中华优秀传统文化教案五年级下霓裳羽衣修改版.docx
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中华优秀传统文化教案五年级下霓裳羽衣修改版
第一篇:
中华优秀传统文化教案(五年级下)霓裳羽衣
中华优秀传统文化
(下)第三课时教案五年级
一、教学目的:
1.通过第三单元艺术篇中的“霓裳羽衣”方面的学习,引导学生走进舞蹈天地、感受舞蹈的魅力。
2.通过看文、品文、插入资料等,引导学生了解舞蹈是人类最早产生的艺术形式。
二、教学重点:
通过“舞蹈源起”、“舞以宣情”、“古代名舞”、“生命情怀”四个部分,引导学生走进舞蹈天地、感受舞蹈的魅力。
三、教学难点:
通过看文、品文、插入资料等,引导学生了解舞蹈是人类最早产生的艺术形式。
四、教学过程:
导入:
同学们,上节课我们一起了解了《军事文化》方面的内容,这节课我们一起走进《霓裳羽衣》这个章节。
教学过程:
(一)学习《舞蹈源起》
1.自读43页的“经典导读”。
说一说自己了解到什么。
2.读“经典原文”,并结合注释理解意思。
3.集体说一说自己的理解。
4.阅读“文化雅苑”,了解舞蹈起源论。
5.结合“思考实践”的内容,了解一下它的起源。
6.汉字寻根:
体会象形字的由来。
引导学生自己搜集这样的会意字。
(二)学习《舞以宣情》
1.提出要求:
按照第一节的学习方法学习第二节《舞以宣情》。
2.汇报自己的学习成果。
3.对于不同的意见,互相补充。
4.在《思考实践》中,课下完成。
(三)学习《古代名舞》
1.自己结合前面的自学方法自己学习《古代名舞》的内容。
2.结合自己感兴趣的内容汇报给大家听。
3.其他同学补充。
4.在《思考实践》中,鼓励学生自己去发现。
(四)学习《生命情怀》1.自学《生命情怀》的内容。
2.集体汇报:
根据自己的兴趣来汇报书中内容。
有相同兴趣的孩子可以互相补充。
3.在学习《思考实践》中,鼓励学生参与讨论。
小结:
通过这几部分内容的学习,你最感兴趣的内容是什么?
你的新发现是什么?
你有什么想法?
第二篇:
一曲霓裳羽衣舞
一曲霓裳羽衣舞
是夜,微风轻拂。
踏着唐朝宫殿的红地毯,你披上霓裳般的羽衣,跳着多情的舞曲,风华绝貌的你惊艳了全场。
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
就连那帝王的手也是微微颤抖着,以示他内心的激动。
任他凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕。
你美艳,娇媚。
他风流,好色。
或许这原本就是中唐的宿命,或许一方爱的曙光将要在冷冬擦亮,或许这都是冥冥之中从未休止的拨动的命弦。
雄伟的望朝金殿,一派帝国端重的气韵,也抵不住你轻盈的舞姿,和浪漫时节的回眸一笑。
然而这超越了时间和空间限制的爱情,却不长久,在短短时间内顷刻瓦解,那些唯美的画面,全被打破,记忆的碎片遗失在流年里。
红尘嚣,浮华一世转瞬空。
终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂,怎堪欢颜。
在刀刃上广舒长袖,轻歌曼舞,泪光潋滟。
都羡一骑红尘妃子笑,谁怜一抔黄土掩风流。
马嵬坡上那一别,红颜薄命,帝王之道,何以为堪?
