蜜蜂作文之蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞作文.docx
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蜜蜂作文之蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞作文
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞作文
【篇一:
高三语文同步检测(四)】
高三语文同步检测(四)
说明:
本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答。
共120分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、(24分,每小题3分)
1下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()
2下列各组词语中没有错别字的一组是()
a.推销驾驭价廉物美招揽生意
b.擦拭碗牒胼手胝足崭新锃亮
c.魁伟墙垣郁郁葱葱五采缤纷
d.抚然赝品诚惶诚恐里应外合
3依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是()
(1)学文学的人们的最坏的脾气是坐井观天,依傍一家门户,对于口味不合的作品一概。
(2)诗是培养趣味的最好的,能欣赏诗的人们,不但对于其他种类文学可有正确的了解,而且决不会觉得人生是干枯的。
(3)他出生于东北,一直在北方生活,是一个爽快的人,说话,不会转弯抹角。
a.歧视媒介直截了当
b.藐视媒界开门见山
c.歧视媒界开宗明义
d.藐视媒介直截了当
4依次填入下列各句横线处的虚词,恰当的一组是()
(1)佩雷斯说,在委内瑞拉支持古巴、美国入侵伊拉克等问题上双方存在分歧,两国关系不会因此破裂。
(2)这样做稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。
(3)他比你只是差一点,其实两人不相上下。
a.尽管而当然稍微
b.虽然但当然多少
c.尽管但固然稍微
d.尽管而固然多少
5下列句子中标点符号没有错误的一项是()
a.你还记得“福音书”吗?
b.为什么要相信他的话,而且不相信其他三个?
c.冷静?
?
冷静?
?
所有的上等人都请要镇静!
d.狄狄重?
?
树枝断了?
?
狄狄孤单单的一个人。
6选出下列加点词语使用不正确的一项()
a.他一到里面,很吃了惊,只见假洋鬼子正站在院子的中央?
?
对面挺直的站着赵白眼和三个闲人,正在必恭必...敬的听说话。
.
b.从先前的阿q看来,小d本来是不足齿数的,但他近来挨了饿,又瘦又乏已经不下于小d,所以便成了势均..力敌的现象。
..
c.王成和李江本来是素不相能的,经朋友介绍相识后,慢慢成了“共患难”的好朋友。
....
d.程校长上任以来,用现代教学理念,对学校进行科学管理,取得了好的效果,在社会上是有口碑的。
..
7下列各句中有语病的一项是()
a.为了保证伊拉克大选期间的安全,到明年1月份为止,美国将把驻伊美军从目前的13.8万人增加到15万人,达到伊拉克战争开始以来的最高水平。
b.科学家通过理论分析、遥感实验和实地验证确认,人类肉眼无法从太空看到长城,但依靠高分辨率遥感技术能“看”到长城。
c.庄子之所以为庄子,就在于他给了世人那种洒脱、放达、愉悦、自适的感觉很是使人渴求、向往。
d.今年以来,针对经济生活中出现的新情况、新问题,中央决定采取进一步加强和改善宏观调控的政策措施,抓住主要矛盾,抓准关键环节,抑制经济运行中的不健康、不稳定因素,避免出现大的起落,保持了经济发展的良好势头。
8填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是()
文字成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。
美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等都是意音文字。
。
现在,绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了,只有汉字,作为意音文字在今天的世界上巍然独存。
a.它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录
b.它们辉煌了很长一段时间,大都已经销声匿迹
c.使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地
d.意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了
二、(6分,每小题3分)
阅读下文,完成9~10题。
丈夫给她的零用钱,每次从不超过六法郎。
这一天,葛朗台掏出了做零用、买针线、付女儿衣着的六法郎月费,把钱袋扣上之后,总不忘了向他女人问一声:
“喂,妈妈,你想要一点儿什么吗?
”
“呕,那个,慢慢再说罢。
”葛朗台
太太回答,她觉得做母亲的应该保持她的尊严。
这种伟大真是白费!
