学校健康促进工作总结.docx
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学校健康促进工作总结
舞阳县第三实验小学
健康促进工作总结报告
舞阳县第三实验小学根据县政府《舞阳县创建全国健康促进县实施方案的通知》(舞政办〔2015〕65)号文件要求,积极创建职责,成立组织,制定创建方案,按照创建标准,进行认真自查,创建工作取得了阶段性成效,现将创建情况汇报如下:
一、学校基本情况
舞阳县第三实验小学地处县城中山路中段,1996年8月开始招生。
是一所环境优美、文化氛围浓厚、教学成绩斐然的县直实验小学。
学校占地面积30亩,建筑面积12660㎡。
学校现有40个教学班,教职工106人,在校学生2670人,适龄儿童入学率达100%,学生体质健康达标率93.9%。
教辅六室齐全,图书室,实验室、体音美器材均达省定二类标准。
教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤室等办公用房配套够用,并配备兼职卫生技术人员1名。
学校现有篮球场3个,羽毛球球场1个,1个200米环形跑道田径场,60米直道,学校教室宽敞,生均使用面积4.6平方米,前排课桌前缘与黑板不低于2米,桌椅每人一席,并配有9盏以上40瓦荧光灯,教室地面全部做了硬化防滑处理。
学校建筑布局合理,校园活动区、教学区区隔分明,实现了绿化、美化、净化。
学校教师由于长期从事一线的教育教学工作,工作时间长,工作强度大,活动时间较少,根据2015年和2016年连续两年体检报告,我校教师大多数同志身体处于亚健康状态,有很多同志患有一种或一种以上不同疾病,检出率居前几位的是颈椎、腰椎疾病,视力偏低、血压偏高、脂肪肝等。
根据近两年的学生体检报告,我校学生近两年近视率有所上升,龋齿人数有所增加。
师生的健康素养水平有待提高。
二、自查情况
为了进一步做好健康促进学校工作,我校成立了健康促进工作自查领导小组,组长郭彦辉(校长),成员:
孟桂凤、蒋翠玲、李俊丽、杜菊萍、朱付生、张秋云、于艳芳、屠建伟、郭永红、魏秋霞。
2017年7月初自查组成员对学校的健康促进工作进行了全面的检查。
主要检查了健康小屋和健康步道的建设情况以及健康促进学校资料的准备情况。
孟桂凤负责自查人员具体分工,蒋翠玲、杜菊萍负责健康小屋的检查,李俊丽、郭永红、屠建伟负责检查健康步道及宣传标语,朱付生、张秋云、于艳芳、魏秋霞负责检查健康促进学校的档案资料。
三、健康促进单位建设情况
(一)健康促进长效机制建立情况
一是成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,相关人员为成员的健康促进机关工作领导小组,明确了工作人员的工作职责,领导小组定期召开专门会议,安排、部署、落实各项工作,并把健康促进工作做为学校工作的头等大事来抓。
二是制定了学校的健康促进工作实施方案、台账,禁烟控烟制度、计划及环境卫生管理制度等,从组织和制度上保证了健康促进工作的顺利开展。
(二)将健康融入所有政策策略实施情况
一是制定制度。
制定了健康促进的相关制度,如《健康促进工作实施方案》《健康促进工作台账》《禁止吸烟管理制度》《控烟工作实施方案》《健康教育及控烟工作计划》《环境卫生管理制度》《突发事件应急预案》等,二是定期召开学校健康促进工作会议,总结上阶段健康促进工作的成效,同时研究安排下阶段工作;三是根据制度及上级文件要求开展活动,召开全校师生及家长的健康促进工作动员会;举办师生运动会;举办心理健康教育专题讲座;开展心理健康知识手抄报评比活动;对各班阳光60分活动情况检查评比;举行校园舞比赛;举行安全教育知识演讲比赛,对全校师生进行一年一度的健康体检;邀请县疾控中心工作人员到我校开展健康知识教育讲座;秋季开学前对入学入托儿童进行查验接种工作;每学期进行两次安全疏散演练等。
(三)健康促进场所建设情况
一是按照标准建成健康小屋,配备了视力表、体重计等,定时对师生开放;二是设置了健康步道为师生工作、学习之余健身提供了方便;三是设立了健康教育宣传版面,主要宣传吸烟有害健康、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等,广泛开展健康教育宣传工作;四是创建无烟校园,张贴禁烟标志,校园内无烟草广告。
(四)健康促进重点工作落实情况
1.完善学校各项健康政策,认真贯彻落实
