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歌咏比赛活动策划.docx
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歌咏比赛活动策划
歌咏比赛活动策划
篇一:
歌咏比赛活动方案
第三届歌咏比赛活动方案
康大营学校初中部
一、活动目的:
为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》,丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,深入推进我校“全员包保”活动,联络包保教师与学生的情感。
我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题:
歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)
三、活动时间:
计划20XX年6月3日(周五)下午
四、活动地点:
前操场,领操台前。
五、比赛规则:
1、每个班级出至少两个节目:
一个大合唱(必选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。
其它节目自选(可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等)。
2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目:
要求包保教师和小组学生全部参与。
3、全体教师演出一首大合唱曲目,由李耀臣、赵丽娟担任导演。
此节目要录相刻碟,上报教育局。
要求:
有指挥、有伴奏、领导班子全员参与,师生不少于50人。
4、比赛要求:
(1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。
(2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件,并上报给音响小组教师徐振宇。
(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、比赛顺序:
班级节目与包保小组节目穿插进行,各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。
确定节目单由许莉老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。
6、节目主持:
学校出两名学生做节目总主持人,班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。
学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。
7、计分办法:
学校成立评委小组,由领导、教师和学生会干部组成,班主任回避。
去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
六、活动过程:
活动过程分两个阶段:
准备阶段、比赛阶段。
第一阶段:
准备阶段。
1、时间:
20XX年5月23日——20XX年6月2日,为班级和小组排练时间。
2、组织:
由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。
各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。
包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练,充分展示实力,力争节目精彩、新颖。
第二阶段:
比赛阶段即学校歌咏大赛。
1、时间:
20XX年6月3日
2、组织:
由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。
七、奖励办法:
本次活动评选的奖项如下:
1、集体奖:
以班级为单位,七年组取总分前2名,八年组取总分前1名。
2、包保小组奖:
每个年组各评选出前3名小组节目奖。
3、独立节目奖:
独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。
4、精神文明奖:
以班级为单位,每个年段评选1个。
5、比赛结果纳入班级月工作评比。
八、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。
方案策划:
政教处于丛岩、成义鹏
安全保卫:
路海军
场地布置:
何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)
宣传板报:
缪立刚、张永霞(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)
制作横幅:
刘冬(电脑打印大字——康大营中学第三届歌咏比赛,用K3打印机)、仲国权(协调组织)、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳(剪字、别字)。
会场组织、队形:
王福生、徐振宇
音响设备:
吕长河(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与刘冬一起调试电脑音响)
电脑设备:
电脑设备由刘冬负责安装;
电脑伴奏:
各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由徐振宇保存,徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。
照相:
缪立刚(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)
主持人培训:
焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:
81张婉琪、74、颜丽凡)
节目单和顺序:
许莉(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)
评分统计:
刘冬(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、缪立刚(传评分条、协助刘冬算分)
写奖状:
张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)
评委:
苑华、于丛岩、高树英、何永生、马兆权、崔永成、李桂秋、赵丽娟、贾玉红、孙海博、周明艳、徐振宇、刘畅8.1、班兆杰8.2、刘静8.1、?
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九、附件
一、合唱评分标准:
(100分)
1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。
(10分)
2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。
(30分)
3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。
(30分)
4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。
5.演唱时精神饱满,着装统一美观。
(20分)
二、独唱评分标准:
(100分)
1、歌曲内容健康向上,切合大赛主题。
(10分)
2、音准、节奏、乐感(30分)。
3、演唱方法、歌曲处理(30分)。
4、台风、仪表、服装(20分)。
5、印象分(整体感觉)(10分)。
10分)(
篇二:
歌唱比赛活动策划书
理学院
第七届理学之声
策
划
书
主办:
理学院团总支学生会承办:
应用物理学0901班