已再没有了你的倩影。
远去的车迹,回首这雄伟的金殿,天摧残星,月蚀清夜,玉阶生怨……
那夜的马嵬驿,在祭奠绝代红颜从此逝。
那夜的马嵬驿,在悲伤千年绝恋从此无。
那夜的马嵬驿,好美,好凉。
行宫中的月色,雨夜里的铃声,池苑依旧,物是人非,旧地重过,玉颜不见。
犹记当年,你回眸莞尔,一笑倾城百日香。
明皇落泪了,哭的凄惨哀惋。
门扉里透着沉沉的哀伤,青松漏着几段光隙。
看花飞满天,悲伤在流转,却掩不住斑驳的流年。
念往昔,繁华竞逐;思今日,却是伊人归去,从此阴阳。
宫阙里,依旧有曾经舞动的羽衣,而那身影,在一场浮华之后,悄然离去。
黑夜,很凄凉,一声声断断续续的幽咽;天空,很凄美,一袭霓裳落下滴滴情泪。
如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。
红昼月弭,风轻掠。
木积香山雪,冷宫阙。
竹松懈,轻纱妆玉阶。
伊人眉笼,彤如月。
月曳轻波,皎渡仙桥鹊。
冷夜谁人解?
长恨,长恨,恨天下有情人不能眷属。
天若有情天亦老,月若无恨越长圆。
缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。
七月七日长生殿,夜半无人私语时。
在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。
天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
第三篇:
霓裳羽衣服装店创业计划
计划书
姓名:
高群群学院:
会计学院班级:
11级4班学号:
110503080409联系方式:
18253126527
一、服装行业分析
1、宏观环境分析
2、服装行业的发展趋势分析
3、机遇
二、开店战略目标
1、营销目标
2、财务目标
3、公司定位和品牌运作的方式3.1、公司定位3.
2、市场定位3.3、品牌运作方式
三、公司销售渠道策略
1、总体运作策略:
2、二级代理商
3、特许加盟
4、网络抢占策略:
5、拓展目标:
四、公司发展规划
五、服装公司的组织机构
1、各岗位或部门的基本职责
2、预算管理体系
3、推行目标管理
六、经费计划
1、启动资金的分配比例
2、创业费
3、公司前六个月的资金投入
七、开店时间计划
八、创业结束语
一、行业分析
1、宏观环境分析
国家成功的经济改革,灵活的市场推动政策,使得国内的服装市场如火如荼。
GDP、国民消费指数不断攀升,人们消费意识的不断增强,为服装行业展示了一个广阔的发展空间。
2、服装行业的发展趋势分析
中国是十三亿人口的大国,是全世界最大的服装消费国和生产国。
近几年中国的服装业有着较大的发展,服装业的发展大大推动了中国国民经济的发展。
3、机遇
中国服装行业的机遇是众多商家投资服装产业的决定性因素,要立足于中国服装行业,就必须牢牢把握住中国服装行业的机遇,中国服装行业的机遇给商家带来了不可估量的利润,中国服装行业的机遇主要表现在以下四个方面。
中国服装行业的机遇之一:
居民收入的提高刺激了对服装的购买能力。
居民的收入直接决定着他们的消费能力,居民收入的提高无疑是中国服装行业的机遇,并且是具有决定因素的一个方面,中国服装行业的机遇中,居民收入的提高起着不可估量的作用,随着居民收入的提高,我国服装行业的收入也在不断攀升,吸引着众多商家纷纷投资
服装行业,带动了服装行业的发展。
中国服装行业的机遇之二:
人力资源的优势。
服装业是劳动密集型产业,所以充分利用好人力资源是支撑这个产业的关键,并且服装行业也的人工成本是中国行业人工成本中相对较低的行业,利用廉价的劳动力资源来发展服装产业这无疑在服装生产成本上占有竞争优势。
