幼儿教育科学研究方法19春在线作业2000281934402D.docx
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幼儿教育科学研究方法19春在线作业2000281934402D
幼儿教育科学研究方法19春在线作业2-0002
教育会诊法通常包括几个步骤()。
A:
六
B:
七
C:
八
D:
九
答案:
A
作者以本人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献为()。
A:
一次文献
B:
二次文献
C:
三次文献
D:
四次文献
答案:
A
“观察者纯粹扮演观察者的角色,不参与被观察者的任何活动的观察法”称为()。
A:
非参与观察法
B:
参与观察法
C:
直接观察法
D:
间接观察法
答案:
A
“按照研究的目的和要求,对分类后的资料进行汇总和编辑,使之成为能反映研究对象客观情况的系统、完整的材料”是指教育研究文字资料的()。
A:
分类
B:
汇编
C:
审查
D:
归纳
答案:
B
研究问题的开始是()。
A:
提出假设
B:
测量假设
C:
检验假设
D:
预测假设
答案:
A
“按照分类标准所分的各类之间不会混淆,凡是能够归入某一类的研究资料,只能归入该类,决不能归入其他类”是指分类的什么原则()。
A:
相斥原则
B:
序列原则
C:
周延原则
D:
分类原则
答案:
A
教育科学研究属于()研究范畴。
A:
自然科学
B:
社会科学
C:
人文科学
D:
交叉科学
答案:
B
行动研究始于什么()。
A:
研究计划
B:
问题解决
C:
教师行动
D:
改进实践
答案:
B
行动研究的主体是()。
A:
在校专家
B:
教授
C:
教育行政领导
D:
教育实践工作者
答案:
D
教育研究报告的题目一般不超过几个字()。
A:
20
B:
18
C:
15
D:
10
答案:
C
整理文字资料的一般步骤包括()。
A:
审查
B:
分类
C:
汇编
D:
评价
答案:
A,B,C
科学的特点包括如下几个方面()。
A:
客观性和实践性
B:
理论抽象性和逻辑系统性
C:
真理性
D:
继承与发展性
答案:
A,B,C,D
文献的整理包括()。
A:
文献的搜索
B:
文献的阅读
C:
文献的记录
D:
文献综述
答案:
B,C,D
下列属于个案资料主体资料的是()。
A:
研究对象写给别人的信件
B:
研究对象的著作
C:
研究对象的自传日记
D:
机关的记录
答案:
A,B,C
追踪研究方法主要适用于下列哪几种情况()。
A:
探索发展的连续性
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