手从魔术盒里变出一件件小玩具时,孩子们目不转睛地看着老师。
一开始还有哭闹的孩子,渐渐地,都被魔术盒的神奇吸引啦。
玩具是变出来很多,但玩具的数量不够孩子们玩,另外孩子也想自己来摸一摸。
于是,我请来了孩子,到魔术盒里找。
小班的孩子很可爱,请到的孩子胆子大一点,一下就把手伸进魔术盒找有趣的东西,有些孩子把头凑过去,往魔术盒里张望,有的还不敢往里边找。
在一个小朋友变的时候,其他的孩子也跟着或特别兴奋,或特别紧张。
因为不能请到所有的孩子,个别孩子慢慢注意力分散了。
为了再一次把孩子们的兴趣激发起来,也结合孩子们的数学学习,我适时地变出了一些小动物的图片,贴在黑板上,让幼儿数一数认一认,把社会活动和数学活动有机结合起来。
这下,孩子们都参与到活动中来,很多孩子数学认知能力强,数得快,个别孩子则数得比较慢。
第二次,我将变出的动物小图片反面贴在黑板上,让孩子们自己来猜是谁。
你可别小瞧孩子了,第一次认识动物之后,第二次孩。
2.幼儿园小班两周一次小结
参考一:
幼儿园小班周工作小结在本周各项工作开展的基础上,我们小班的孩子有了很大的进步,孩子们逐渐适应了幼儿园的新环境,适应了班级的活动,适应了与小朋友们的相处,原本哭闹的孩子也展现了笑颜,这就是老师最大的收获。
就餐方面孩子们都能独立进餐,并进行了吃饭不出声,不洒饭的教育。
户外活动我班学习了《世界真美好》模仿操,孩子们动作虽不规范,但都能活动起来,我觉得这也是不错的。
学习方面本周我们进行了第二个主题的主题活动,学会了歌曲理解了故事内容,学习了涂色练习等,孩子们掌握得不错。
特别是孩子们在唱歌的时候不再是以自我为中心了,逐渐领会了齐唱的概念,这就是孩子们的一大进步。
参考二:
幼儿园小班今周所学小结尊敬的各位家长:
大家好,因结合季节、时令等的变换,我们的建构式课程有所调整,从周二起,我们将进行《冬天来了》这一主题,有些家长需要了解和配合的地方,现提示如下:
主题说明:
冬天来了,孩子会自然而然地体会到气候的变冷,感受到人们的生活起居、穿戴打扮有了变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。
从冬季生活的感受和体验地切入,我们和孩子一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外的活动,探索冰雪的形成和变化,观察人们的衣着——在这些活动中,孩子们会充满乐趣的、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识变化,他们的认知在生活化的情景中得到发展,他们的情感态度也随之形成。
冬天来了,孩子的发展机会来临了。
我们满怀欣喜地迎接冬天,把它作为引导孩子主动发展的机会。
主题目标:
1、了解冬天的明显特征,感知各种抵御寒冷的方法,知道运动可使身体变暖和。
2、知道过了年自己又大了一岁,能用语言向别人表达新年祝福。
3、能坚持天天上幼儿园,勇敢地参加户外锻炼及各类活动。
家长工作:
1、多带领幼儿在阳光下活动,如登山、玩雪、玩冰等。
2、选一个易结冰的日子,和孩子拿一容器,如小口杯、小瓶子等,盛上水放置室外,第二天结冰后和孩子一起观察。
3、鼓励幼儿天冷也早起坚持上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼。
4、冬季易诱发传染病,家长切实做好防寒保暖工作。
参考三:
小班入学第二周小结本周是孩子真正入园的第一周,我们小一班的宝宝们虽然都是新生,但是表现却还不错哦!
除了周一和周二,个别孩子情绪比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好。
在这一周,宝宝们认识了自己的幼儿园和教室,知道了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;知道了吃晚饭后要擦擦脸;知道了自己水杯和床的位置,能够自己喝水,自己躺上自己的床睡觉了。
最值得骄傲的就是,宝宝们能够找到自己的位置了,并且开始听老师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规则意识,但是一天比一天的进步还是很明显的。
在这一周,虽然以稳定宝宝的情绪为主,但我们也学了很多本领,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,这三首歌曲,很多宝宝都学会了呢,会跟着老师一起唱,个别宝宝还会在集体面前进行表演了呢!
我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏,宝宝们全都玩得非常开心。
我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎。
今天,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,奖励一个大拇指!
开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过,孩子们给我们带来了无穷的欢乐,希望下周会更好!