①葛朗台自以为对太太慷慨得很呢。
像拿侬、葛朗台太太、欧也妮小姐这等人物,倘使给哲学家碰到了,不是很有理由觉得上帝的本性是喜欢跟人开玩笑吗?
②
9下面对句①内容的理解,错误的一项是()
a.“伟大”是对葛朗台太太而言的,表明了作者对她品德的赞叹。
b.“伟大”指葛朗台的自我感觉,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
c.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台太太的同情。
d.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
10下面是对句②含意的理解,正确的一项是()
a.这些善良的女性摆脱受苦的境地需要哲理的点拨。
b.上帝对人生的安排真让人气愤,简直到了忍无可忍的地步了,这句话充分体现出作者对上帝的辛辣讽刺。
c.善良、懦弱的人往往遭受不公正的待遇,善良谦和与邪恶专横偏偏不协调地扭合在一起。
d.三个善良懦弱的女人生活在一起十分富有戏剧性。
第Ⅱ卷(共90分)
三、(8分)
11阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。
陇西行
陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河注边骨,犹是春闺梦里人。
注:
无定河,是由今内蒙古自治区流入陕西北部的一条河流。
王世贞在《艺苑卮言》中评价此诗,认为后两句“用意工妙”,而前两句“筋骨毕露”。
请谈谈你对“工妙”之处的理解,并简要分析这种表现手法的艺术效果。
四、(22分)
(一)阅读下文,完成12~13题。
(6分,每小题3分)
一拐弯,他甩掉女伴撒腿就走,他一口气来到一个地方,一到晚上,最的灯光,最的心灵,最的盟誓,最的歌剧,都在这里荟萃。
身穿轻裘大氅的淑女绅士在寒冷的空气里兴高采烈地走动。
苏比突然感到一阵恐惧,会不会有什么可怕的魔法镇住了他,使他永远也不会被捕呢?
这个念头使他有点发慌,但是当他遇见一个警察大模大样在灯火通明的剧院大门前巡逻时,他马上就挥起“扰乱治安”这根稻草来。
苏比在人行道上扯直他那破锣似的嗓子,像醉鬼那样乱嚷嚷。
他又是跳,又是吼,又是骂,用尽了办法大吵大闹。
苏比觉得有一只手按在他胳膊上,他霍地扭过头,只见是警察的一张胖脸。
“你在这儿干什么?
”那警察问。
“没干什么。
”苏比回答。
“那你跟我来。
”警察说。
第二天早上,警察局法庭上的推事宣判道:
“布莱克威尔岛,三个月。
”
12将①轻率、②轻佻、③轻快、④轻松填入文中横线上,次序正确的一项是()
a.②④①③b.④②①③
c.③①②④d.①②③④
13对于现在这样的情节安排,下列说法正确的一项是()
a.结尾意味深长,但情节简化了。
b.不影响原主题表达,但结构不尽合理。
c.结尾在意料之中,但有损原主题表达。
d.情节曲折,但主题太直露。
(二)阅读下文,完成14~17题。
(16分,每小题4分)
祈求
我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。
在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。
画家在一块白布上泼墨挥毫。
长城上的风扬起老人的白发,鼓动每一个人的衣襟。
他展开那面墨汁未干的鹰旗。
雄鹰起伏振翅,直欲破空而上。
阳光普照群山,也照在猎猎作响的鹰旗上。
一瞬间,我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕,一种沉淀压抑已久的力量猛烈爆发:
天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。
那不是我第一次见到鹰,却是第一次为鹰震撼。
后来一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴。
那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝,其余一无所有。
它深深地印在我的脑海里。
后来又看到南方一种色彩艳丽的织鸟精致而温暖安全的巢时,我想到了北方的鹰。
不知为什么,我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。
我明白鹰不需要巢穴,它从不躲避风雨。
它是天地间飞翔的精灵,高傲、敏锐、凶猛、无畏,永不留恋巢穴的温暖与安乐。
我带一身风尘回到家乡,听说公园里来了个动物展览团。
我想起了鹰,于是我去了。
从羽毛的颜色和体形可以看出:
