关联词专项练习.docx
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关联词专项练习.docx
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关联词专项练习
关联词专项练习
【2012年2月精心整理,用于小学阶段语文
关联词的复习、巩固、培优】
(一)、选择适当的关联词语填空。
1.不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……
尽管……可是……不是……就是……
(1)()我去找小刚,()小刚来找我。
(2)()天天的成绩优秀,()天天的体质较差。
(3)()这个任务很艰巨,()我班能完成这个任务。
(4)妈妈()关心我的学习,()关心我的身体。
(5)()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称骆驼为“沙漠之舟”。
2.不光……还……只要……就……虽然……但是……不管……总是……
既然……就……因为……所以……
(1)()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。
(2)雷锋叔叔()牺牲了,()他的精神永世长存。
(3)()多读多写,你的作文水平()会提高。
(4)他()多么难做的算术题,()想尽办法把它算出来。
(5)()同学选你当组长,你()要处处起带头作用,把小组工作做好。
(6)查字典,()能知道字的读音,()能知道字的意思。
3.只要……就…………因此……如果……就……因为……所以……
既然……就……虽然……但是……
(1)()明天下雨了,我们()把秋游的日子往后推。
(2)这场表演太精彩了,()你全部看完再回去。
(3)()多读多写,作文能力()能得到提高。
(4)花生()不好看,()很有用。
(5)()他讲得很动听,()我听得津津有味。
(6)爷爷()答应了你,你()放心吧!
4.不但……而且……虽然……但是……即使……也……只要……就……
如果……就……只有……才……
(1)()这次我没考好,()我有决心在下次考试中取得好成绩。
(2)()是数九寒天,我()坚持锻炼。
(3)()刻苦学习,长大()能成为一个合格的建设者。
(4)()春天到来,大雁()会往南飞。
(5)这座井里的水()清凉,()甘甜。
(6)()没有这个转播台,老山沟里()收不到电视。
5.虽然……但是……不但……而且……只有……才……如果……就……
只要……就……既……又……
(1)李红是个()聪明,()用功的学生。
她常说:
“()不抓紧时间学
习,()学不到更多的知识。
(2)()贝多芬晚年耳朵完全聋了,()他仍然坚持为人民谙写乐曲。
(3)()勇敢地劳动、创造,()能体会到劳动创造的幸福。
6.是……还是……宁可……也不……与其……不如…… 不是……就是……
(1)()他说得对呢,()你说得对呢?
(2)工人抓紧施工,()抢今天一秒,()等明天一天。
(3)每天他()在教室学习,()到操场锻炼。
(4)凡卡()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。
7.只要……就……虽然……但是……即使……也……只有……才……
既……又……宁可……也不……
(1)一团烈火把邱少云包住了。
他想,我()动一动,()可能被敌人发觉,这次作战计划就会落空,()牺牲了,我()要坚持到最后。
(2)邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏目标。
(3)()是个极小的错误,我们()要认真改正。
8.不但……而且……因为……所以……即使……也……既然……就……
是……还是……宁可……也不……
(1)我们()有为人民服务的愿望,()要努力掌握为人民服务的本领。
(2)()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称它为沙漠里的船。
(3)()你认为自己的看法正确,()应该坚持到底。
(4)()你的学习成绩好,()不能自满。
(5)小英()在读书,()在思考。
(6)小英雄雨来()牺牲自己,()泄露秘密。
9.无论……都……任凭……也不……既然……就……不但……而且……
宁可……也不……尽管……还是……只有……才……只要……就……
(1)邱少云()牺牲自己,()破坏革命纪律。
(2)()困难有多大,他()都坚持学习。
(3)()有了一份耕耘,()会有一份收获。
(4)我们都应该做言行一致的人,()说了,你()就得去做。
(5)()小红怎么能说会道,慧敏()相信她的谎言了。
(6)()王峰今天不舒服,他()坚持来厂里上班。
10.虽然……却……不但……而且……不是……而是……
与其……不如……哪怕……也……尽管……还……要是……就……
(1)()今天的天气很热,他()是坚持干到底。
(2)()风再猛,雨再大,()挡不住我们前进的步伐。
(3)小琴()不嫌弃小花狗,()真诚地喜欢它。
(4)()只是几句平常的问候的话,()使我感到温暖无比。
(5)他()马马虎虎地把考查看一遍,()一丝不苟地在检查。
(6)()拖延时间被老师批评,()现在就动手做。
11.不但……而且……因为……所以……虽然……但是……
如果……就……不是……就是……只有……才……
(1)()你长得多大,()是爸爸妈妈眼中的孩子。
(2)老师经常教育他们:
“()你们现在还小,()再过十年、?