学校把健康促进学校创建工作纳入整个教育工作计划并有专人负责,学校制定教育过程卫生政策,规定学生每天不超过6个小时的在校时间,不得以任何理由加重学生负担,保证学生每天有一个小时的体育活动时间,促进学生身心得到健康发展。
加强清洁绿化,保证校园绿化、美化、净化学校的环境清洁卫生实行由专人打扫与学生打扫相结合的办法,通过分工和有效监督管理,学校楼道整洁干净,厕所卫生,做到无异味和污垢。
各班级建立班级卫生制度,教室、卫生包干区实行一天一扫,由卫生检查小组检查评分并公布纳入班级考核评比。
为了营造一个优美的校园,学校不断加大卫生设施的投入,加强对学校绿化的投入与养护。
学校还组织学生开展一系列点化、净化校园的活动,以提高学生的环境保护意识。
学校绿化面积充足,环境优美。
2.营造和谐环境,促进师生健康
良好和谐的校园环境不仅依赖于学校优美的自然环境,更主要地体现在师生间良好的双边关系,教师工作负责,关爱学生,学生学习安心,生活愉快。
为了师生在校园的活动和谐融洽,一方面强化教师的师德修养,另一方面增强学生的自我约束能力、培养自我管理能力。
①学校不断加强师德师风教育,全校教师体现出良好的是师德形象。
教师能够从自己的岗位工作出发,认真执教,专心于教学工作。
在德育工作中,我校教职员工德育的理念深入人心,每一个教师都是德育工作者,从校长到学校工作人员,都能够为学生的健康成长努力工作。
党员教师中实施的党员承诺活动,充分发挥了党员在教书育人中的先锋模范作用,领导班子成员包级管理,使得学校对于每个班级中的特殊学生的帮助取得明显成效。
②加强对学生行为规范的教育
为了使我校学生在行为习惯、道德品质上有明显进步,学校首先从抓学生的仪容仪表入手,加强对学生行为规范的教育,从改变学生的自我形象入手,使之树立良好的健康意识;其次,加强对学生行为习惯的督导,要求学生要管住自己的嘴,不说脏话、不随地吐痰,管好自已的脚,不踩草坪,管好自己的手,不乱扔垃圾。
同时值日的同学也积极参与到管理中,使学生的自律意识和自我管理能力有很大的提高。
③积极帮扶困难学生,不让一个学生因家庭困难而辍学。
学校每学年都要对来自贫困家庭的学生进行帮扶,争取上级部门的支持,利用多种方法并举为家庭困难的学生减免全部学费并补助生活费。
④学校一直注重对师生进行心理健康教育。
对于教师,学校通过师德师风教育,使教师树立起一种为教育奉献的意识。
学校非常重视学生的心理健康,专门配备了兼职的心理辅导老师。
首先通过开设心理健康辅导课,对学生进行学习信心的增强、学习方法的使用、学习习惯的培养等方面的辅导,使心理健康教育成为提高学生成绩的一个有力抓手。
在心理健康辅导课上,还有计划地教给学生心理健康保健知识,训练心理健康自我调节技能。
二是开展心理健康咨询服务,学校设有专门的心理咨询室,每天定时向学生开放,接受学生咨询。
4.办好家长学校,加强与社区的联系
学校每学期组织一次各年级的家长会,既对学生家长如何对孩子进行生活教育,如何与孩子心灵沟通,如何帮助关心孩子学业进步等方面进行培训,又对家长汇报孩子在学校生活学习的情况,还对家长征求对学校管理、教学、发展等方面的意见和建议。
每个班级都建有微信群,家长老师随时可以交流孩子在校情况。
放暑假、寒假前向家长发放《致家长的一封信》,积极向家长宣传教育新理念,主动争取学生家长对学校教育工作的理解、支持与配合。
学校开放活动场地,让附近社区居民有一个锻炼身体的场所。
加强与辖区的社区联系,落实学生社会实践活动,争取共建单位的支持与配合,为学校提供一个良好的周边环境。
5.开设体育与健康课,培养学生健康观念
学校为教师和学生发放健康教育读本,间周一节健康安全课,每天确保一小时活动时间。
学校还组织老师每年暑期进行一次预防性体检,建立健康档案,学校保健室积极配合学校的健康教育建立健康档案。
6.健康教育工作得到加强,学校健康服务进一步改善
学校保健室积极为学校师生的健康发展提供各种服务,在宣传健康知识、培训健康技能,预防疾病等方面做了以下工作。
①加强了常见病、传染病的防治和管理,创建了预防机制和监督网络,有效地防控了传染病的传播。
学校宣传专栏根据季节变化,宣传春季、冬季传染病防控知识。
②认真贯彻《学校卫生工作条例》、《全国学生常见病综合防治方案》,同时开展对贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖和近视眼的防治工作。
③认真做好一年一度的师生体检,建立完善师生健康档案,建档率达到100%。