那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。
鹰架距我不到三米。
那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀,腿上有一根粗大的铁链,它埋头翅间。
那只年轻的鹰目光迟滞,仿佛在看什么,又什么也没看到。
一个小孩,忽然放肆地把手中的香蕉扔向那只埋头的鹰,他一定不知道他做了一件多么愚蠢的事,因为他还在得意地笑。
那只鹰猛地昂起了头,有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度。
我看到它眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直掠下来。
然而那不足一米的铁链狠狠拽住了它,它猛然回坠,被倒吊在高高的鹰架上,晃来晃去,那只年轻的鹰展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方。
那个被吓呆的小孩这时才清醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去,又嘿嘿地笑起来,一边捡石块,一边大声地骂。
那只苍老的鹰耸着翅,挣扎着,发出一串低沉鸣音。
它的声音在颤抖。
我分明地感到一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头。
我拦住那个小孩,叫他滚。
鹰渐渐停止了挣扎,静静地倒吊在高高的鹰架下。
利爪笔直地伸向天空——那里曾是它的家园、梦想、荣耀
和骄傲。
四下沉闷,天地间只有蝉在不停地叫。
我不知道鹰是否会流泪。
那夜我在山顶坐了很久。
天上有月,月旁有星;山上有风,山下有楼。
我在山顶大梦一场,一颗泪珠从天上落到我的手上。
清晨我再去看那两只鹰的时候,苍老的鹰依然倒吊着,刚刚死去。
喂鹰的人说,野生的鹰是没法养活的——它不吃东西。
他告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的。
天空是蓝色的,一切都很安静。
我想起北方的天空、阳光和鼓动衣襟的长风,想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。
我不知道那只年轻的鹰在寻找什么,但我想那一定是一只被束缚的鹰对祖先血脉相承的东西的渴求——虽然它一生未曾飞翔。
我知道鹰的灵魂在天上。
我祈求世上善良的人们,给鹰一颗高飞的心,让高飞的灵魂永不沉沦。
14散文开篇,作者选择“长城”这个特定的场景,有什么用意?
15文中小孩欺辱苍老的鹰时,年轻的鹰“展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方”,这表明了年轻的鹰的哪些特点?
作者借它表达了什么意思?
16看到小孩欺辱苍老的鹰以及鹰的痛苦和无奈,作者为什么会感到“一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头”?
17下列对这篇散文的理解,正确的两项是()
a.作品写南方织鸟精致而温暖安全的巢,是为了与鹰的巢穴对比,以反衬鹰的敏锐与高傲。
b.作品写年轻的鹰茫然冷漠与苍老的鹰高傲暴烈,用意在于表明离开天空鹰就将失去灵魂。
c.作品描写遭到欺辱后的鹰的动作、眼神和鸣音,使其内在的精神和性情得到了充分展示。
d.作品通过对小孩无知行为的描写,对人类残害动物、摧残个性的行为给予了有力的批判。
e.作品用象征手法,通过对苍鹰性格及命运的叙写,表达了对志在高远的奋飞精神的渴望。
五、(10分)
18依据下面一段话,仿造句子。
(3分)
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。
创造者奉献给生活的是甜美,虚度者留给生活的是垃圾。
要求:
句子结构与上文相似,内容有一定的哲理性,
19下面是某家电视台播放的一组画面,请给这组画面设计画外音。
(不超过35个字)(3分)
画面:
一位生态学家,指着街头一株株仿真的椰子树,说:
“这些用化学原料制成的椰子树不仅起不到改善生态环境的作用,在阳光照射下还会释放有害气体?
?
”
20花是美与诗意的象征,每个人都有自己的精神“花园”。
社会生活中,与“花”相依随,演绎了许多动人的故事,触发了许多美丽的情感,也再现了许多美好的品质。
“花”的象征意义是各种各样的,请根据前面的提示,完成后面的内容。
(4分)
梨花——纯洁夜来香——奉献
蒲公英——报春花——
丁香花——紫罗兰——
毋忘我——含羞草——
六、(50分)
21阅读下面材料,按要求作文。
财富是什么?
