中考历史专项练习练习资本主义的发展历程16.docx
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中考历史专项练习练习资本主义的发展历程16
2019中考历史专项练习练习-资本主义的发展历程16
一、选择题
1.有史学家认为:
实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。
这说明新航路的开辟
A.推动了欧洲思想文化的发展
B.逐渐把世界连成一个整体
C.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动
D.导致了西方先进、东方落后的局面
2.西班牙巴塞罗那哥伦布广场中央矗立着意大利航海家哥伦布的雕像。
哥伦布赢得世人尊重和纪念的一个重要原因是
A.他开辟了通往美洲的新航路B.他开辟了通往印度的新航路
C.他开辟了通往非洲的新航路D.他实现了环球航行
3.在2007年10月纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中,有人说“今天是种族日,是美洲发现日,是两个世界相遇日”。
这一说法所依据的正确史实应包括
①早期殖民者大量屠杀印第安人②哥伦布发现了新大陆
③新航路架起沟通欧美的桥梁④工业文明与农耕文明由此交汇
A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人,他们的祖先来自非洲大陆。
历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是
A.三角贸易B.独立战争
C.南北战争D.非洲独立年
5.右表是某研究报告的一部分。
由其内容可见,该部分的研究主题应是
时间:
1771年
查阅的报纸:
《美洲海报》和《美洲海报增刊》。
奴隶船只数:
30艘
船只从何处来:
(1)几内亚族群(黄金海岸9艘;几内亚海岸1艘)
(2)班图族群(安哥拉海岸17艘)(3)苏丹族群(冈比亚和塞内加尔3艘)
公布的黑人人数:
6990人
逃亡奴隶最多的族群:
班图族(刚果人),根据大约950份通告计算。
一.殖民地人民的抗争
B.欧美主要国家的社会巨变
C.黑人奴隶贸易
D.第一次工业革命
6.最适合作为图2名称的是
A.丝绸之路示意图
B.佛教的传播示意图
C.新航路的开辟示意图
D.“三角贸易”示意图
7.下面是一组关于“三角贸易”的图片。
图片反映了
猎捕黑奴黑奴装船黑奴抵港
A、欧洲对劳动力的需求B、三角贸易的全过程
C、非洲人口过剩的状况D、三角贸易的血腥性
8.“三角贸易”是欧洲殖民者对非洲进行的罪恶贸易。
下列关于“三角贸易”示意图正确的一项是
9.在现在的南美大陆,巴西的官方语言是葡萄牙语,其余大部分国家使用西班牙语,这主要源于()
A.文艺复兴运动B.南美各国的独立运动C.新航路开辟D.罪恶的三角贸易
10.下面是一组关于“三角贸易”的图片。
图片反映了:
A.三角贸易的血腥性B.欧洲对劳动力的需求
C.三角贸易的全过程D.非洲人口过剩的状况
11.右图为“三角贸易”示意图。
图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。
在三角贸易中,获得惊人财富的洲是:
A、①(北美洲) B、②(南美洲)
C、③(欧洲) D、④(非洲)
12.罪恶的“三角贸易”航程路线是
A.欧洲→非洲→美洲→欧洲B.欧洲→美洲→非洲→欧洲
C.非洲→美洲→欧洲→非洲D.非洲→欧洲→美洲→非洲
13.从工业文明曙光的出现,到开始进入工业文明时代,再步入现代文明,工业文明的发展具有明显的阶段性和地域性。
其中,工业文明曙光出现的时间和地域为
A.16世纪前后西欧B.19世纪中期欧美C.20世纪上半期全球
14.如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是
A世界开始走向整B新体制的创立C.工业文明的浪潮D.民族复兴新道路
15.下列国家中,最早确立了资产阶级政治体制的是
A.日本B.美国C.法国D.英国
二、非选择题
1.阅读材料,回答下列问题。
(10分)
材料一中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
(1)李鸿章等人为解决“独火器不能及”掀起了什么运动?
这场运动前期提出了什么口号?
首先采取了什么措施?
这场运动对中国近代化的进程起了什么作用?
(4分)
材料二 右图描绘的是日本政府派出的访欧使团离开日本港口时的情景。
使团船队正准备出发,出访大使站在船头正向岸边欢送的人群致意。
(2)假如你是日本访欧使团的一员,访问回来后请写一份日本学习西方国家的建议给天皇。
建议要点如下:
(4分)
日本学习欧洲国家应采取哪些措施:
学习的目的:
(3)材料一和材料二所示的中、日学习西方,各是什么结果?
