上海教育博览会虚拟现实策划.docx
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上海教育博览会虚拟现实策划.docx
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上海教育博览会虚拟现实策划
上海教育博览会虚拟现实策划
一.上海教育博览会简介
为加强对本届教博会的组织领导,上海教育博览会组委会由上海市副市长沈晓明担任名誉主任,上海市政府副秘书长翁铁慧为名誉副主任,上海市教卫党委书记李宣海、上海市教委主任薛明扬为教博会主任,上海市教卫党委、市教委相关领导担任副主任,其中上海市教卫党委副书记莫负春、上海市教委秘书长蒋红担任执行副主任。
组委会下设办公室,办公室成员由党办、委办、相关处室和上海教育报刊总社负责人组成。
教博会组委会办公室设在上海教育报刊总社。
上海教育报刊总社已成功举办了7届教博会,为进一步提升教博会的社会影响力,把教博会办成一个具有国家级水平和世界影响的教育交流与合作平台,本届教博会由中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会主办,上海教育报刊总社承办,继续特邀江苏省教育厅、浙江省教育厅联合主办,中央驻沪新闻机构和本市各主要新闻媒体为本届教博会支持单位。
教博会宗旨目的是通过展示上海教育改革和发展的成果,使全社会了解教育、重视教育、支持教育,推动上海教育现代化进程,打造上海教育现代化教育品牌,促进上海与长三角及全国各地和上海与国际间的教育交流合作。
教博会是公益性和综合性的展会,是展示国内教育成果的窗口,加强区域间、国际间各级各类教育合作的通道,开展全方位教育咨询服务的平台。
教育是社会的公共服务产品,宣传教育成果,促进教育交流、加强教育服务,是各级各类教育的责任和义务。
为贯彻落实科学发展观,推进和谐社会建设,满足人民群众对教育的新期待,同时充分揭示教育与城市的互动关系、充分彰显上海世博会主题所蕴涵的教育功能。
最近的一届第七届上海教育博览会于2010年4月18日圆满落幕,本届教博会由市教卫党委、市教委主办,特邀江苏省教育厅、浙江省教育厅联合主办,上海教育报刊总社承办。
它集中宣传与充分展示上海教育内涵建设和上海中长期教育发展规划。
社会公众不仅通过教博会了解了上海教育的发展成果和未来规划、上海教育系统奉献世博的风采,还可以为正在公开征求意见的《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》建言献策,在现场聆听招考、学科、心理等方面专家的精彩讲座。
教博会展区内容丰富,覆盖教育全程,人人都可找到接受教育的学习点,这是本届教博会的一大特色。
本届教博会的展示面积为1万平方米,有300多家院校和教育机构参展并参与论坛、咨询、表演等活动。
。
区县特色教育展区将分别展示各区县的教育资源、教育教学特色与管理信息;学前教育展区、职业教育展区、高中教育展区、高等教育展区、终身教育展区、长三角教育展区、教育服务展区将分类展示各个教育阶段的名校风采、课程特色与升学就业前景,教育资源品种齐全,展现教育布局全貌,非常值得一看。
每年的教博会,活动区总是人气很旺。
今年教博会继续保留了“传统节目”,邀请沪上知名教师和专家开设招考、学科、心理、健康等方面的专题讲座,向学生和家长面授机宜。
与此同时,场内场外还有30台各校的精彩演出,为广大观众送上了一场场视觉盛宴。
