六年级写人作文大全.docx
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六年级写人作文大全
六年级写人作文大全
【篇一:
我的小姨】
我有两个小姨,她们是一对双胞胎,她们的外表长的一模一样,别人很难分辨谁是姐姐,谁是妹妹。
她们的个子差不多,中等个子。
有一头长长的头发,直直的,黑黑的,像瀑布一样顺滑,非常漂亮!
脸红通通的,像个苹果一样,很可爱!
还有一双亮亮的眼睛很有神。
我这两个小姨,性格开朗、活泼、乐于助人,很多人都喜欢她们。
今年暑假,我们院子里的好几个小朋友,有的是三年级,有的是四年级,还有的是五年级,放假聚在一起,这些孩子的家长在一起了聊天,这个家长说:
“哎!
怎么办,今年期末考,孩子考得太差了。
”“哎呀!
我家的也是啊,语文、数学、英语都考得一团糟,我们的文化低,怎么教呀?
”“对呀!
对呀!
都急死人了,孩子太调皮,又不爱学习。
”这时小姨刚好路过,听到他们的谈话,便走了过去,摸摸头,不好意思的说:
“各位家长,你们说的话我已经听到了,你们别急,要不这样吧,现在我们大学正好放假,这个假期我来帮孩子们补课吧!
你们看怎么样。
”“当然可以,当然可以。
”就这样两个小姨都当起了孩子们的老师。
隔壁邻居家养了一条小黄个狗叫“丁丁”,有一次它生病了,躺在门口一动也不动,我们叫它,它都不理睬,这事被两个小姨知道了,赶快到家里找来药,亲自让小狗服下,第二天丁丁就活蹦乱跳了,“汪汪汪”的叫着。
这就是我乐于助人又善良的小姨,你们是不是都喜欢她呢!
【篇二:
我的同学】
每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。
我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天,有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。
我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
在这时,一双充满爱的手伸了过来。
原来是我的同学符吉庆对我说:
“借给你。
”
我感动不已,不知应该说一些什么才好。
这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。
那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。
下课了,我激动地对他说:
“谢谢!
”“不用谢。
”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。
”
符吉庆对我是如此,哪对别人又如何?
记得有一回,下课了,他在散步。
突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。
他开导三年级的话既语重心长又很动听:
“小弟弟,你是几年级的呀?
”“三年级的。
”“把垃圾丢在花坛里,好吗?
”
“不好。
”“你可以把垃圾捡起来吗?
”“可以。
”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。
”“知道了,谢谢大哥哥。
”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊!
今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。
【篇三:
我眼中的老爸】
我的爸爸很帅,他那英俊的方格脸上有一双炯炯有神的眼睛,像猫的眼睛一样能在黑漆漆的空间里看到东西,他那双灵敏的眼睛常常让我害怕。
猫眼
有一次我偷偷地在玩电脑,突然,爸爸下班回家了,我听见了就赶紧关起了电脑闪到一边去,不料还是被爸爸发现了。
然后爸爸并没有像往常那样批评我,而是叫我过来,给我上了深刻的一课,从此我不再敢在猫眼下搞小动作啦!
也很感谢爸爸的教导,我学会了自律。
一个晴朗的中午,我和爸爸妈妈吃过午饭后准备出去玩。
爸爸妈妈准备好后,我就迫不急待去坐车,等我打开门后,一桶冰冷的水从我头上淋下来,爸爸又从车后跳出来,吓我一大跳。
这个恶作剧不断的爸爸用这么一种特别的方式,教我时刻提高警惕,学会处处留心,随时保护好自己。
幽默
一次,爸爸心血来潮,他居然提出一种游戏:
让我当五分钟“儿子”,他分五分钟“爸爸”。
这时,我就摆出一副“爸爸”的架式,充分行驶“爸爸”的权力。
我叉着腰,怒瞪眼,让他对墙壁罚站。
我的“儿子”学着奶声奶气地主产:
“爸爸,我错了”。
我们全家笑作一团,通过这个小游戏,我也懂得了当大人的不容易,我们常常会换位思考。
爸爸总是以特别的方式教育我,指引着我不断的成长。
这就是我的老爸,一个敏锐、幽默优越的人。
我爱我的爸爸,很感谢他在生活中教给我那么多的知识和道理。
【篇四:
邻居家的小弟弟】
邻居家有一个淘气的小弟弟,他整天乐哈哈的,在我们两家之间窜来窜去,是我们的“开心果”。
有一回,我在楼顶的板坪上玩儿,小弟弟也跟上来了。
我绕着石桌石凳转圈子,他也学着我转圈子。
我干脆小跑起来,他就跟着我小跑起来。
后来,我站在原地一动不动,他也气喘吁吁地停下来,站在我身后一动不动。
嗨!
多淘气的小弟弟呀,怎么老是学我呀!
还有一次,小弟弟在我家客厅里玩儿。
妈妈洗完头正用电吹风吹头发。
电吹风发出“呼呼呼”的声音,小弟弟可好奇了,在妈妈身边团团转。
妈妈想逗逗他,就把电吹风的风口对准他吹了一下,这下可把他吓坏了,他“啊!
”的一声尖叫,撒腿就跑。
想不到他跑进我奶奶的房间里时,却发现奶奶正在用按摩器按摩腰部。
他又好奇了,凑上前去要看个究竟。
奶奶也想逗逗他,用按摩器在他身上比划了一下。
“哇!
”他叫得更厉害了,好像遇见了什么怪物似的,捂着脑袋没命地跑回他们家,还顺手就把他家的门关上。
我们看了,都笑得合不拢嘴。
我的邻居——可爱的小弟弟够淘气的吧?
