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比热容练习
比热容练习
一.选择题(共44小题)
1.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.
物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B.
物体的比热容跟物体的温度有关
C.
物体的质量越大,它的比热容越大
D.
物体的比热容与温度、质量都没有关系
2.沿海地区同沙漠地区相比,冬暖夏凉,昼夜温差小.这是因为( )
A.
水的密度比沙石的密度小
B.
水的比热容大于沙石的比热容
C.
水的热量大于沙石的热量
D.
水的传热本领比沙石的传热本领差
3.西安浐灞国家湿地公园里,水泊点点,碧水云彩,花香四溢,柳枝摇曳.关于公园里的自然现象,下列分析正确的是( )
A.
水中的“白云”,是光的折射形成的
B.
花香四溢,说明了分子在不停的运动
C.
摇曳的柳枝,相对于地面是静止的
D.
湿地能影响周边的气温,主要是因为水的比热容小
4.人们常用水冷却发动机,从热学角度看,主要是因为水( )
A.
是液体
B.
容易获得
C.
价格低廉
D.
比热容大
5.质量相等的水、铝块、铜块和水银(c水>c铝>c铜>c水银),它们的温度分别从20℃降低到10℃,放出热量最多的是( )
A.
水
B.
铝块
C.
铜块
D.
水银
6.水的比热容比煤油的大.如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到40℃,这个过程中( )
A.
煤油温度先升到40℃
B.
同一时刻水的温度比煤油高
C.
加热相同时间,水吸收的热量多
D.
升高相同的温度,煤油需加热较长的时间
7.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是( )
A.
4.2×104J
B.
2.1×105J
C.
1.68×105J
D.
3.78×105J
8.两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油,用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间,则下列说法中正确的是( )
A.
水吸收的热量多
B.
水上升的温度较高
C.
它们吸收的热量相同
D.
它们上升的温度相同
9.用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为( )
加热时间/min
0
1
2
水的温度/℃
20
26
32
液体的温度/℃
20
34
48
A.
0.9×103J/(kg•℃)
B.
1.8×103J/(kg•℃)
C.
3.6×103J/(kg•℃)
D.
1.2×103J/(kg•℃)
10.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是( )
A.
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
B.
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
C.
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
D.
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
11.沿海地区与内陆地区相比昼夜温差较小,其主要原因是海水比沙石具有较大的( )
A.
比热容
B.
内能
C.
密度
D.
热量
12.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为( )
A.
2.1×103J/(kg•℃)
B.
4.2×103J/(kg•℃)
C.
1.2×103J/(kg•℃)
D.
条件不足,不能确定
13.用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,忽略热量的散失,其温度随时间变化的规律如图所示,由图可以看出( )
A.
甲的比热容比乙大
B.
甲的比热容比乙小
C.
甲和乙的比热容相同
D.
刚开始加热时,甲和乙的比热容为零
14.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )
A.
甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.
如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
C.
加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.
加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
15.为了改善市民的生活环境,市政府推出一系列利民措施,对下列措施解释不正确的是( )
A.
扩大人工湖面积可以调节气温
B.
对建筑工地上噪声大的工作限时,可以在人耳处减弱噪声
C.
开展“文明过马路”活动可以减少交通事故的发生
D.
倡导“单双日行车”可以减少机动车尾气排放量,缓解“温室效应”
16.图是我国去年发射的“嫦娥一号”月球卫星发回的月面照片,下列与月球有关的说法,正确的是( )
A.
图中较暗部分是海洋或湖泊
B.
陨石撞击月面会形成环形山,同时发出巨大的爆炸声
C.
月面上的昼夜温差比地面上的昼夜温差大
D.
如果你乘坐“嫦娥N号”登上月球,你的质量会是地球上的1/6
17.将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙,加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上.经过一段时间后,观察到如图所示的现象.由此说明三块金属的比热容( )
A.
甲最大
B.
乙最大
C.
丙最大
D.