全国有不少服装纺织专业的高校,这些学校的存在无疑为发展服装行业提供了一个丰富的人才库。
人中国服装行业的机遇中人力资源优势起着不可或缺的作用,低成本的人工成本是中国服装行业兴起的重要原因。
中国服装行业的机遇之三:
棉花与化纤价格影响服装的外销。
服装产业和棉纤价格息息相关,中国是棉花和化纤的生产大国同时也是消费大国,棉花和化纤价格已开始影响国际价格走势,这对于中国服装外销成本和价格有着重要的影响。
中国的服装产业如何与原材料产业进行联合或者整合,达到力量的会聚,这一中国服装行业的机遇时非常诱人的,中国的服装乃至整个纺织行业的国际地位的崛起,首先取决于自身产业集群的整合程度,首先取决于自身产业集群的整合程度,棉花与化纤价格影响服装的外销很好的为中国服装行业的壮大提供了厚实的基础。
这一中国服装行业的机遇时可遇不可求的,许多商家纷纷看好这一机遇。
中国服装行业的机遇之四:
协会的联合力量已经展示价值。
中国的产业从整体能力上已经排在世界前面,但是从整体的竞争能力上来看与先进水平相差很远,尤其是盈利能力不及人家的10%,先改变小而全的行业现实是切实可行的,因此行业协会等联合方式是非常不错的选择。
众多投资者已经发现了协会的联合力量,小而全根本不具有竞争能力,只有利用联合的力量才能发展壮大。
通过分析中国服装行业的机遇,可以看出中国服装行业的潜在需求,中国服装行业的机遇是投资者投资服装行业的根本原因,把握住中国服装行业的机遇,那么,毋庸置疑的,我国的服装行业必将强大
起来。
二、开店战略目标
(一)财务目标
1、在二年内获得20%的税后年投资报酬率;
2、在2016年净利润达到1000万元;
(二)营销目标
1、在2015年获得总销售收入1000万元
2、5年内,经过市场的推广,品牌在国内得到迅速发展扩张。
全国各大商场至少有100家品牌形象店,其中加盟式地铺式专卖店30家;
3、建立科学管理体系及销售系统营运平台;
4、建立分工明确能协同作战的营销团队。
(三)公司定位和品牌运作的方式
1、公司定位
合资公司将是一家专门经营国内外知名品牌的专业运营公司。
经营品类包括服装、服饰、鞋、箱包、化妆品、家居用品等。
2、市场定位
公司采用贸易,零售,批发等多种经营模式,最终形成多品牌,多品类,多渠道的市场销售网络。
合资公司的产品将以公司直接或通过二级分销或加盟商在国内各大百货公司、商业街等卖场设立专柜、专厅或独立专门店出售
根据产品类别不同而有不同的定位,合资公司所经营的产品均注重品质,强调品味,价格相在同类产品中较高
3、品牌运作方式
1)做品牌的经销商
引进国外品牌,由合资负责市场运作,产品按照贸易价格从品牌公司进口
2)做品牌的代理
引进国外品牌,全面负责产品的设计,采购,加工,市场和销售的工作,向品牌公司支付一定比例的品牌使用费,可以考虑与设计公司和加工公司合作。
取得品牌在中国的使用权,需要有强有力的采购渠道和市场推广。
3)共有国外品牌
与国外服装设计室(或品牌公司)合作,成立利益共同体,由国外设计室负责服装风格与产品设计,合资公司则以网络资源及销售开拓管理成为对品牌共有的基础。
4)自有品牌
注册合资公司自有品牌,自行负责品牌的全部运作,形成多种品牌、多种项目的规模效益。
三、销售渠道策略
1、总体运作策略:
1、以自营店作前期品牌网络发展开拓,再以二级分销及加盟店扩大市场占有率;
2、初期以王府井百货零售网络为平台,再以此模式在国内各大城市、各大有影响力的百货店形式网络连结;
2、二级代理商
对城市消费力相对较低,公司客情资源欠缺城市,主要采用二级分销方式,可充分借助代理商网络资源快速渗入市场;
3、特许加盟
充分利用加盟者的资金,辅助以品牌资源与管理。
利用加盟者的资金来拓展自己的品牌市场,有利于企业的资金周转。