(2分)
(1)运动:
洋务运动。
(1分)口号:
自强。
(1分)首先措施:
办军事工业。
(1分)作用:
洋务运动是中国近代化的开端。
(各1分)
(2)应采取的措施:
经济上废除重重关卡和行会制度,兴办工商业,引进西方技术,允许土地自由买卖,发展资本主义经济;文化教育上采用欧美学制,设立新式学校,实行小学义务教育,发展中等和高等教育。
生活上革除旧习,提倡西方生活方式,穿西服,吃西餐。
(提倡西方生活方式)军事上取消封建武士军队,实行征兵制,建立效忠天皇的“皇军”。
(3分。
答出一点给1分,答出二点给2分,答出三点、四点给3分)学习的目的:
使日本富国强兵。
(或:
强大。
1分)
(3)结果:
中国失败。
(或者没有使中国走上富强之路。
1分)日本逐渐强大起来,走上资本主义道路。
(1分。
表达相应的意思即可,如成功等)
2.阅读材料,回答下列问题(14分)
材料一:
他建立了法兰西第一帝国,并多次发动对外战争,打败“反法同盟”,维护了法国革命成果,扩大了革命影响。
后来,他对被占领地区的奴役和掠夺,激起人民反抗。
1812年,他率军入侵俄国,惨败而归。
欧洲大陆的俄国、普鲁士、奥地利、瑞典等封建国家和英国乘机围攻法国。
在1813年秋天的莱比锡战役中,法军失败。
1814年法兰西第一帝国覆灭。
——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)
材料二:
清军入关后,沙俄强占雅克萨、尼布楚等中国领土,作为其侵略据点。
1685年,康熙帝派清军分水陆两路进攻雅克萨,俄军被迫投降。
但清军撤走后,沙俄又重返雅克萨。
1686年,清军再次进攻雅克萨,俄军损失惨重。
沙俄政府同意通过谈判解决中俄边界问题。
——摘自岳麓书社《中国历史》(七年级下册)
材料三:
2012年4月10日,因菲律宾军舰欲抓扣我渔民,引发中菲南海对峙。
针对这一事件,人民日报海外版评论:
“一是主权和领土完整是中国的核心利益,中国不会在这个问题上有丝毫让步。
二是和谐稳定是中国要维系的大局……。
应该说,通过直接谈判和友好协商处理争议,仍是当前解决黄岩岛问题的最佳路径,我们要尽一切可能将这种努力进行到最后一刻。
……”——摘自人民日报海外版评论
(1)请回答材料一中“他”是谁?
(2分)
(2)根据材料一回答,“他”发动的对外战争性质有何变化并导致了什么结果?
(4分)
(3)根据材料二回答,你如何认识康熙帝组织的雅克萨自卫反击战?
(2分)1689年,清朝与沙俄通过平等协商,签订了什么条约?
(2分)
(4)依据材料二、三回答,康熙帝处理领土争端和当前中国政府对待南海争端的主张有何相似之处?
(4分)
(1)拿破仑(2分)
(2)由反侵略战争演变成了侵略战争。
导致了法兰西第一帝国的灭亡(4分)
(3)捍卫中国主权或维护领土完整的战争(反侵略的战争亦可)(2分)《尼布楚条约》(2分)
(4)一是坚决维护国家主权,二是直接谈判平等协商。
(4分)
3.中国和日本都曾经是闭关锁国的封建国家,都遭受过西方国家的侵略。
19世纪中后期,两个国家都进行了近代化的尝试。
(14分)
材料一:
①消除封建割据,加强中央集权。
②创办近代企业,引进西方技术。
③允许土地买卖,承认土地私有。
④改革封建军制,建立近代化军队。
⑤提倡文明开化,大力发展教育。
——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)
材料二:
①经济上,设铁路矿务局、农工商总局和邮电局,保护和奖励农、工、商业的发展,奖励创造发明等。
②政治上,允许官民上书言事,裁撤机构,澄清吏治,取消旗人特权。
③文化上,改科举,废八股,各地设立中小学堂,京师设立大学堂。
④军事上,裁汰旧军,精练陆军,扩建海军。
——摘自岳麓书社《中国历史》(八年级上册)
材料三:
“我深知改革的难度,主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。
在中国这样有13亿人口的大国,又必须从国情出发,循序渐进的进行。
但是改革只能前进,不能停滞,更不能倒退,停滞和倒退都没有出路。
”
——十一届全国人大五次会议温家宝答记者问
请回答:
(1)材料一和材料二,分别出自日本与中国哪一次改革的内容?
(4分)
(2)请分析材料一中②⑤条改革措施分别给日本经济、文化带来什么影响?
(4分)
改革后的日本对亚洲国家产生了怎样的危害?
(2分)
(3)你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反对?
(2分)
(4)结合材料三温总理的讲话,谈一谈你对当前中国改革的认识?
(2分)
(1)日本的明治维新、中国的戊戌变法(维新变法或百日维新均可)。
(4分)
(2)经济上促进了日本资本主义经济的发展(或近代企业的发展);教育上促使日本近代文化教育得到发展。
(4分)日本走上了对外侵略扩张的道路,侵略亚洲一些国家(例如甲午中日战争、参与八国联军侵华等)(2分)
(3)政治上裁撤机构、澄清吏治、取消旗人特权(2分)
(4)改革必须得到人民支持;坚持改革才有出路;言之成理即可(2分)
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