一样大
18.己知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),煤油的比热容是2.1×103J/(kg•℃).当质量相等的水和煤油吸收相同热量时〔均未达沸点),下列判断正的是( )
A.
水的温度升高多
B.
煤油温度升高多
C.
水的末温比煤油高
D.
煤油的末温比水高
19.如图是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置.设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是( )
A.
取相同质量的沙子和水
B.
盛放沙子和水的容器相同
C.
采用完全相同的加热方式
D.
酒精灯里所加的酒精量相同
20.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著.其主要原因是砂石比水具有较小的( )
A.
热量
B.
密度
C.
比热容
D.
内能
21.质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,加热过程中,温度随时间变化的图象如图所示,从图中可以看出( )
A.
液体A的比热容大
B.
液体B的比热容大
C.
两种液体比热容相等
D.
无法比较
22.冷水的质量为m,温度为t0,吸收一定的热量后,温度升高到t1,另有质量为2m的热水,放出同样多的热量后,温度也降到t1,那么热水原来的温度为( )
A.
B.
C.
D.
23.(2004•上海)在研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中,提供的材料;
(1)O.1kg的铜块;
(2)O.1kg的铝块;(3)O.2kg的铜块;(4)O.3kg的铝块.
应选用的材料是( )
A.
(1)与
(2)
B.
(1)与(3)
C.
(2)与(4)
D.
(3)与(4)
24.同种物质构成的甲、乙两物体,它们的质量之比是2:
1,吸收的热量之比是1:
2,则它们升高的温度之比是( )
A.
1:
4
B.
1:
1
C.
4:
1
D.
2:
1
25.下列说法中,能反映物体放出热量多少跟物体降低的温度有关的是( )
A.
相同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量不同
B.
相同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量一般不同
C.
不同质量的同种物质,降低相同的温度,放出的热量不同
D.
不同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量一般不同
26.初温相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:
1,质量之比是2:
3,若它们吸收相等的热量,铜升高的温度与铅升高的温度之比是( )
A.
1:
2
B.
2:
1
C.
2:
9
D.
9:
2
27.下列事实,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )
A.
体积相同的两杯水温度都升高了10℃,它们吸收的热量相同
B.
质量相等的两块铜温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同
C.
体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
D.
质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
28.已知铝、铁、铜的比热容依次减小,温度相同、质量相等的铝、铁、铜金属块,吸收相等的热量,最后( )
A.
三块金属的温度都相等
B.
铝块的温度高
C.
铁块的温度高
D.
铜块的温度高
29.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.
物体的比热容跟温度有关
B.
物体的比热容跟它吸收的热量有关
C.
物体的比热容跟它放出的热量有关
D.
物体的比热容是物体本身的一种特性
30.(2013•松北区二模)如图,同学们在探究“比较水和沙子的吸热能力”.他们准备用两个相同的金属盒分别装初温相同的水和沙子,下列关于此实验说法错误的是( )
A.
本实验不能有效的控制了水和沙子的质量始终相同
B.
实验中不能保证沙子和水向周围散热相同
C.
此实验最终能测出水的比热容
D.
此实验能对被测物体提供相同的加热条件,操作简便.但实验中难于及时测量温度
31.在如图所示的装置内,分别用两个试管给10g水和10g油加热,其温度随时间变化的关系图象如图所示,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则( )
A.
水的温度每分钟升高30℃
B.
油的温度升高25℃需要6min
C.
水每分钟吸热1.05×102J
D.
油的比热容是水的比热容的三分之一
32.用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线如图所示,由图线可以看出( )
A.
甲的比热容比乙大
B.
甲的比热容比乙小
C.
甲和乙的比热容相同
D.
刚加热时,甲、乙初温相同
33.在相同的加热条件下,对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B均匀加热,物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示,根据图象分析可推断出正确的结论是( )
A.
若c1>c2;则m1>m2
B.
若m1=m2;则c1<c2
C.
若c1=c2;则m1<m2
D.
若m1<m2;则c1>c2
34.(2012•青岛模拟)下列关于物理概念的说法中,错误的是( )
A.