这是一快速扩张品牌的最佳方法,可以尽快进行品牌点的建设。
4、网络抢占策略:
1)第一年以拓展王府井百货自有网点为主。
条件许可,考虑在上海的华联、武汉的武百、广州的广百、天津的依势丹、深圳的西武、地王大厦等开设战策性网点;
2)以一级城市开设自营地铺专卖店为主,二级城市以代理、加盟店为主;
3)市场以华南、华东、华中为主,东三省暂不开发(王府井百货网络点除外);
4)重点营销区域:
a.一级市场所属省份或城市:
上海、江苏、浙江、福州、北京、广州、武汉、重庆、成都、大连、深圳;
b.二级市场所属省份或城市:
天津、长沙、南京、山东、广西、江西、安徽、云南、四川;
C.三级市场所属省份或城市:
陕西、甘肃、宁夏、河南、河北、贵州。
5、拓展目标:
1.山东、河南、湖北、西北、江苏、贵阳先以二级分销代理模式推进;
2.公司自营店拓展以北京、昆明、浙江、福州、北京、重庆、成都、大连、深圳为主。
四、公司发展规划
1、一年内,成功代理一至二个国外服装品牌,依托王府井百货网络平台,设立10个专柜;
2、5年内,能成功代理三至四个国外服装品牌,网络开拓包括王府井百货在内的专柜、专厅100个;
3、与国外服装设计室(或品牌公司)合作,成立利益共同体,由国外设计室负责服装风格与产品设计,项目公司负责国内销售网络的建立与管理;
4、多种品牌经营同时展开,网络扩张到除了王府井百货之外的国内各省较有影响的百货。
5、品牌的经营开始拓展二级代理及特许加盟商;
6、在设计,生产,销售和市场推广等方面筹备创建自有品牌。
五、服装公司的组织机构
1、各岗位或部门的基本职责经理:
对董事会负责,全面负责合资公司品牌的运作与日常事务的管理,制定企业中长期的战略,确认与落实中短期目标和计划。
副总经理:
对公司董事会、总经理负责,分管相关职能部门外联部
1)品牌市场调研,信息收集和分析2)制定选择品牌的标准,筛选品牌
3)实地考察品牌的市场情况,拜访相应的公司4)确定合作方式和条件
5)展开谈判,签订合同,为启动品牌运营做准备
市场部:
1)广告和媒体
2)公司品牌宣传策划,推广方案的制订3)VI设计、品牌形象店效果图的制作4)市场活动用品,POP,赠品等5)培训
6)市场信息收集和分析
零售部:
1)市场的网络开拓
2)掌握销售状况3)补货和调货4)拜访客户5)回收货款
6)查访柜台8)销售数据分析
7)导购管理物流及信息部:
1)到货管理2)发货管理
3)保管管理4)运送管理5)盘点管理
6)信息系统的建立和运用财务部:
1)融资,投资和资产管理
2)日常管理:
财务预算,现金,存货,应收账款管理,费用支出管理等
3)制作资产负责表、损益表和资金变动表人力资源部:
1)日常管理
2)招聘和解聘,升降职,调动岗位3)培训管理
4)目标管理方案的制定
5)结合目标管理,建立绩效评估考核体系、激励机制建立及完善以上管理程序是开展业务和实现合资公司整体目标的基础。
3、预算管理体系
建立预算体系,以便于公司根据市场情况的变化,及时做出调整,保证公司预算的实现。
A.财务预算制度B.销售预算制度
4、推行目标管理
A.使公司全体员工理解公司的总体目标
B.更好地明确每人的职责和细化目标,提高工作效率D.为人事考核和评估提供依据C.帮助员工学习达成目标的方法和步骤
六、财务计划
1、启动资金的分配比例
起始资金500万元人民币,后续视发展情况而追加1)50%用于:
用于初期引进国外品牌
2)20%用于:
开办10家50平方米的王府井集团直属的百货专柜3)20%用于:
人力资源
4)10%用于:
公司办公初期费用
2、创业费
公司注册费(按照500万元)50,000办公场所租金(1年)200,000办公设备及用品(电脑,传真机,复印机,桌椅等)200,000其他费用10,000商场每月按时回款。