参考四:
小班第四周小结第四周,孩子们开始正式上课了,回顾早先情绪稳定期,孩子倾听的习惯已经养成,大部分幼儿能保持10到15分钟时间的安静,举手回答的孩子也很多。
期待着孩子们能在上课的过程中不断提高学习的热情。
本周的活动分别是社会《魔术师来了》、美术《魔术师的神笔》、语言《阿文的小毯子》、体育《学习新操》、社会《拍个好笑的你》、手工《星星挂饰》,因为中秋放假的关系,活动的顺序有所改变,现将活动进行简要回顾。
首先是社会活动《魔术师来了》:
在活动中,孩子们被老师的魔术盒深深吸引了,当老师的手从魔术盒里变出一件件小玩具时,孩子们目不转睛地看着老师。
一开始还有哭闹的孩子,渐渐地,都被魔术盒的神奇吸引啦。
玩具是变出来很多,但玩具的数量不够孩子们玩,另外孩子也想自己来摸一摸。
于是,我请来了孩子,到魔术盒里找。
小班的孩子很可爱,请到的孩子胆子大一点,一下就把手伸进魔术盒找有趣的东西,有些孩子把头凑过去,往魔术盒里张望,有的还不敢往里边找。
在一个小朋友变的时候,其他的孩子也跟着或特别兴奋,或特别紧张。
因为不能请到所有的孩子,个别孩子慢慢注意力分散了。
为了再一次把孩子们的兴趣激发起来,也结合孩子们的数学学习,我适时地变出了一些小动物的图片,贴在黑板上,让幼儿数一数认一认,把社会活动和数学活动有机结合起来。
这下,孩子们都参与到活动中来,很多孩子数学认知能力强,数得快,个别孩子则数得比较慢。
第二次,我将变出的动物小图片反面贴在黑板上,让孩子们自己来猜是谁。
你可别小瞧孩子了,第一次认识动物之后,第。
3.小班周总结怎么写
上周对我们全校每位师生来说是快乐而充实的一周,是这个学期中最特殊的一周,学校安排的德育展示周,许多工作接踵而至,但可喜的是我们都完成得不错。
在这周里我们开展了丰富多彩的活动,周一下午做一个智慧的班主任论坛,周二德育小课题开课,心理健康沙龙。
周二周三市音乐优质课评比在我校进行,周三1-3年级的口算,计算比赛,学校一日行为规范大检阅;周四上午501班,402班街道中队活动观摩,中午爱心拍卖会,下午快乐游戏展示及爱心跳蚤市场等。
虽然这一周中老师和同学们都忙忙碌碌很辛苦,要做的事情很多,但是各个活动开展得井然有序,同学们参加活动的热情很高,活动过程中,同学们的脸上充满了快乐和幸福感。
在值周过程中我们还发现,尽管上周天气特别寒冷,但同学们傲霜斗雪,不怕严寒仍能按时上学,到校后在教室里能认真早读。
课间和午间各班同学能在操场和走廊上有秩序地进行跳长绳、踢毽子等体育活动。
拾金不昧的同学也不少,205班8号捡到一元六角,206班40号捡到一元等都上交到了值周班。
在值周过程中,我们也要提醒大家注意的地方,1、校园内的卫生情况不容乐观,两次突击检查,好多班级的教室和包干区内有纸团,可见同学们随地扔拉圾的现象还存在。
2、早上到校时,同学们向值周老师脱帽行礼的越来越少了。
可能是天气冷的原因,同学们把手插在裤袋里,不愿伸出来。
……不足的地方有很多,希望大家能迎难而上,逐一改进,努力做到最好!
存在不足的地方1、学习方面①同学们到校时间都很早,但是我们没有把早晨这段黄金时间充分利用起来。
有部分班级的同学早晨到校后,不能自觉的读书,有闲谈的、有在楼道内追逐的、还有在校园里乱转的……我们要求班主任老师要早到校,勤跟班。
组织好本班学生的早读,向早晨有限的时光要质量,要效益,从而实现友好小学早读的有效性。
②我们要千方百计教学生会学,乐学,这样方能学会,学精,吃透。
如果今天我们贻误、错过了教育孩子的绝好机会和难得契机,那我们何以安顿我们每个人内心深处的那份对职业生涯的炽热情怀呢!
2、纪律方面①各班要加强对本班学生的常规教育及日常管理。
严禁学生在课间大吵大闹;开言动语要文明,身体力行要贯彻;不能以大欺小(本周发现有大班学生欺负小班同学的现象)。
②上下楼梯要轻轻走路,注意安全。
我们学校里从去年开学一直强调这方面的要求,但是为什么教育效果老是不明显!
时常在楼道内发现有狂奔的学生。
各班应该再在这方面强调学生“学会走路”!
3、卫生方面教室和环境卫生都要保持清洁。
教室内的桌椅也不能乱摆放。
低年级的学生尤其要加强这方面的管理和要求。
数九寒天,天寒地冻,但我们也不能忘记了学生个人卫生的要求。
在确保在保暖的前提下,要勤洗手,勤洗衣,勤洗脖子,勤剪指甲,勤理发。
始终保持少年儿童朝气蓬勃的活泼气质。
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。
上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。
经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。
通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。
我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。
即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!
我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!