物体做功越多,功率越大
B.
速度越大的物体动能越大
C.
运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性
D.
某种物质温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容
35.甲、乙两种物质质量相同,分别用相同的酒精灯对两种物质加热,记录升高的温度与加热时间之间的关系如表中所示,则( )
加热时间(min)
1
2
3
4
5
6
升高温度(℃)
甲
1
2
3
4
5
6
乙
2
4
6
8
10
12
A.
甲的比热容大于乙的比热容
B.
甲的比热容小于乙的比热容
C.
在相同时间内,甲、乙吸收的热量相同
D.
升高相同温度时,甲吸收的热量比乙多
36.(2010•普陀区模拟)如图所示,烧杯中水的温度升高时,下列因素中会影响水吸收热量多少的是( )
A.
比热容
B.
初温
C.
密度
D.
质量
37.质量相等的铝块和水放出了相等的热量,那么( )
A.
铝块的末温一定比水低
B.
水的末温一定比铝块低
C.
水降低的温度一定比铝块多
D.
铝块降低的温度一定比水多
38.(2008•黄浦区二模)水的比热容是4.2×103焦/(千克•℃),它表示( )
A.
1千克水温度为1℃时含有的热量是4.2×103焦
B.
1千克水温度为1℃时吸收的热量是4.2×103焦
C.
1千克水温度每升高1℃时吸收的热量是4.2×103焦/(千克•℃)
D.
1千克水温度每升高1℃时吸收的热量是4.2×103焦
39.(2007•静安区二模)关于比热容,下列说法中正确的是( )
A.
一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B.
比热容大的物体,吸收的热量一定多
C.
温度高的铁块比温度低的铁块比热容大
D.
比热容是物质的特性之一
40.(2006•闸北区二模)乙两种物质质量相同,分别用相同的酒精灯对两种物质加热,记录升高的温度和加热时间之间的关系,得到下表所示,则( )
加热时间(分钟)
1
2
3
4
5
6
升高温度(℃)
甲
1
2
3
4
5
6
乙
2
4
6
8
10
12
A.
甲的比热容较大
B.
乙的比热容较大
C.
甲吸收的热量较多
D.
乙吸收的热量较多
41.由Q吸=cm(t﹣t0)导出c=
,下列说法正确的是( )
A.
c和Q吸成正比
B.
c和m成反比
C.
c与Q吸、m和(t﹣t0)都无关,它反映物质的一种热学性质,与物质种类有关
D.
在Q吸和m一定的情况下,c与(t﹣t0)成反比
42.实验室中有质量、温度分别相等的甲、乙两金属块和一杯冷水.先将甲放入这杯冷水中,热平衡后水温升高10℃;将甲取出后,再将乙放入这杯水中,热平衡后水温又升高10℃;若不计各种热损失,则下列判断正确的是( )
A.
杯中的水先后两次吸收的热量相等
B.
甲、乙放出的热量相等,甲的比热容大于乙的比热容
C.
甲、乙降低的温度不同,甲放出的热量多于乙放出的热量
D.
甲、乙降低的温度不同,甲的温度变化大于乙的温度变化
43.甲乙两杯水的质量相等,现将一金属块放入甲杯中,热平衡后金属块的温度升高了10℃,再把金属块从甲杯中取出放入乙杯中,热平衡后,金属块的温度又升高了10℃,若不计整个过程中的热损失,则( )
A.
甲、乙两杯水放出的热量一定相等
B.
甲杯中水的末温一定低于乙杯中水的末温
C.
甲杯中水的初温一定低于乙杯中水的初温
D.
甲、乙两杯水的初温一定相同
44.将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高10℃,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高6℃,若再向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度将再升高(不计热损失)( )
A.
4.5℃
B.
4℃
C.
3.5℃
D.
3℃
二.填空题(共13小题)
45.一杯质量为1kg,温度为25℃的水,加热一段时间后,温度如图所示,则此时水温为 _________ ℃;若不考虑水的蒸发,此过程中水吸收的热量为 _________ J;已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg•℃).