合计460,000
3、品牌经营的前6个月资金投入
按照进口贸易形式引进国际知名品牌,首次同时进入10家门店计算,假设货品资金在六个月后可滚动使用,(每次订货要提前6个月)
货品(首次铺货)3,000,000柜台装修100,000×10=1,000,000管理人员工资5,000×10人×6月=300,000差旅及日常交通费200,000合计4,500,000
七、行动时间计划
第一运作第一个品牌,以进口贸易的形式引进一个国际知名
的男装品牌。
拓市场初期以王府井百货零售网络为平台,再以此模式在国内各大城市、各大有影响力的百货店形式网络连结。
时间表:
2013.11~2014.12组建品牌公司
筛选品牌,谈判合作,确定第一个经营的品牌2014.01~2015.02制定品牌运作第一年的计划在货品,销售,市场,物流和人员等方面的准备
2016.03~2017.02第一个品牌的运作第一个财务,执行第一年的计划,同时联络筹备下一个合作的品牌
八、创业结束语
创业是一种创新性活动,它的本质是独立地开创并经营一种事业,使该事业得以稳健发展、快速成长的思维和行为的活动。
走上创业之路,是人生的一个大转折,,它是成就自己事业的过程,是自我价值和能力的体现。
创业,要直接面对社会,直接对顾客负责,个人的收入直接与经营利润连在一起。
其实,创业的过程就是解决一个接一个的矛盾。
正如一位作者指出:
“创业最大的好处,就是当自己的主人。
”而另外一位作者也说:
“创业最大的坏处,就是当自己的主人。
”这使人想起一个小迷题:
“海军陆战队和男童军有什么差别?
”答案是:
“男童军有大人带领。
”而这句话也说明了创业所必须面对的挑战:
多年来都由别人给你发号施令,创业以后再也不能依赖别人,一切都得靠自己。
俗话说和气生财,笑脸迎客,这样开店,自得其乐,财源,自然滚滚而来
第四篇:
中华优秀传统文化教案(五年级下)军事文化
中华优秀传统文化
(下)第二课时教案五年级
一、教学目的:
1.通过第二单元社会篇中的“军事文化”方面的学习,引导学生了解在我国历史上,出现了很多著名战役,也产生了许多著名的军事家和兵法著作。
2.通过看文、品文、插入资料等,引导学生了解战争是国家的大事,关乎死生存亡的规律。
二、教学重点:
通过“得道多助”、“兵法略论”、“著名战役”、“古代兵器”四个部分,了解在我国历史上,出现了很多著名战役,也产生了许多著名的军事家和兵法著作。
。
3教学难点:
通过看文、品文、插入资料等,引导学生了解战争是国家的大事,关乎死生存亡的规律。
三、教学过程:
导入:
同学们,上节课我们一起了解了《百工技艺》方面的内容,这节课我们一起走进《军事文化》这个章节。
教学过程:
(一)学习《得道多助》
1.自读23页的“经典导读”。
说一说自己了解到什么。
2.读“经典原文”,并结合注释理解意思。
3.集体说一说自己的理解。
4.阅读“文化雅苑”,了解项羽失人心的过程。
5.结合“思考实践”的要求,鼓励大家结合阅读经验谈谈自己的看法。
6.读“诗词长廊”,并试着解释一下。
7.汉字寻根:
体会形声字的由来。
引导学生自己搜集这样的形声字。
(二)学习《兵法略论》
1.提出要求:
按照第一节的学习方法学习第二节《兵法略论》。
2.汇报自己的学习成果。
3.对于不同的意见,互相补充。
4.在《思考实践》中,可以引导学生选择自己感兴趣的故事来读,病说说其中蕴含的哲理。
(三)学习《著名战役》
1.自己结合前面的自学方法自己学习《著名战役》的内容。
2.结合自己感兴趣的内容汇报给大家听。
3.其他同学补充。
4.在《思考实践》中,鼓励学生课下去搜集一些相关资料。
下节课汇报给大家听,看谁搜集的多!