要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可。
4.幼儿园一周工作总结怎么写
一周工作确实很短,只有五天工作日,全部时间才七天。
一般写法大概是例如:
本周主要工作:
一、完成了。
二、搞好日常管理工作,。
三、做好“六一”节安排,。
下周主要工作:
一、。
二、。
(与上面相仿)个人工作总结正文一般分四部分,一是开头,概述基本情况;二是主体部分,分层次介绍工作、学习的主要做法和效果,取得的主要成绩等;三是写存在的问题和不足,查找工作、学习、思想方面的缺点;四是写今后努力的方向。
单位的工作总结也大致如此吧。
不知您是否满意,仅供参考。
5.幼儿园一周工作心得
时间过得真快,转眼间一周过去了。
看小朋友们的天真烂漫,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。
这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!
这让我感触最深,有时甚至想:
我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。
真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。
“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。
为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。
幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
站在的讲台上,我深深感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。
但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。
6.幼儿园小班月工作小结
随着寒冷的冬天慢慢来临,12月的日历也悄悄翻到了月底,这意味着这一年又将结束了。
回想起今年在幼儿园工作和学习的过程,点点滴滴涌上心头,有苦有甜,有泪有喜。
本学期初我被调到小班当班主任,这是领导对我的信任。
为此,,我对自己说,我要严格要求自己不断的学习各种知识,提高自己的工作能力,不辜负领导对我的期望。
一、严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟。
积极参加政治学习,认真学习党的十七大会议精神,学习党的先进事迹,和科学发展观。
认真学习贯彻落实全市教育工作会议精神,携手共进,扎实工作,为教育工作迈上新台阶做出新的贡献。
此外,我还对我党的政策,法规,以及党的性质有了更深入的认识。
监督自己能实事求是,高标准,严要求地认真对待自己工作中的错误和不足,使自己获得更快的成长。
二、认真履行职责,全面提高工作质量。
更多克艘“总结王-zongjiewang”本学年,我担任小班班主任,我始终坚持着“一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意”的宗旨,以“幼儿园开放性教育”为教育理念,以“健康自信,合作分享,探索创新”为幼儿发展目标。
我严格执行《幼儿园一日保教工作规范》,与班上老师,保育员共同配合,一致要求,帮助孩子培养了良好的生活习惯,学习习惯。
此外,对于个别体弱幼儿做到心中有数,在日常生活各环节给予特殊照顾,做好特殊护理工作。
学期初我召开了家长会,得到了家长对我的认可。
在家长工作方面,做好家园沟通协调,形成育人的良好氛围。
根据节日,季节特征布置教室环境,每月定期更换家园栏,积极向家长宣传教育知识,卫生保健常识,展示幼儿的作品和学习内容。
每月提供“家园共育档案”,还开通了qq空间,及时的提供幼儿在幼儿园的照片,便于家长了解幼儿的学习,生活发展情况。
还制作了幼儿成长档案,为幼儿的美好童年留下美好的回忆。
三、认真进行学习进修,努力提高自身素质1、积极参加园内的业务学习和教研活动,不断提高教育理论水平,在事迹的教育教学过程中不断探索,努力提高自己的科研、教改能力,业务水平。
9月份我参加了教师师德演讲比赛,获得了二等奖。
12月份我们又进行了观摩课比赛。
2、我们在学期的中旬开展了“教师三功一绝大练功”活动,我要在以下的三年里勤学苦练,把自己的业务水平和自身素质提高上去。
在工作中,我还有许多不足的地方,在今后的工作中,我还要不断进取,做好自己的本质工组,加强学习,提高自己的综合素质和业务水平。
教育教学工作:
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我设计了《秋天》主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。
主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。
结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”,在这个主题活动中,我注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。
我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。
回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。
小班小朋友已经上过幼儿园,大部分幼儿都能够高高兴兴的来幼儿园。
生活自理能力略微好些,但是还不能够自己独立完成自己的事[FS:
PAGE]情。
我们班没有几个小朋友会自己擦屁股,我们就手把手的一个个教,当然我们是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。
尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。
对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。
让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。
留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。
在今后的工作中,我要汲取他人的长处,把自己的教育教学工作做到更好,努力工作。
希望自己快速成长,成为青年教师的榜样。
7.幼儿园小班周周评语
聪明好学的祉灿,你是我们小一班的骄傲。
你可有礼貌了,每次看到园长或其它老师,你总是大声向她们问好。
你还热爱劳动,能帮老师放椅子,杯子。
课堂上,总能听到你大声的念儿歌。
升上中班后,希望你在园在家一个样,不乱发脾气,让妈妈开心。
能说会道的悠悠,虽然老师只跟你相处了一学期,但你每天都在进步着。
早上你能用甜甜的声音向老师问好。
和同伴友好相处,还能和同伴分享你的玩具和食物。
参加活动时特别活跃,上课回答问题可积极了。
升上中班后,希望你不挑食,那就更棒了!
加油宝贝!
8.幼儿园上个星期工作总结
幼儿园一周工作总结
我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一。
早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认识的小朋友。
正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。
我开始还没有搞太清楚,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一直在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!
好不容易盼来了4:
50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。
不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。
星期二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。
进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。
我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!
爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?
不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。
星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。
不过和老师千叮万嘱的说了我的情况,保育的韩老师对我也是比较喜欢的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。
星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。
爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。
就要周末了,我又可以和爸爸妈妈快乐的过两天了,可是马上新的一星期又要来了……
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