本届教育博览会还进一步加强了与新闻媒体的合作,由中央驻沪新闻机构和本市各主要新闻媒体作为本届教博会支持单位。
同时,还将正式启动网上教博会(),让教博会真正走进千家万户。
本届教博会的主题‘奉献世博 规划未来’为充分体现“精彩世博教育同行”的行动准备,展示上海教育“十一五”规划取得的成果,宣传教育改革发展规划纲要的核心理念,体现“精彩世博教育同行”的行动准备,传递了政府办好人民满意教育的信心和决心。
上海教育博览会参展商名录
C区县特色教育展区
C1上海市黄浦区教育局
C2上海市静安区教育局
C3上海市卢湾区教育局
C5上海市闸北区教育局
C6上海市普陀区教育局
C7上海市杨浦区教育局
C8上海市虹口区教育局
C9上海市徐汇区教育局
C10上海市长宁区教育局
C11上海市宝山区教育局
C12上海市闵行区教育局
C15上海市嘉定区教育局
C16上海市浦东新区教育局
C17上海市奉贤区教育局
C18上海市松江区教育局
C19上海市青浦区教育局
C20上海市金山区教育局
C21上海市崇明县教育局
D中学教育展区
D1上海市上海中学
D2复旦大学附属中学
D3上海交通大学附属中学
D5上海市市西中学
D6华东师大二附中
D7上海市华东模范中学
D8上海市格致中学
D9上海市育才中学
D10上海市敬业中学
D11上海戏剧学院附属高级中学
D12上海市光明中学
D15上海市甘泉外国语中学
D16上外附属大境中学
D17上海音乐学院附属安师实验中学
D18上海市朱家角中学
D19上海市桃浦中学
D21上海师范大学附属中学
D22上海市松江二中
D23上海市延安中学
D25上海市第三女子中学
D26上海市松江一中
D27上海市嘉定区第一中学
D28上海外国语大学实验学校
D29上海市嘉定区第二中学
D30上海市金山中学
D31a上海市零陵中学
D31b华东理工大学附属中学
D31c上海市徐汇中学
D31d上海市紫竹园中学
D32上海市枫泾中学
D33上海市进才中学
D35上海市洋泾中学
D36上海大学附属中学
D37上海市实验学校
D38上海市复兴高级中学
D39浦东新区特色高中
D40华东师范大学第一附属中学
D42上海市北郊高级中学
D43上海市卢湾高级中学
D45上海市崇明中学
D46上海市崇明县城桥中学
D48上海市青浦高级中学
D49上海财经大学附属中学
D50上海市控江中学
D52上海市市北中学
D53上海市田园高级中学
D55上海市闵行中学
D56上海市第六十中学
D57上海大学市北附属中学
D58上海市回民中学
D59上海理工大学附属中学
D60上海市市东中学
E职业技术展区
E1上海商贸职业教育集团
E2上海嘉定职业教育集团
E3上海电子信息职业教育集团(上海电子工业学校)
E5上海现代护理职业教育集团
E6上海旅游职业教育集团
E7上海科技管理学校
E8上海交通物流职业教育集团(上海市交通学校)
E9上海市房地产学校
E10上海市物资学校
E11上海市奉贤中等专业学校
E12上海市环境学校
E15上海石化工业学校
E16上海市第二轻工业学校
E17上海信息技术学校
E18上海市城市科技学校
E19E21上海市经济管理学校
E20上海市商贸旅游学校
E22中华职业学校
E23长乐霍尔姆斯职业学校
E25上海市商业学校
E26上海市城市建设工程学校
E27上海市临港科技学校
E28E30上海市贸易学校
E29上海商业会计学校
E31上海市行政管理学校
E32上海市园林学校
E33E35上海海事大学附属职业技术学校