(四)学习《古代兵器》1.自学《古代兵器》的内容。
2.集体汇报:
根据自己的兴趣来汇报书中内容。
有相同兴趣的孩子可以互相补充。
3.在学习《思考实践》中,激励学生课下选择一位。
小结:
通过这几部分内容的学习,你最感兴趣的内容是什么?
你的新发现是什么?
你有什么想法?
第五篇:
中华优秀传统文化教案
中华传统文化教育——
《自强自立》教案
德庆县永丰中学陆荣强
教学目标:
1、通过教学活动,让学生更深刻地认识自强自立是中华民族传统美德,明确成功要靠自己,克服好逸恶劳,处处依赖别人的行为;对自己表现出来的依赖性感到害羞。
2、引导学克服生活中的困难,树立自强自立信念。
树立报国志向,培养回报社会的美好愿望和信念
3、宣扬中国传统文化,培养民族自尊心和民族自豪感,立志献身国家,为建设社会主义现代化国家而奋斗。
教学重点:
让学生明白要成功就要自强不息,自强自立是中华民族的传统美德。
教学难点:
由认识自强自立到持之以恒,做一个自强自立的人。
教学方法:
情景体验法、讨论法、教学过程:
一、感知自强
通过观看《2009年国庆大阅兵》视频、图片,让学感知中国人民子弟兵自强不息的奋斗精神。
国防取得成就正是国家在自强不息的奋斗中取得的。
二、品味自强
通过学习教材内容:
(1)孙膑身残志坚,但他从来没有放弃对兵法的学习和研究,他对前途充满信心,就是在这个信心的鼓舞下,孙膑发扬自强不息的精神,终于消灭了庞涓,并最终写了《孙膑兵法》。
(2)司马迁忍辱著《史记》,让学认识《史记》是伟大志向和自强不息精神的结晶。
(3)“人不可有傲气,但不可无傲骨”充分体现了徐悲鸿那自强自立的精神。
(4)“轮椅作家”张海迪,五岁时因患病,下身瘫痪,她却以残疾之躯,完成了许多健全人都无法做到的事。
用镜子看书的故事更充分说明荣誉的花环属于自强者。
让学生认识教材中人物的自强不息精神,并引起思想上的共鸣。
三、深层感悟
1、从古今自强不息的人物对国家和民族的贡献,教育学生要努力学习,立志成材,做一个自强自立的人,为国家的发展贡献自己的力量。
2、欣赏歌曲《爱拼才会赢》
四、凝聚升华
让学生认识要自强自立,做生活的主人1请同学们联系实际,说说生活中自强自立的一些表现。
2说说自强自立的一些名言警句
3做生活的强者,你准备从哪做起?
3、教师寄语:
(要求同学们作到“五要”)
1)、要有为国家、为民族奉献青春年华的远大理想;2)、要有自强不息、百折不挠的坚强意志;3)、要有建设祖国、报效祖国的真才实学;4)、要有文明守纪、严于律己的素质修养;5)、要有敢于拼搏、勇于争先的竞争意识;
五、教学总结
中华民族传统美德是指中国历史流传下来,具有影响,可以继承,有益于后代的优秀文化。
它是一种特殊的社会意识形态,其内涵包罗极为广泛。
从内容上来概括,传统美德是中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。
六、教学后感:
这节课学习了中华民族的传统美德,大家也都很努力地学习着,从古代就有了许多自强自立的说法,可是随着时代的进步与发展,这种美德逐渐被我们遗落了,我们不但没有很好的秉承上一辈的传统,反而还有许多人忘了本,这次的班会正好提醒了我们应该好好的珍惜老一辈留下的传统,也正式的宣告了我们新学习态度的良好开端。
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