商人摆弄手机说,财富就是金钱;农民望着一望无际的麦田说,财富就是收获的庄稼;学者推了推眼镜说,财富就是知识?
?
不同的人,不同的经历,得出了不同的答案。
请以“财富”为话题写一篇作文,题目自拟,不少于800字。
【篇二:
高三语文同步检测(四)】
高三语文同步检测(四)
说明:
本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答。
共120分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、(24分,每小题3分)
1下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()
2下列各组词语中没有错别字的一组是()
a.推销驾驭价廉物美招揽生意
b.擦拭碗牒胼手胝足崭新锃亮
c.魁伟墙垣郁郁葱葱五采缤纷
d.抚然赝品诚惶诚恐里应外合
3依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是()
(1)学文学的人们的最坏的脾气是坐井观天,依傍一家门户,对于口味不合的作品一概。
(2)诗是培养趣味的最好的,能欣赏诗的人们,不但对于其他种类文学可有正确的了解,而且决不会觉得人生是干枯的。
(3)他出生于东北,一直在北方生活,是一个爽快的人,说话,不会转弯抹角。
a.歧视媒介直截了当
b.藐视媒界开门见山
c.歧视媒界开宗明义
d.藐视媒介直截了当
4依次填入下列各句横线处的虚词,恰当的一组是()
(1)佩雷斯说,在委内瑞拉支持古巴、美国入侵伊拉克等问题上双方存在分歧,两国关系不会因此破裂。
(2)这样做稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。
(3)他比你只是差一点,其实两人不相上下。
a.尽管而当然稍微
b.虽然但当然多少
c.尽管但固然稍微
d.尽管而固然多少
5下列句子中标点符号没有错误的一项是()
a.你还记得“福音书”吗?
b.为什么要相信他的话,而且不相信其他三个?
c.冷静?
?
冷静?
?
所有的上等人都请要镇静!
d.狄狄重?
?
树枝断了?
?
狄狄孤单单的一个人。
6选出下列加点词语使用不正确的一项()
a.他一到里面,很吃了惊,只见假洋鬼子正站在院子的中央?
?
对面挺直的站着赵白眼和三个闲人,正在必恭必敬的听说话。
....
b.从先前的阿q看来,小d本来是不足齿数的,但他近来挨了饿,又瘦又乏已经不下于小d,所以便成了势均力敌的现象。
....
c.王成和李江本来是素不相能的,经朋友介绍相识后,慢慢成了“共患难”的好朋友。
....
d.程校长上任以来,用现代教学理念,对学校进行科学管理,取得了好的效果,在社会上是有口碑的。
..7下列各句中有语病的一项是()
a.为了保证伊拉克大选期间的安全,到明年1月份为止,美国将把驻伊美军从目前的13.8万人增加到
15万人,达到伊拉克战争开始以来的最高水平。
b.科学家通过理论分析、遥感实验和实地验证确认,人类肉眼无法从太空看到长城,但依靠高分辨率遥感技术能“看”到长城。
c.庄子之所以为庄子,就在于他给了世人那种洒脱、放达、愉悦、自适的感觉很是使人渴求、向往。
d.今年以来,针对经济生活中出现的新情况、新问题,中央决定采取进一步加强和改善宏观调控的政策措施,抓住主要矛盾,抓准关键环节,抑制经济运行中的不健康、不稳定因素,避免出现大的起落,保持了经济发展的良好势头。
8填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是()
文字成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。
美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等都是意音文字。
。
现在,绝大部分著名的意音文字都成为历史陈迹了,只有汉字,作为意音文字在今天的世界上巍然独存。
a.它们在各自的地区留下了早期文化的灿烂记录
b.它们辉煌了很长一段时间,大都已经销声匿迹
c.使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地
d.意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了
二、(6分,每小题3分)
阅读下文,完成9~10题。
丈夫给她的零用钱,每次从不超过六法郎。
这一天,葛朗台掏出了做零用、买针线、付女儿衣着的六法郎月费,把钱袋扣上之后,总不忘了向他女人问一声:
“喂,妈妈,你想要一点儿什么吗?
