初二班主任工作总结(八年级下班主任工作总结)Word格式文档下载.docx
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不可攀班主任是世界上最年轻的导演,但他的责任和意义是非常重大和深远的。
个人觉得这是我快速成长的平台。
首先,在管理学生的过程中,如果看到自己的问题,可以以人为本,培养自己。
最起码的原则是“行动胜于雄辩”,因为如果要管理学生,怎么可能有足够的说服力呢?
如果你想自己做,学生看到了才会听我们的管理和安排,不要光靠口头说服。
其次,在与学生的交流中,我们需要不断提高和丰富自己的知识,这样我们才能带领学生走得更远,也才能让学生看到更远的风景,通过输出和输入的方式学习。
所以我不断学习积累,志愿成为终身学习者,大量阅读,上课学习,形成自己的社区。
到目前为止,已经公开发表了16万字左右,还在不断积累中。
我希望我能第三,班主任的工作可以很好地锻炼我们的管理能力,其核心是自我管理能力。
短期来看,我们要做的是管理学生事务,但这必然会限制我们个人的成长;
从长计议,先做一个能管好自己的人,高效处理各种事情。
面对外界的复杂,他会很舒服,不会累。
从这个角度来说,他在外面打架之前一定是安全的。
要帮助别人,他首先要足够强大。
从个人成长的角度来说,班主任不仅可以培养我们的能力,还可以帮助我们快速成长,从而更客观地认识世界。
作为学校的一员,我要对学校的工作安排负一份责任,一边教书育人一边完成这样一个群体聚集后的管理,让这样一个群体机器高效运转。
作为学校管理体系不可或缺的一部分,我对日常管理和细致工作的认识不够高,不够客观,这一方面与我自身的经历有关,另一方面也与我自身的学习不足有关。
在接下来的管理工作中,我会努力学习,给自己最好的建议。
另一方面,不断提高自己的学习能力,增加高中班主任工作课题的比重,学习最前沿的科学研究,以最符合学生认知规律的方式帮助学生更好的学习和成长;
学习和应用管理中的行为设计理论,努力提高学生的自我意识和自我管理能力。
半年来,积极组织各种班级活动,如辩论赛、读书俱乐部、专题讲座、跨境班会等。
主题涉及是否安排同桌,高中男女生如何正常交流,高中学习方法的交流与分享,“时间之友”跨境讲座。
一方面希望帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,更好更科学的学习;
另一方面,它为学生提供了一些社会资源,帮助他们开阔视野,提前对未来有更清晰的认识。
路漫漫其修远兮。
我会上上下下。
希望每个青年都有一个优质的公司。
我和我们在路上。
长路漫漫,吾将上下求索,愿每一个青春都有一段高质量的陪伴,我、我们在路上。
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