道德讲堂心得体会范文8篇.docx
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道德讲堂心得体会范文8篇.docx
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道德讲堂心得体会范文8篇
道德讲堂心得体会范文8篇
Experienceofmorallecture
编订:
JinTaiCollege
道德讲堂心得体会范文8篇
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
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1、篇章1:
道德讲堂心得体会范文一
2、篇章2:
道德讲堂心得体会范文二
3、篇章3:
道德讲堂心得体会范文三
4、篇章4:
道德讲堂心得体会文档
5、篇章5:
道德讲堂心得体会文档
6、篇章6:
道德讲堂心得体会文档
7、篇章7:
道德讲堂心得体会文档
8、篇章8:
道德讲堂心得体会文档
道德特别是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
下面是带来的道德讲堂心得体会范文,欢迎查看。
篇章1:
道德讲堂心得体会范文一
目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。
道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。
“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。
从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。
道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义可以概括为:
道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。
通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。
二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。
三是学习要持之以恒,不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。
篇章2:
道德讲堂心得体会范文二【按住Ctrl键点此返回目录】
今天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。
我认为:
在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。
因为,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。
教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。
加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。
我认为:
努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。
需做到:
1.要不断学习。
学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。
2.从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。
在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的文明小公民。
3.积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。
总之,我要在平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。
篇章3:
道德讲堂心得体会范文三【按住Ctrl键点此返回目录】
日前幼儿园正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。
道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。
“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。
从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。
道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义可以概括为:
道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中,我们专门组织学习了李超英老师的模范事迹,李超英老师20xx年如一日,爱岗敬业,爱幼如子,无私奉献的先进动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模,她的事迹传遍幼儿园,她用实际行动书写了辉煌的人生篇章。
通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习李超英老师的爱岗敬业、爱幼如子的高尚道德品质。
二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。
三是学习要持之以恒,不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。
篇章4:
道德讲堂心得体会文档【按住Ctrl键点此返回目录】
今天是星期五,下午我们来到阿罗海城市广场举行“道德讲堂—学雷锋、诵经典”活动,听玩了这场活动我们都深受感悟。
听了同学讲真实事例“那个拾金不昧的身影”让我明白了:
捡到钱等物品应该还给失主,而不是放进自己的口袋;因为那东西不是自己的,因为我们要学习雷锋做好事,因为做好事可以让自己很快乐。
我的疑问是为什么一个小学生都能做到的一件小事情有些大人们却做不到?
为什么人们知道要学雷锋,可是行动却不一样……接着周老师抛出了一个问题:
‘你作为海沧的小主人,你会用怎样的方法让海沧变得更美丽’我听了同学们的回到我也深受感悟。
是呀,我们不能浪费海沧的每一滴资源,不光这样我们应该要宣传保护环境,多种树木;爱护海沧从小事做起正如经典里讲的:
‘ 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
’
学习雷锋很简单,美化环境更简单,让我们一起学雷锋,树新风!
篇章5:
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道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
虽然当今社会关于“道德沦丧”“人情冷漠”的言论此起彼伏,但听过报告后,我还是坚信,社会中向善的力量是占绝大多数的。
其实道德就是流传在我们心中,环绕在我们周围激励人心的正能量。
见义勇为的任凤祥,将救人的信念记心中,不求回报的精神,不就是我们工作在第一线上的员工所最应遵守的准则吗?
而同样,助人为乐的李学明,孝老爱亲的葛丽,敬业奉献的呼秀珍,等等等等,这些人,都是燥热天气的一泓清泉,在冷漠的社会温暖人心。
我始终相信,道德在社会主义市场经济中的主流与约束作用。
道德作为一种至柔至刚的力量,必然可以化解所有猜疑与矛盾,融合冷漠的坚冰,成为指导人们行为与行动准则的心中的标尺。
在以后的工作中,我要像这些模范学习,克服服务意识缺乏、责任意识淡薄等缺点,将职业道德放在首位,正如古语所说“为政不移公仆之心”。
切实将“为人民服务”落实到实处,讲效率,负责任,增强服务意识。
上善若水,水善利万物而不争。
相信道德之流将会继续涓涓流淌,以每个人心中善良的土壤为源头,穿流于社会的每一处,蔓延至世界的每一个角落,穿越过历史,化作一条奔腾不息的道德长河。
篇章6:
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今天上午9点30分,总站举行了第二期道德讲堂,参加完,我感受颇深。
古有二十四孝感天动地,今有最美女孩感动中国,看完孟佩杰的视频,我深受教育和触动。
那恪守孝道的平凡女孩孟佩杰,八岁就承担起照顾瘫痪在床的养母20xx年,真是让人钦佩!