”
“呕,那个,慢慢再说罢。
”葛朗台太太回答,她觉得做母亲的应该保持她的尊严。
这种伟大真是白费!
①葛朗台自以为对太太慷慨得很呢。
像拿侬、葛朗台太太、欧也妮小姐这等人物,倘使给哲学家碰到了,不是很有理由觉得上帝的本性是喜欢跟人开玩笑吗?
②
9下面对句①内容的理解,错误的一项是()
a.“伟大”是对葛朗台太太而言的,表明了作者对她品德的赞叹。
b.“伟大”指葛朗台的自我感觉,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
c.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台太太的同情。
d.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
10下面是对句②含意的理解,正确的一项是()
a.这些善良的女性摆脱受苦的境地需要哲理的点拨。
b.上帝对人生的安排真让人气愤,简直到了忍无可忍的地步了,这句话充分体现出作者对上帝的辛辣讽刺。
c.善良、懦弱的人往往遭受不公正的待遇,善良谦和与邪恶专横偏偏不协调地扭合在一起。
d.三个善良懦弱的女人生活在一起十分富有戏剧性。
第Ⅱ卷(共90分)
三、(8分)
11阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。
陇西行
陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河注边骨,犹是春闺梦里人。
注:
无定河,是由今内蒙古自治区流入陕西北部的一条河流。
王世贞在《艺苑卮言》中评价此诗,认为后两句“用意工妙”,而前两句“筋骨毕露”。
请谈谈你对“工妙”之处的理解,并简要分析这种表现手法的艺术效果。
四、(22分)
(一)阅读下文,完成12~13题。
(6分,每小题3分)
一拐弯,他甩掉女伴撒腿就走,他一口气来到一个地方,一到晚上,最的灯光,最的心灵,最的盟誓,最的歌剧,都在这里荟萃。
身穿轻裘大氅的淑女绅士在寒冷的空气里兴高采烈地走动。
苏比突然感到一阵恐惧,会不会有什么可怕的魔法镇住了他,使他永远也不会被捕呢?
这个念头使他有点发慌,但是当他遇见一个警察大模大样在灯火通明的剧院大门前巡逻时,他马上就挥起“扰乱治安”这根稻草来。
苏比在人行道上扯直他那破锣似的嗓子,像醉鬼那样乱嚷嚷。
他又是跳,又是吼,又是骂,用尽了办法大吵大闹。
苏比觉得有一只手按在他胳膊上,他霍地扭过头,只见是警察的一张胖脸。
“你在这儿干什么?
”那警察问。
“没干什么。
”苏比回答。
“那你跟我来。
”警察说。
第二天早上,警察局法庭上的推事宣判道:
“布莱克威尔岛,三个月。
”
12将①轻率、②轻佻、③轻快、④轻松填入文中横线上,次序正确的一项是()
a.②④①③b.④②①③
c.③①②④d.①②③④
13对于现在这样的情节安排,下列说法正确的一项是()
a.结尾意味深长,但情节简化了。
b.不影响原主题表达,但结构不尽合理。
c.结尾在意料之中,但有损原主题表达。
d.情节曲折,但主题太直露。
(二)阅读下文,完成14~17题。
(16分,每小题4分)
祈求
我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。
在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。
画家在一块白布上泼墨挥毫。
长城上的风扬起老人的白发,鼓动每一个人的衣襟。
他展开那面墨汁未干的鹰旗。
雄鹰起伏振翅,直欲破空而上。
阳光普照群山,也照在猎猎作响的鹰旗上。
一瞬间,我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕,一种沉淀压抑已久的力量猛烈爆发:
天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。
那不是我第一次见到鹰,却是第一次为鹰震撼。
后来一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴。
那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝,其余一无所有。
它深深地印在我的脑海里。
后来又看到南方一种色彩艳丽的织鸟精致而温暖安全的巢时,我想到了北方的鹰。
不知为什么,我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。