二十年,
(3)你们就是四化建设的主力军。
因此,你们()要好好学习,()要坚
(4)持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。
()这样,你们()能担当
起建设祖国的重任。
”
12.不但……而且……因为……所以……
即使……也…… 既然……就……
(1)()今天下雨,()运动会不开了。
(2)船夫驾驶小艇时()能操纵自如,()船速非常快。
(3)你()懂得了这个道理,()就要自觉地去做。
(4)()工作再难做,他()不会退缩。
13.只要……就……一旦……就……只有……才……不管……都……
没有……就……没有……就没有…… 任凭……也不……
(1)()刮风下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。
(2)有些东西()失去,()再也得不到了。
(3)()善于调查研究,()能做出正确判断。
(4)革命先烈()敌人毒刑拷打,()吐露党的机密。
(5)()无数劳动人民的血汗和智慧,()这前不见头,后不见尾的万里长城。
(二).选择合适的关联词填空。
只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就……
无论……都…… 不但……而且…… 既然……就……
1、雷锋叔叔( )离开了我们,( )他的精神永远鼓舞我们前进。
2、( )哪一门学科,( )要有扎实的基本功和严格的科学态度。
3、我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。
4、( )明天下雨,体育课( )在体操房里上。
5、( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。
6、( )不别人花费它们,我们的生命( )开花结果。
只有……才…… 不但……而且……
不管……都…… 虽然……但是……
李源是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。
( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的身体一直很棒。
他经常说:
“( )只有做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。
不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……
只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。
( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心上。
( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。
( )自己苦点、累点,( )他心里很踏实。
虽然……但是…… 不但……而且…… 一……就……
与其……不如…… 无论……都…… 因为……所以
1、我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。
2、( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。
3、张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。
他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
即使……也…… 既然……就…… 只要……就……
不仅……还…… 虽然……可是…… 因为……所以……
爸爸( )技术高明,( )积极肯干。
再难的活儿,( )一到爸爸的手里,( )能化难为易。
( )是别人不愿意干的活儿,他( )从不推辞。
他觉得做难度大的活儿( )人累一点,( )能提高自己的技术。
(三)、在下面的句子中填上恰当的关联词语。
1、西沙群岛(不但)风景优美,(而且)物产丰富。
2、(因为)王明平时学习非常刻苦,(所以)他在这次期中考试中得了全年级第一名。
3、他(不但)会开摩托车,(而且)会修理摩托车。
4、今天早晨(尽管)下着大雨,我们班的同学(还是)没有一个迟到。
5、孔子(不仅)是一位思想家,(还)是一位教育家。
6、(只有)这种草,(才)是坚韧的草。
7、(虽然)你这次取得优秀的成绩,(但是)绝不能骄傲。
8、这本书,张明(虽然)只读过一遍,(但是)里面的内容记得清楚。
9、(只要)我们努力学习,刻苦钻研,(就)能取得好成绩。
10、每天放学后,王刚(不是)看书,(就是)大乒乓球。
11、(因为)骆驼是沙漠里重要的交通工具,(所以)人们称它为“沙漠之舟”。
12、(虽然)奶奶满头白发,(但是)行动十分利落。
13、我们(既)要继承前人的事业,(又)要做前人没有做过的事。
14、我国(不但)地大物博,(而且)有值得自豪的悠久的历史和灿烂的文化。
15、(因为)你给杰西带来了快乐,(所以)我把刀作为礼物送给你。
16、查理(虽然)调皮,(但)说话是算数的。
17、这刀是爸爸的,(如果)是我的,(就)送给你。
18、()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。
19、()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。
20、凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。
21、邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。
22、()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。
23、()多读多练,()会提高作文水平。
24、不过,来的(如果)是个小男孩,(就)一定让他进来。
25、(如果)是这么重的大石头从天上掉下来,(就)应该把草地砸一个很深很深的大坑。
26、你(只要)看看什么花刚刚开放,(就)知道大致是几点钟了。
27、听说蜜蜂有辨认方向的能力,(无论)飞到哪里,它(总是)可以回到原处。
28、蜜蜂靠的(不是)超常的记忆力,(而是)一种我无法解释的本能。
29、赵州桥(不但)坚固,(而且)美观。
30、( )何时何地,我们( )应该遵守纪律。
31、焦裕禄同志( )严格要求自己,( )严格教育子女保持劳动人民的本色。
32、亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。
33、( )如何,我( )不能使家乡的孩子们失望。
34、我写作( )我有才华,( )我有感情。
35、李伟( )诚恳地接受了批评,( )马上改正了错误。
36、( )不努力学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