像她这样岁数的小孩都在享受着父母的宠爱,每天都过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活的时候,可是她每天却要买菜,做饭,帮母亲洗漱------还坚持上学。
她用自己平凡的双手做出了平凡人难以做到的事情。
她的孝道行为让人感动,在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。
虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。
命运对孟佩杰很残忍,她却用微笑回报这个世界。
听完我站的道德模范刘红的事迹,不禁感叹她在自己平凡的生命中做出不平凡的事情,从而感动着别人。
也许作为一个平凡的人,我们无力去做一些感天动地的事情,但如果每个人都能孝敬父母,能够学习古代二十四孝,学习孟佩杰和刘红她们,相信我们的孝道传统美德就会发扬光大。
羊有跪乳恩,人有思乡情,百善孝为先,在以后的生活中,我要向她们学习,孝对父母,孝对亲人,做一个孝顺的人。
篇章7:
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子曰:
“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。
能近取譬,可谓仁之方也已。
” 这是儒家“仁爱”思想的重要体现,决定对人建立仁爱之心,别人才会对你仁爱,决定对人豁达,别人才会对你豁达。
只有做到“推己及人”,才真正做到了“仁爱”。
道德讲堂的视频让我感触最深的是八十一岁义务指路人谢亮,退休后,谢亮老爷爷在北京城的各个路口,义务指路,一站就是十年。
他帮助过的人,来自五湖四海,世界各地。
他常说,自己的一举之劳可以为他人带来方便,带去快乐。
甚至生病在床,他也念念不忘自己坚守十年的岗位。
谢亮老爷爷这种默默奉献的精神,犹如春雨滋润万物一样,感染着整个社会,让大家重新审视“仁爱”的意义。
美德似碑,默然耸立,感召他人;美德若冰,高洁无暇,净化心灵;美德如巢,筑在人心,情暖万家!
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,我想这是道德讲堂的根本宗旨。
“积小善为大善,积小德为大德”,让我们向谢亮老人、向各位道德模范学习,成为道德的传播者、践行者和受益者,同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者。
篇章8:
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周三周四的中午,学校组织全体同学观看了“**道德讲堂”,它分为五个板块:
助人为乐,孝老爱心,见义勇为,诚实守信,爱岗敬业。
其中,给我印象最深的板块就是“诚实守信”这一版块了。
20XX年2月10日,环卫工人韦青、陈红在扫雪时无意捡到两万多元现金。
他们在风雪中等待失主,可是3小时未遇。
后来他们把钱转交给警察,在2月11日还给失主。
事后。
他们两个谢绝了失主的1000元酬谢。
并将组织上看望他们的奖金捐给了市区一位重症患者。
后来,记者问她们捡到两万元时的想法,她们说:
“当时什么都没想,就是钱不是自己的,不能拿。
”“这是小事,应该的!
”面对记者,这两位看上去淳朴的中年妇女,显得羞涩、紧张和不善于表达。
韦青、陈红是平凡的环卫工人,收入微薄,家庭贫困。
但她们的事迹又是不平凡的,面对捡到的现金丝毫不动心,还冒着寒风,在雪地中等待失主,显示出她们两个人高尚的品德。
了解了她们的事迹,我深有感触,并决心要学习她们偶然的“拾金”,必然的“不昧”的优良品德;还要学习她们诚实守信、爱岗敬业的良好作风。
学习他们心地善良的精神。
在我们这个地球上,还有好多这样的事例:
一个买彩票的人让卖家垫付买彩票的钱。
不料中了一千万。
卖家立刻通知买家中奖消息,并没有贪污。
这不也是不昧金钱的例子吗?
庄子曾经说过:
真者,精诚之至也。
不精不诚,不能动人。
这次的道德讲堂让我明白了很多,知道了很多……
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