我明白鹰不需要巢穴,它从不躲避风雨。
它是天地间飞翔的精灵,高傲、敏锐、凶猛、无畏,永不留恋巢穴的温暖与安乐。
我带一身风尘回到家乡,听说公园里来了个动物展览团。
我想起了鹰,于是我去了。
从羽毛的颜色和体形可以看出:
那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。
鹰架距我不到三米。
那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀,腿上有一根粗大的铁链,它埋头翅间。
那只年轻的鹰目光迟滞,仿佛在看什么,又什么也没看到。
一个小孩,忽然放肆地把手中的香蕉扔向那只埋头的鹰,他一定不知道他做了一件多么愚蠢的事,因为他还在得意地笑。
那只鹰猛地昂起了头,有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度。
我看到它眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直掠下来。
然而那不足一米的铁链狠狠拽住了它,它猛然回坠,被倒吊在高高的鹰架上,晃来晃去,那只年轻的鹰展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方。
那个被吓呆的小孩这时才清醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去,又嘿嘿地笑起来,一边捡石块,一边大声地骂。
那只苍老的鹰耸着翅,挣扎着,发出一串低沉鸣音。
它的声音在颤抖。
我分明地感到一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头。
我拦住那个小孩,叫他滚。
鹰渐渐停止了挣扎,静静地倒吊在高高的鹰架下。
利爪笔直地伸向天空——那里曾是它的家园、梦想、荣耀和骄傲。
四下沉闷,天地间只有蝉在不停地叫。
我不知道鹰是否会流泪。
那夜我在山顶坐了很久。
天上有月,月旁有星;山上有风,山下有楼。
我在山顶大梦一场,一颗泪珠从天上落到我的手上。
清晨我再去看那两只鹰的时候,苍老的鹰依然倒吊着,刚刚死去。
喂鹰的人说,野生的鹰是没法养活的——它不吃东西。
他告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的。
天空是蓝色的,一切都很安静。
我想起北方的天空、阳光和鼓动衣襟的长风,想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。
我不知道那只年轻的鹰在寻找什么,但我想那一定是一只被束缚的鹰对祖先血脉相承的东西的渴求——虽然它一生未曾飞翔。
我知道鹰的灵魂在天上。
我祈求世上善良的人们,给鹰一颗高飞的心,让高飞的灵魂永不沉沦。
14散文开篇,作者选择“长城”这个特定的场景,有什么用意?
15文中小孩欺辱苍老的鹰时,年轻的鹰“展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方”,这表明了年轻的鹰的哪些特点?
作者借它表达了什么意思?
16看到小孩欺辱苍老的鹰以及鹰的痛苦和无奈,作者为什么会感到“一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头”?
17下列对这篇散文的理解,正确的两项是()
a.作品写南方织鸟精致而温暖安全的巢,是为了与鹰的巢穴对比,以反衬鹰的敏锐与高傲。
b.作品写年轻的鹰茫然冷漠与苍老的鹰高傲暴烈,用意在于表明离开天空鹰就将失去灵魂。
c.作品描写遭到欺辱后的鹰的动作、眼神和鸣音,使其内在的精神和性情得到了充分展示。
d.作品通过对小孩无知行为的描写,对人类残害动物、摧残个性的行为给予了有力的批判。
e.作品用象征手法,通过对苍鹰性格及命运的叙写,表达了对志在高远的奋飞精神的渴望。
五、(10分)
18依据下面一段话,仿造句子。
(3分)
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。
创造者奉献给生活的是甜美,虚度者留给生活的是垃圾。
要求:
句子结构与上文相似,内容有一定的哲理性,
19下面是某家电视台播放的一组画面,请给这组画面设计画外音。
(不超过35个字)(3分)
画面:
一位生态学家,指着街头一株株仿真的椰子树,说:
“这些用
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- 蜜蜂 作文 蝴蝶 虽然 飞舞