20XX年10月29日
第七届理学之声策划书
一.整体情况
1.活动主题:
乐舞青春我声飞扬
2.活动宗旨:
放飞嘹亮歌声,展示青春风采,倾听全校同学的心声,加强全校各学院与我院的交流,增加我院在全校的影响力。
3.主办单位:
理学院团总支学生会
4.承办单位:
理学院应用物理学0901班
5.赞助单位:
-------
6.活动对象:
全体在校学生
7.宣传形式:
海报、传单、展板、条幅、网络(学校贴吧,飞信,QQ)、口头、校园广播、在教室内以板报形式宣传。
8.报名方式:
理学院到各班班长处领取报名表;
关于外学院:
(1)班级将在承办成功后在钟楼进行为期两天的海选。
(2)联系各学院学生会组织报名。
(3)电话报名或网上报名。
9.时间安排:
11月6—8号海选(7、8号晚初赛),11月10号复赛,11月12号第一次彩排,11月14号第二次彩排,11月15号决赛
10.评分标准:
(决赛)
1、演唱得分:
65%
音准:
能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。
节奏:
对歌曲整体结构、节奏感把握到位。
音色:
选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
情感表达:
对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。
2、舞台效果和歌曲感染力:
10%
舞台上能够做到收放自如,自然,大方。
可加入自编舞蹈。
有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。
演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。
3、节目的主题思想及题材:
10%
主题思想及题材健康、积极向上;有较好的精神风貌,体现大学生的日常生活和大学生的所思所想,有一定的思想深度。
可以是流行歌曲,但不能是低俗类的。
4、形象:
5%
服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。
5、才艺展示(包括乐器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲时同时表现)10%
二、前期准备
宣传单:
游思捷郭士瑜
评分表:
游思捷
报名表:
李鹏鹏
海报、展板:
宣传部
应物0901:
李晴郭士瑜
照相:
记者部
赞助;社会实践部
三:
活动流程
本次比赛共分为海选、复赛、决赛,面向全校同学举行。
1、海选:
在钟楼广场举行为期三天的海选,增大宣传力度,在全校范围内尽量争取到更多的同学报名参加。
(1)海选时间:
11月8—10号
(2)海选宣传、报名地点:
钟楼广场
(3)现场工作组:
(共10人)
负责人:
马海军冯高
冯高:
解释活动规则
工作人员5名:
马海军、方毅、苗军、杨勇强、刘腾宇在钟楼广场发传单宣传
工作人员5名:
冯高、陈诚、郭士瑜、买小飞、蒋启明负责参赛选手报名登记
(4)初赛
初赛时间:
11月9、10日晚6点—9点
初赛地点:
(教室待定)
现场工作组:
共5人
负责人:
马海军
负责初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序
电话通知负责人:
丁寻寻蒋申骏冯高王乐
负责提前电话通知参赛选手比赛时间、地点,王乐负责提前通知评委
评委:
李霞游思捷王姿刘莉静李拓寇颜铄
(5)筛选方式:
以选手清唱为主,综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、假音的处理、音色及在高低音之间的转换等方面的表现,从参赛选手中选出30-40人左右进入复赛,进入复赛的选手将于11月11日前电话通知本人。
(6)具体流程:
第一天在钟楼广场搭帐篷以宣传、报名为主,包括搭帐篷、贴条幅、展板、在钟楼广场发放宣传单,在个寝室楼、教学区贴海报,联系各院学生会加大宣传力度。
后二天在钟楼广场继续进行宣传、报名,根据报名表上顺序晚上在教室进行初赛演唱
(7)物品:
帐篷2顶、桌子10张、椅子若干、电脑、音响、相机、条幅、展板、宣传单等
3.复赛
(1)复赛筛选方式:
复赛要求选手自带伴奏,并提前交至举办方,要求伴奏时间控制在2分30秒内。
选手要跟着伴奏唱,要求选手演唱时有良好的节奏感,临场发挥良好,不
篇三:
“12.9”歌咏比赛活动方案
“12.9”歌咏比赛活动方案
为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办这次“12.9”歌咏比赛。
一、活动主题
此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题
二、活动目的
通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。
三、时间、地点
拟定于12月8日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、奖励办法
本次歌咏比赛设一等奖3名,二等奖3名。
五、参赛要求及评分标准
参赛歌曲为2首(伴奏带自备),必唱歌曲《国歌》。
自选歌曲1首,要求内容积极向上。
1、以班级为单位;(10分)
2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)
3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)
4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)
5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)
六、活动程序
1、列队入场
2、出队旗、唱队歌。
3、介绍与会领导,校长讲话
4、宣读比赛规则
5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛
6、宣布比赛结果
7、总结颁奖
20XX年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流
1、主持:
廖洪瑞(女)、孙浩(男)
2、场地布置及会场纪律监督:
全体教师、大队部成员
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,
为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了,请全体肃立
一:
仪式进行第一项
出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼,少先队员敬礼!
(礼毕)
唱队歌,指挥;(魏稀)
二:
出席这次活动的领导有:
下面有请校长讲话(大家鼓掌欢迎)
三:
(谢谢校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准
1、以班级为单位;(10分)
2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)
3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)
4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)
5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)
评分标准宣读完毕,请1号队上场准备
七、一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾;
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