37、( )我们的生活富裕了,( )也不能浪费。
38、( )多么苦,你( )要把他们带出草地。
39、( )他平时刻苦学习,( )取得了优异的成绩。
40、兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。
41、织女( )挣扎,( )望着两个孩子,大声喊:
“快去找爸爸!
”
42、黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。
43、时间这东西( )失去了,( )再也不可能得到了。
44、刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )泄露党的秘密。
45、我( )想看见你们天真的笑脸,( )想听见你们歌唱般的话语。
46、( )这几天不停地下雨,全班同学( )准时到校。
47、( )美好的情感是珍贵的,( )请你加倍地珍惜我们的情感。
48、杨柳( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。
49、( )老师只说了一句简短的话,( )这句话深深地印在我的脑海里。
50、( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。
51、( )做什么事情,我们( )应当一丝不苟。
52、( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。
53、( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
54、小刚( )听录音机,( )背外语单词。
55、( )答应了,你( )应该办到。
56、山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。
57、( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。
58、今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳?
59、大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。
60、赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为“三好”学生。
61、你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。
62、时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。
63、诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。
64、张欢( )在全校语文知识竞赛中获得第一名,( )他一点也不骄傲。
65、( )认真学习,( )能取得好成绩。
66、我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少。
67我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程,。
68、( )你去,( )他去,总得有一个人去。
69、小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )她平时刻苦学习。
70、王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
71、( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他。
72、我们的教室( )宽敞,( )明亮。
73、( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。
74、( )没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快。
75、老师( )在教室里,( )在办公室里。
76、这种布( )颜色和图案非常美观,( )结实耐用。
77、妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。
78、( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。
79、( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密。
80、( )集体已做出决定,你( )应该服从集体。
81、星期天,我和小王总是见面的,( )我起找她,( )她来找我。
82、刘家峡水电站( )能蓄水,( )能发电。
83、( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍。
84他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。
85、他( )善于发现问题,( )善于分析。
86、( )站得高,( )能看得远。
87、( )他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,( )被评为"三好"学生。
88、( )我说得不对,( )请你给我指出来。
89、( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。
90、( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
91、很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
92、( )困难有多大,我们()能克服。
93、( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
94、我们的教室( )宽敞( )明亮。
95、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
96、( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
97、我(之所以)热爱自己的家乡,(是因为)那是我生长的地方。
98、我奶奶()满头银发,()行动十分利落。
99、李志华( )刻苦学习,( )热爱劳动。
李志华( )刻苦学习,( )成绩很好。
李志华( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。
100、( )刮风下雨,玲玲( )不来我家。
( )刮风下雨,( )玲玲没来我家。
( )刮风下雨,( )玲玲还来我家。
( )刮风下雨,玲玲( )会来我家。
( )我去玲玲家,( )玲玲来我家?