E36民航上海中等专业学校
E37上海市大众工业学校
E38上海市公用事业学校
E39上海市医药学校
E40上海市建筑工程学校
E42上海市工艺美术学校
E45上海市信息管理学校(原董恒甫职校)
E46上海市逸夫职业技术学校
E47上海市徐汇职业高级中学
E48上海市曹杨职业技术学校
E49上海港湾学校
E51上海市西南工程学校
E52上海市杨浦职业技术学校
E53上海市工业技术学校
E55上海市南湖职业学校
E56上海市现代职业技术学校
E59上海船厂技工学校
E60江南造船集团职业技术学校
E61上海市高级技工学校
E62上海新闻出版职业技术学校
E63E65上海市东辉职业技术学校
F教育服务展区
F1上海市学生事务中心
F2上海市语言文字水平测试中心
F3上海市教育委员会教学研究室
F5上海市教育人才交流服务中心
F6上海市教育考试院
F7上海市青少年校外活动营地——东方绿舟
F8上海市教育委员会科技发展中心
F9F11F12F15上海教育报刊总社
G长三角教育展区
G1浙江省教育厅
G2江苏省教育厅
H历史名校档案展
I高等教育展区
I1上海大学
I2华东理工大学
I3上海理工大学
I6上海政法学院
I7上海工程技术大学
I8上海电机学院
I9上海海事大学
I10上海电力学院
I11上海第二工业大学
I12上海海洋大学
I15上海大学悉尼工商学院
I16上海体育学院
I17上海立信会计学院
I18华东政法大学
I19上海应用技术学院
I20上海建桥学院
I21上海师范大学
I22上海音乐学院
I23I25上海中医药大学
I26上海杉达学院
I27宁波诺丁汉大学
I28上海对外贸易学院
I29香港大学
I30上海金融学院
I31同济大学
I32上海交通大学
I33东华大学
I35上海财经大学
I36华东师范大学
I37上海外国语大学
I38上海出版印刷高等专科学校
I39上海医疗器械高等专科学校
I40《东方教育时报》
I41上海工艺美术职业学院
I42上海公安高等专科学校
I43上海海事职业技术学院
I46上海飞尔航空乘务进修学校
I50I60上海医药高等专科学校
I51上海旅游高等专科学校
I53上海建峰职业技术学院
I56上海农林职业技术学院
I58上海电子信息职业技术学院
I59上海交通职业技术学院
I62上海济光职业技术学院
I63上海邦德职业技术学院
I66上海市区办高校联合招生办公室
I68教育人生网
I69上海城市管理职业技术学院
J校本教材馆
J上海教育出版社
K国际交流馆
K1上海应用技术学院-泰尔弗国际商学院
K3广东发展银行
K6上海育英进修学院
K7星展银行(中国)有限公司
K10上海电子信息职业技术学院中德学院
K9K11上海上教国际交流有限公司
K17锦江国际理诺士酒店管理专修学院
L终身教育展区(社区教育、老年教育)
L1上海市黄浦区教育局
L2上海市浦东新区推进学习型社会建设指导委员会办公室
上海市浦东新区教育局
上海市浦东新区社区学院
L3上海市杨浦区创建学习型城区推进指导委员会办公室
L5上海市嘉定区学习型社区建设工作领导小组办公室
L6上海市静安区学习办
L7上海市普陀区推进学习型社会建设指导委员会办公室
L8上海市卢湾区推进学习型社会建设指导委员会办公室
L9上海市徐汇区社区教育委员会
L10上海市长宁区终身教育指导服务中心
L11上海市青浦区推进学习型社会建设指导委员会办公室
L12上海市闸北区社区教育委员会办公室
L15上海市闵行区社区学院
L16上海市宝山区推进学习型城区建设指导委员办公室