他给我们的生活增添了许多乐趣。
【篇五:
默默的爱】
在这个世界上,有一个人的爱是默默的,这个人他不会表达,他只是在你身边保护着你。
他和母爱一般伟大,却不常常被人记得,这就是父爱,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的爱却是沉默的。
记得四年级暑假的时候,我不小心得了支原体肺炎。
刚开始,我们还不知道是肺炎,就每天跑医院,还烧到了42度,是后来一位老医生的确诊。
就这样,爸爸开始忙碌了,每天进进出出,进进出出好几十趟。
爸爸每天早上早早起床,给我换药、叫护士、量体温、喂药等等,晚上很晚才睡,我每天看着他那布满血丝的眼睛;那多了几根白发的头发;那多了一两条皱纹的脸;那瘦了几斤的身子,我的泪水在眼眶里直打转,真想开口对爸爸说:
“爸爸,您先休息吧,明天晚点起床吧,别再为我操劳了。
爸爸,谢谢您!
”
在爸爸的精心照顾下,我的病情有了好转,可爸爸却病倒了。
就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!
如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!
向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!
【篇六:
我的父亲】
他的爱,广博,
他的爱,沉稳,
他的爱,无言。
每早都是如此,我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白,没有更多的话语,哪怕是一个表情。
初秋时节,空气微凉,钻进我的衣领,不禁打个冷战。
我独自一人,走在上学的路上,推着单车,清风略过树梢,偶尔带下几片枯叶,然后在空中华丽的飞过,。
旋转,凋零。
天空灰蓝,使人感到压抑。
脚下树叶发出“沙沙”的声音,似乎是在为生命演奏一只华美的曲子,不过这应该是最后一曲。
只有秋天特有的凄凉,才能引发我的思考——生命如此的短暂。
我猛的摇头,试图把思绪从九霄云外收回,但目光却偶然落在不远处的树后。
中等个头,有些偏胖的身材,以至于树挡不住他的身影。
越看这背影越感觉到熟悉,那是——父亲!
我似乎不敢相信我的眼睛。
父亲是个木衲的人,不善于表达,我亦从不期盼得到他那笨拙的爱,此时此刻,他竟会出现在我眼前。
父亲的背影似乎在颤抖,也许他想逃避,却又无处可藏。
我揉了揉眼睛,晶莹的泪水顺着脸颊流下,浸湿脚下的一方土地……
常言道,大爱无言,父亲从未说过他爱我,他的爱深埋于心中,只不过在那一刻,两颗心之间搭起了爱的桥梁。
父亲的爱像大山,沉稳而庄重;父亲的爱像海,广博无边;父亲的爱更像一把永远举在我头顶的大伞,久久不能撤去……
父爱,无言!
【篇七:
民工】
一瓶啤酒,一支烟,头戴安全帽,光着身子,挽起裤管,脚蹬一双覆盖着厚厚尘土的凉拖,蹲在地上一边喝酒,一边抽烟。
其他的看见了,便陆续凑过来,围成一个圈,天高地阔地攀谈起来,仿佛在召开紧急会议。
很是惬意!
偶尔,你会发现他们对着自己的劳动成果,指手划脚地评论着,仿佛在说:
“城市的美跟我们息息相关。
反过来讲,如果没有我们的辛勤劳作,城市也不会呈现出现在这样欣欣向荣的局面,我们这些劳动者,整天顶着烈日暴晒,迎着瑟瑟的寒风,不怕脏,不怕累,这就是我们——民工。
越是高温,就越感觉到民工的辛苦,挣钱的不容易。
他们头上的汗珠如雨下,身上的衣服沾满涂料,而且被铁丝钩的窟窿层出不现,紧紧贴在他们瘦弱的身躯上,胳膊被烈日烤得不知掉过多少层皮。
他们任劳任怨,就是为把城市建设好,让祖国的明天更加灿烂夺目。
别看他们干活时衣衫破烂不堪;别看他们身上脏兮兮的;别在乎他们的文化程度不高;别听他们说话粗俗。
若是下雨天,他们休息了。
个个西装裹腹,都是精明能干、帅气十足的小伙子,或是貌若天仙的姑娘们。
他们的钱夹鼓鼓的。
到了公共场合,他们出财时你推我搡的那股仗义劲儿,是无人能及、无人能比的。
虽然他们花的都是自己的血汗钱。
有时你还会听到他们互相议论着:
’谁挣钱也不容易。
我们能消费得起,就应该能出得起钱。
因为我们是堂堂正正的人嘛!
”
多么朴实的话语!
多么善良的人呀!
我不得不由衷地感谢我们党,使它养育了这群中华儿女。
我坚信,只有在党的正确路线的指引下中国将会涌现出一批又一批这样的民工。
民工朋友们,你们是美的缔造者,是祖国和人民的骄傲,是社会进步的中流砥柱。
我永远不会忘记你们。
【篇八:
老师,你辛苦了心灵】
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?
是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?
是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?
是谁把雨露撒遍大地啊?
是谁把幼苗辛勤哺育啊?
这都是老师。
老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。
老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!
如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。
那老师正是如此,就像那建长城的人们一样,不辞辛苦,用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
您就象一根蜡烛,光虽然微弱,却照亮了每一个人;您也象一级级石梯,帮助我们一步步登上学习的顶峰。
啊,老师,您的精神,我永远也不会忘怀!
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您的爱,天下最伟大,最高洁。
在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。
在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。
老师的爱是无止境的,是无微不至的。
老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水,滋养着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。
伟大的人类灵魂工程师啊!
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