( )我去玲玲家,( )玲玲来我家。
(四).在括号里填上合适的关联词。
(1)()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。
(2)()太阳离地球太远了,()我们并不感到它有那么热。
(3)()你这次数学考试得了满分,()不能骄傲自满。
(4)这个星期天,我()去图书馆看书,()去电影院看电影。
(5)这件好事()李晓华做的,()我的同学张晔做的。
(6)()风大雨大,河水暴涨,解放军战士()不顾一切地抢救人民的生命财产。
”
(7)()平时从严从难地刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。
(8)()生产不断发展,人民的生活()能得到改善。
(9)你()决心做一名优秀的少先队员,()应该拿出实际行动来。
(10)()我们取得很大成绩,()没有骄傲的理由。
(11)鲁迅先生()是伟大的文字家,()是伟大的革命家、思想家。
(12)山上开满了杜鹃花,()花朵和叶子,()比盆栽的显得有精神。
(13)从口技演员嘴里发出的鸟叫声十分逼真,()连听惯鸟叫的山民也分辨不出来。
(14)每天上学,()王洁来找我,()我去找王洁。
我俩总是结伴去学校。
(15)小刚让我猜他参加什么兴趣小组。
我说:
“()美术组,()航模组。
”
(16)在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义,()人们没有记忆力,?
()不可能获得知识和经验。
记忆力()生来就有的,(?
)自然发展起来的,()在正常的教学影响下培养起来的。
”
(17)()你读了一遍课文,()仍然没有领会文章所表达的意思。
(五)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
1.小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
__________________________________
2.革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
__________________________________
3.我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
__________________________________
4.你没有告诉我。
我知道了。
__________________________________
5.我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
__________________________________
(六)、运用关联词,把两个句子合并为一句。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、老师教我知识。
老师教我学做人。
3、刘胡兰牺牲自己。
刘胡兰不暴露党的机密。
4、星期天,我去公园玩。
星期天,我在家看书。
5、他的篮球打得好。
他坚持刻苦训练。
(七)、照例子写句子。
例:
小明非常高兴,因为他又交上了许多好朋友。
因为小明又交上了许多好朋友,所以他非常高兴。
1、大禹没有进去探望妻子和儿子,因为他怕耽误了治水。
2、我们到烈士陵园扫墓,因为今天是清明节。
(八)、把下面“因果”句补写完整。
1、因为小明刻苦学习,______________________________。
2、因为王红严格遵守交通规则,_______________________。
3、___________________,是因为小朋友们表演得太精彩了。
(九)改正下列用得不恰当的关联词。
1、他因为会骑自行车,所以会开汽车。
2、这本书既内容生动,又插图精美。
3、只要学好文化知识,就能为四化建设作贡献。
4、即使学习任务有多重,他都没有耽误少先队工作。
5、既然老师再三叮嘱,最后他还是把这件事给忘了。
6、不管春天已经来临,山上的积雪还是没有融化。
7、他去少年宫要么是打乒乓,或者是下围棋。
8、他虽然大方,但稍有点羞涩。
附录:
一、定义:
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
关联词语是复句中用来连接分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。
二、分类:
1.转折关系:
后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是转了一个弯,跟前面分句的意思相反,或对前面分句加以修改补充。
尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……
2.假设关系:
一个分句提出假设,另一个分句说明假设的情况实现后出现的后果。
如果……就……、即使……也……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……
3.条件关系:
一个分句提出条件,另一个分句说明在这种条件下产生的结果。
只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……、除非……才……
4.因果关系:
一个分句说明原因,另一个分句说明这个原因所产生的结果。
这个结果可以是事实也可以是说话人所作的论断。
因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、
之所以……是因为……
5.并列关系:
几个分句或者陈述相关的几件事情,或者陈述同一事物的几个方面。
分句间或者是并列关系,或者是对比关系。
不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……、是……不是……
6.承接关系:
前后分句按照时间、空间或逻辑事理上的顺序说出连续的动作或相关的情况,分句之间有先后相承的关系。
一……就……、起先……后面……、首先……然后……、刚……就……
7.递进关系:
后一个分句所表达的意思比前一个分句语意上更进一层,或者范围更广,或者程度更深,或者情况更甚。
不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、尚且……何况(更不用说)……
8.选择关系:
几个分句分别说出事情或几种情况,表示要从中选择一项。
不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……
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