L17上海市老年教育工作小组办公室上海市老年教育协会
N终身教育展区(非学历教育)
N2上海中博专修学院
N3上海新世界进修中心
N5上海自力进修学院
N7凯育法语意桥意大利语
凯育德语西班牙语
N6N8N21N23卢湾区教育培训咨询服务中心
N9上海浦东新区韧刚艺术培训中心
N11上海远驰专修学院
N15赢在起点早教·少儿教育
N12N16N27N29上海新东方
N20上海新空气文化中心
N22上海东方行知钢琴进修学校
N26徐汇区教育局
N28上海市先知进修学院
N30上海锦创教育培训中心
N32上海金程国际金融专修学院
N35上海市闵行东方剑桥外国语培训中心
N39上海环球雅思培训学校
N40上海阶梯进修学校
N43乐宁教育longmanschools
O学前教育展区
O1浦东新区特色幼儿园
O2上海市闵行区虹鹿幼儿园
O3上海市音乐幼儿园
O6虹口区西街幼儿园
O7上海市徐汇区机关建国幼儿园
O9上海市徐汇区宛南实验幼儿园
O10上海学前教育网
O12上海市普陀区绿洲幼儿园
O16上海市青浦区实验幼儿园
O17金山区婴幼儿早期教育指导中心
O18长宁区天山幼儿园
O19闸北区实验幼儿园
O20上海市杨浦区翔殷幼稚园
O22上海市杨浦区控江幼儿园
O23上海市宝山区早教指导中心
O25宝山区小天鹅幼儿园
O26上海市杨浦区明园村幼儿园
O27松江区早教服务指导中心
O29松江区荣乐幼儿园
O30上海市嘉定区实验幼儿园
O32上海市崇明县实验幼儿园
O33上海市青浦佳佳幼儿园
O35长宁区建青实验学校幼儿部
O36上海市奉贤区解放路幼儿园
O37上海市奉贤区南中路幼儿园
二.谈上海教育博览会重要性
从我们所处的时代背景来看,当今的世界是个经济、科技高度发展的世界,近几年来我国经济取得了飞速发展,人民生活水平提高了,物质生活得到了极大的满足,同时又出现了许多我们不容忽视的问题,比如贪污腐败现象,“拜金主义”有所抬头等,这些社会存在的消极腐败现象,对生活在大学里的大学生产生了一些影响,某些错误的舆论导向,对部分大学生的人生观、世界观和内心世界的发展也同时产生了不良影响。
生活在“象牙塔”的部分大学生受各种社会思潮的影响,价值观上发生了一定的变化,部分大学生认为人生的意义就在于个人价值的自我实现,颇有点“急功近利”,认为自己生活在这个社会上就应该去实现自己的“个人价值”,他们往往忽视了“社会价值”的存在。
当前困扰部分大学生或许不仅仅是大学生的问题主要有以下两个:
首先,部分大学生对改革深层次的疑虑与隐忧有所增加。
与改革的成就相伴的另类现象是趋于形成固定格局的收入两级分化、失业下岗、竞争失序等不良现象的增多,这直接导致部分大学生对改革负面评价的增加,并产生一些深层次的隐忧,因而对改革的前景持观望和说不清的态度,甚至有的大学生认为前途渺茫。
其次,社会公德状况不尽如人意,并存在许多新的道德困惑。
部分大学生认为深层次的道德观念和具体行为选择之间存在着差异。
即对公德赋予了很高的价值,强烈要求改善社会公德,但对自身的道德实践却缺乏同样严格的要求,对现实中反道德行为标准表现出无可奈何、默认,甚至主动接受。
加上由于社会对一些现象不能做出明确的道德评判,直接影响部分大学生行为的选择和道德的困惑。
理想信念与困惑并存。
相当一部分大学生,不能找到马克思主义与邓小平理论的内在联系。
在思想意识领域,近年来流行的“淡化理想”、“拒绝崇高”、“告别主义”,”改变话语”等思潮,对青年也有不可忽视的影响。