46.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 _________ 来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 _________ 加热更长的时间,此时水吸收的热量 _________ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 _________ 这个物理量来描述.
47.用电水壶烧水时,如果将壶内20℃的水的温度升高60℃,水吸收的热量是5.04×105J,那么壶内水的质量是 _________ kg;水的比热容较大,在日常生活中有许多应用此知识的地方,请举出一个实例:
_________ .
48.铁的比热容4.5×102J/(kg•℃),其含义是1kg的铁,温度每下降1℃就会释放 _________ J的热量.餐馆里有一道美食叫“铁板牛肉”,将1kg的铁板加热到130℃,再将九成熟的牛肉盛放在铁板上,等铁板温度降到70℃时,牛肉已经十成熟了.铁板再此降温过程中释放出的热量为 _________ J,不考虑热量散失,则牛肉从铁板处吸收了 _________ J的热量.
49.比热容是物质的一种属性,一些物质的比热容见下表.
物质
水
煤油
砂石
干泥土
比热容c/J•(kg•℃)﹣1
4.2×103
2.4×103
0.92×103
0.84×103
1kg的水温度升高1℃,需吸收 _________ J的热量.相同质量的水和砂石,若吸收或放出同样多热量,温度变化较大的是 _________ ,据此可解释沙漠地区的昼夜温差较沿海地区的要 _________ .(选填“大”或“小”)
50.2011年3月11日13时46分,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级强震并引发海啸,地震、海啸、台风、火山喷发等都会产生 _________ (填“超声波”或“次声波”).地震造成福岛第一核电站反应堆冷却系统破坏,日本当局不断采取向反应堆空中、地面注水的方法进行冷却,以免造成更大的核事故,这种冷却方法主要是利用了水的 _________ 大的特性,核能是 _________ 能源(填“可再生”或“不可再生”).
51.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择 _________ 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择 _________ 两图进行实验;
(2)水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),它的物理含义是 _________ ;
(3)酒精的热值为3.0×107J/kg,完全燃烧10g酒精放出的热量为 _________ J.
52.沿海地区昼夜之间的温差,与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同,下表列出的是:
2010年6月某日同纬度的沿海某城市和内陆某城市的气温情况:
2010年6月某日
城市甲晴22~30℃
城市乙晴17~36℃
请判断甲是 _________ 城市(选填“沿海”或“内陆”),你的依据是 _________ .
53.质量为200g的砂子,吸收9.2×103J的热量后,温度升高了50℃,则砂子的比热为 _________ J/(kg•℃),其物理意义是 _________ .
54.如图所示,是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置.1、2两图中,除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外,其余都相同.完成该实验还需要 _________ ,在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是 _________ (选填:
相同的、不同的).
55.甲、乙两物体质量之比为m甲:
m乙=5:
3,比热容之比为c甲:
c乙=3:
1.当它们吸收了相同的热量后,升高的温度之比为t甲:
t乙= _________ .
56.下表列出由实验测定的几种物质的比热.几种物质的比热〔焦/(千克•℃)〕
水4.2×103
酒精2.4×103
煤油2.1×103
冰2.1×103
蓖麻油1.8×103
砂石0.92×103
铝0.88×103
干泥土0.84×103
铁、钢0.46×103
铜0.39×103
水银0.14×103
铅0.13×103
认真阅读上表,你一定能有所发现.请填出其中任意三条.
① _________ ;
② _________ ;
③ _________ .
57.甲、乙两物体的质量相等,如果甲物体的温度降低15℃,乙物体的温度降低10℃这时甲放出的热量是乙放热的2倍,由此可知 _________ 物体的比热大,这两种物体比热之比c甲:
c乙 = _________ .
三.解答题(共3小题)
58.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 _________ .
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是 _________ ℃,这表明实验时的大气压强 _________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:
不同物质的吸热能力 _________ (选填“相同”或“不同”).
(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:
_________ .
59.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别放人功率相同的电热器,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温.
小聪认为:
(1)步骤A存在的错误是:
_____
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