④积极参加上级部门组织的各种卫生健康知识培训,定期发放卫生健康宣传资料,不断提高师生卫生健康知识水平。
7.控烟宣传和措施到位,效果明显
控烟是争创健康促进学校的最基本条件之一,为此学校领导高度重视,把控烟工作作为整个争创工作的重要环节来抓,成立了控烟工作小组,制定了控烟相关制度和规定,使我校的控烟工作取得了明显的成效。
学校还利用升旗仪式、班会等形式进行卫生健康知识的宣传,在学校显目位置张贴宣传标语、禁烟标志、控烟横幅;并通过校园宣传橱窗,黑板报等宣传阵地进行宣传。
在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。
为了将控烟落到实处,学校采取一系列的措施。
学校规定教师不得在学生面前吸烟、开会时禁烟、公共场所不得吸烟,不吸游烟;要求学生做到不吸笫一支烟。
学校控烟小组不定期对学校所有场所进行巡视和检查。
大力营造吸烟有害健康的舆论。
目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了。
这项工作的开展收到了很好的效果。
8.安全教育活动丰富多彩
禁毒、防溺水等教育到位。
学校除了在宣传橱窗以及板报的形式宣传相应知识外,还利用微信平台,专门开展防溺水知识宣传。
国旗下讲话对学生进行防溺水教育,并以《致家长的一封信》的形式,对家长也作相应的宣传,并要求家长配合教育子女做好自身安全工作。
多次通过主题班会和国旗下讲话等形式进行疾病防控知识宣传。
多次组织学生进行消防演习和地震疏散演习。
从而使师生的安全保护意识得到了提高。
(五)健康素养和健康状况改善情况
通过开展内容丰富、形式多样的健康教育与健康促进系列活动,我校的健康教育工作取得了明显成效,我校师生的健康素养和健康状况有了明显提高和改善:
我校师生健康教育工作覆盖率达100%;师生健康教育系列活动参与率达100%;师生健康基本知识知晓率达98%以上;师生健康生活方式与行为形成率达90%以上;我校的体育成绩达标率达93.9%。
(六)健康促进学校建设组织实施和投入经费的使用管理情况
我校投入十几万元修建了健康步道、健康小屋、标准化篮球场,对校园进行绿化美化以及有关健康方面的宣传版面,购置了视力表、体重计、血压计等体检仪器,对全体师生开放。
对健康促进学校的创建经费给予大力支持。
四、经验亮点
学校每周一的健康安全课,由学校统一打印教案,40个班级同时进行讲课,40个班主任就是40个健康教育课专职教师,校长每周健康安全课都进行督促;学校为使学生德、智、体全面发展,有计划地成立了阅读、书法、绘画、篮球操、合唱、舞蹈等不同类型的兴趣活动小组,这些兴趣小组在县教研室评比中均评为一等奖,在今年五月12、13日,我校成功举办了连续两晚的艺术节汇演活动,有28个班的学生参加了演出,为学生充分发挥个人潜能提供机会,受到社会各界好评;经常开展心理健康教育专题讲座,由心理咨询教师及学校领导授课,使学生心理健康,未发现学生心理方面的问题;自从2010年开始,儿童口腔疾病综合干预项目在我县实施,对7-9岁的儿童进行免费口腔健康检查,并为符合适应症的儿童免费提供窝沟封闭预防龋齿服务,2016年为我校二年级六个班,学生416人,进行口腔检查342人,符合窝沟封闭适应症312人,封闭牙齿858颗;在高年级开展了心理健康知识手抄报评比活动;对各班阳光60分活动情况检查评比;举行安全教育知识演讲比赛,对全校师生进行一年一度的健康体检;邀请县疾控中心工作人员到学校进行健康知识教育、讲座;秋季开学前对入学入托儿童进行查验接种工作;进行安全疏散演练等。
五、存在问题
一是健康教育基础设施有待进一步完善和加强:
二是健康促进学校的档案资料整理不够规范;三是创建健康促进学校的宣传教育力度和深度还有待加强。
学校大多数教师身体处于亚健康状态,但他们重视程度不够,有很多教师患有一种或多种不同疾病,大多是颈椎、腰椎疾病,咽喉肿大,慢性咽炎,视力偏低、血压偏高、脂肪肝等。
师生的健康素养水平有待提高。
六、下步打算
虽然我校健康促进工作取得了一些成效,但离上级的要求还有一定的差距。
下一步,我校将以创建全国促进县为契机,借鉴兄弟学校创建经验,加强创建活动探索,采取得力措施,做到工作力度不减,经费不减,开展健康活动不减,使我校师生的健康状况和健康素养水平都有一个更大的提高。
舞阳县第三实验小学
2017年8月8日
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