作为当代的大学生或许是生活在这个社会里的每个人应具备怎样的素质呢,我人应该体现在以下几个方面:
一、合格的政治素质
合格的政治素质,首先要求具有社会主义和共产主义的理想信念。
这是我们从事的社会主义事业对每个人首要的要求。
特别是我们作为学生是追求理想的最热烈的时期。
首先树立社会主义理想信念,前进就有了充足的动力,人生发展就有了正确的方向。
合格的政治素质,还要求我们每个人做到爱国与爱社会主义的一致,为伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量,而不单单为了自己的私立而不依不饶。
二、科学的思想素质
科学的思想素质包括科学的世界观、人生观、科学的方法论。
在世界观方面,要求我们掌握辩证唯物主义和历史唯物主义。
用唯物辩证法武装头脑,防止形而上学;用唯物史观武装头脑,作为观察各种社会现象的唯一科学方法。
在人生观方面,要求我们树立正确的人生价值的目标,把劳动和对社会的奉献作为人生追求的价值尺度,而不是把金钱作为人生的价值尺度。
同时,按照社会主义集体主义的总体原则正确地认识和处理个人与社会的关系,社会为先、个人为后,“我为人人,人人为我”。
解决好这一人生价值观的核心问题,我们才能形成良好的风气,思想上才能健康发展。
培养科学思想素质,提高思想理论水平,这是保证政治上清醒的前提条件。
说这些都可能离我们无法理解,但很清楚明白的一点就是我们要崇尚科学,崇尚创新。
三、良好的道德素质
良好的道德素质来源于高尚的道德观念。
我们只有确立社会主义道德观念,才能使自己的道德观念和道德行为进入社会主义道德规范的轨道,具有社会公德、职业道德和家庭美德。
社会主义的道德观念要求诚实守信是道德之本。
待人诚实,拒绝尔虞我诈、不择手段,是调解人际关系的基础,良好的道德风尚,来自社会主义的人生价值观的指导。
现在社会出现了太多太多让我们心寒的事件,如奶粉事件,碾压事件等等等等,社会主义道德要求我们在处理个人与他人和社会关系时,要想到他人和社会的利益,不损害他人和社会;社会主义道德观念否定利己主义、个人至上、损公肥私,倡导集体主义、克己奉公。
越来越觉得培育良好的道德素质,是那么得重要,一个社会如果连最起码得道德都丧失了,那么我认为这个社会是畸形的,是不应该存在的。
所以我们只有在一切复杂的情况下,把握住自己的道德行为,才能保持自己良好的道德状态。
四、健康的心理素质
健康的心理素质是每个人顺利成长的必要条件,是生活成功的内在保障。
青年人健康的心理素质,表现为具有坚强的意志。
这就是培育抗挫折、抗压迫、抗失败的能力,保持旺盛的生活态度,百折不挠,艰苦奋斗,临难而不失常态。
坚强意志的形成,要靠在实践中的自觉磨练,没有任何捷径。
每个人健康的心理素质同时表现为具有谦和宽容的气质。
承认个体的气质,才能确立宽容的气质;承认人有所长,才能确立谦和的气质。
谦和宽容的气质,是营造良好人际关系的必要条件,是吸纳能量、汇集百川、在未来竞争中展示优势的前提。
与此相反,心胸狭窄,妒贤嫉能,则是缺少自信心的消极表现。
五、全面的文化素质
全面的文化素质,要求人们具有人文修养,能够从中国传统的文史哲中汲取营养。
还要具有现代化的科学知识素养,了解现代著名的新理论、新技术、新材料,跟上时代的步伐。
同时,对待国外的先进文化,要兼收并蓄,不能一味的肯定或否定。
那么,究竟怎么样才能解决在大学生及大多数人心中存在的疑惑,使他们具有以上提出的各项素质要求,从而能使自己的思想跟上时代发展的步伐呢?
这就要求:
第一,作为教育者,教育方法和途径要有新的姿态,实现教育方法的更新。
现在部分大学生感到一些思想理论课上着没意思,感觉枯燥乏味,这与教育者有一定的关系。
作为教育者首先要了解广大大学生的心态,然后根据大学生的心态来授课,要不断寻找新的工作切入点,绕过逆反心理的对抗,在思想不设防的地方入手,寻找思想症结的中心所在,只要角度新颖,不落俗套,就会激起大学生接受教育的热情;不回避现实问题,认同同学们的正确判断,取得同学们的信任,同时,提供说服同学们的理由,引导他们思想进入正确轨道。
最后,肯定他们的优点要诚恳,批评他们缺点要坦率。
表扬要大处着眼,批评要讲究理论深度。
第二,作为社会,我们在重视经济工作的同时,应该把人们的思想政治工作当成“硬任务”来抓,要把它放到应有的位置,采取强有力的教育措施,对大学生的思想政治工作更加一定要重视,不能认为他们已经成年或将要成年,就忽视了这项工作的存在。
第三,作为学校,应该在重视每个学生学业的同时,更要着手培养学生的德育发展。
应该把“德育工作”放在教育的首位,只有先学会怎么“做人”,才能更好地去读书、去学习、去思考,学校应该培养的不是一味的学习的学生。
在校园里,同时还存在着一种同辈群体带来的压力,因此,作为学校要给每个学生创造一个平等的氛围,能够真正提供一个供每个学生发挥自己特点和长处的舞台。
第四,作为一个学生本人,“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
”这就要求从根本上意识到加强自己思想理论学习的必然性和紧迫性,在提高自己科学文化水平的同时,要加强思想政治理论的学习,改造好自己的内心世界,提高自己的政治素养,从而在社会发展中找准自己的坐标和定位,确定自己正确的人生观、价值观和社会发展观。
当代的大学生担负着把建设中国特色社会主义事业推进到21世纪并取得胜利的伟大使命,只有具备全面的素质才能当此重任。
“人之初,性本善”,人的思想品德素质的提高也不是先天固有的,而是要通过后天的培塑的,思想品德代表人的素质,能够反映人的生活本领。
一个完善的人是一个德才兼备的人,作为当代的大学生,我们要不断地学习和加强自己的思想政治理论水平,并把它付诸到实践中去,这样才能成为德才兼备的人,成为社会所需要的人。
所以教育的重要性不可言喻,社会只有不断教育才会不断进步,走的更好更健康。
上海教育博览会正式从事教育事业的人们认识到了教育的严重性而开展的一个博览会,让更多的人了解教育的最新咨询,从中得到学习不断进步。
三.上海教育博览会虚拟现实策划
(一)互联网和网上教博会
互联网的出现和普及大大改变了人们的生活方式和世界文化的进程。
人与人之间的交流和沟通已经突破了距离、时间、空间等因素的限制而变得前所未有的直接与方便。
网络弥补了世博会无法通过电视等传统媒体进行有效传播的缺憾,同时又一举突破了电视转播在时差、播放权、无法选择等方面的限制。
借助互联网作为传播媒体,使得全球超过10亿的网民成为世博会的目标受众,世博会的理念、精神以及世博会的内容将可以在一个更广泛的范围内得到更有效的传播。
所以无论在哪一方面,我们都将不处不在的接触网络。
网上世博会也将使上海世博会成为“永不落幕的世博会”,项目创意一经提出,得到了国际展览局的肯定和众多国家和国际组织的关注。
所以在网上世博会的影响下网上教博会也将是个可能。
网上教博会将于网上世博会一样将通过互联网、虚拟现实等多种技术的融合,将实体教博会的精彩内容呈现在网上。
每次展会结束后,网上教博会都可以继续在互联网上持续开放,为人们提供便利。
(二)全面分析现有教博会官网的优劣
(三)改进意见
网上教博会也应该像网上世博会一样不断改善,给人们带来不一样的实实在在的精彩感受,我认为网上教博会的参观者可以:
1.进行网上教育,咨询指导
任何家长或者学生有任何关于教育方面的问题想向专家请教,但是一时间又找不到方法可以解决,就可以登陆上海教育博览会的官方网站,向在线的教育专家提问,并且网站会第一时间竟快回复咨询者。
网站可以与上海教育网等教育合作伙伴联合提供专业咨询平台或者网站帮助解决咨询者的问题。
2.进行网络在线教育推荐
网站专门设置某一板块是由各行专家们研究,为各个年龄各个需求的人们推荐适合的读物,影视作品等等,并且时时在网上更新,甚至可以与淘宝等购物网站联合,网站向有需要的学生或者家长出售适合的书籍等教育用品。
我们广大的学生家长们就对自己到底需要看什么有了一定的认识,避免盲目获取没有需要的教育材料。
3.进行网上全景教博会,真正的融入上海教博会中
在我从第七届教育博览会看来,上海教育博览会对于开展网上全景教博会已经逐渐起步,但是从网站上来看,人们只能看到教育
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