中考议论文重难点突破精讲.docx
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中考议论文重难点突破精讲
中考议论文重难点突破
【知识点一】准确理解全篇,把握文章论点
【考点介绍】
论点是作者对所论问题的正确、鲜明的见解和主张,是议论文的核心和灵魂。
只有准确地把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。
论点在形式上一般是一个完整的句子。
论点是针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句,反问句和比喻句不能作论点。
议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
区别中心论点和分论点并不难。
分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就能看出哪是主哪是从,哪是纲哪是目。
【考查题型】
1、本文的中心论点是什么?
2、读完全文,说说作者要表达的主要观点是什么?
3、作者从哪些方面论述中心论点的?
【解题策略】
一、论点在文章中的具体位置往往不能完全确定。
议论文的中心论点的一般出现在如下地方:
①、文章标题点明中心论点;
②、文章开头提出中心论点;
③、文章结尾归纳出中心论点;
④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。
二、归纳总结文章论点:
有些议论文,论点并不明显,需要自己去归纳总结。
归纳论点有三个步骤:
归纳段意----归纳层意----概括论点。
三、分析论点是怎样提出的。
①摆事实讲道理后归纳论点;
②开门见山提出中心论点;
③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归纳出中心论点;
④叙述作者经历后,归纳提出中心论点。
⑤作者从故事中提出论题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
【答题格式】本文的中心论点是…….;分论点是……
【误区提示】1、论点应该是作者的看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子,任何疑问句式和选择性的句式都不能成为论点,论点必须能够统摄全文。
2、文章中带有倾向性的语句不一定是论点
3、注意区分中心论点和分论点,区分论点和论题。
论题是作者所要议论的问题。
例如“谈骨气”就是论题,它并没有直接表明作者的态度和主张,只是限定了文章论述的内容和范围;而“我们中国人是有骨气的”才体现了作者的见解和主张。
【知识点二】联系文章内容,分析论据作用,
【考点介绍】
论据:
论据是用来证明和支撑论点的材料。
在逻辑学上,它是用来确定论题的真实性的那些判断。
在证明中,它担负着回答“为什么”的任务。
【考查题型】
1、论据的作用是什么?
2、解析语段中论据使用是否恰当。
3、补写论据。
【解题策略】
论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实论据和道理论据两类。
1.事实论据:
事实论据是对客观事物的真实描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。
所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。
事实论据包括个别事例,概括性事例和数字,也包括有代表性的确凿事例、史实以及统计数据等。
2.道理论据:
道理论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。
它包括马列主义、毛泽东思想的基本原理,党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律,一般的公理、常识以及成语、谚语等等。
无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明作者的观点。
多个事实论据作用是多角度、多方面的论证论点;单个事实论据作用是有典型性、代表性;名言警句的作用则是具有权威性、很强的说服力。
论据必须真实、准确、典型。
【答题格式】
1、人名+事件名+论据属性。
2、为中心论点或分论点服务,具体语境要具体分析
(1)事实论据:
真实有力地论证了观点。
(2)理论论据:
增强文章的说服力,体现语言的准确严密的特点
3、属性+全面性+典型性+呼应关系。
【误区提示】
分析材料论据中诗句作用时,容易流于对诗词本身意境的分析,二没有分析作用;对有些论据的运用的目的及原因的题目,缺乏必要的分析,而只是简单才从原文中找到答案
【知识点三】结合各自定义,辨别论证方法
【考点介绍】论证:
是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。
【考查题型】指出下列语段运用了什么论证方法?
有何作用?
【解题策略】
论证方法的种类及作用:
1.举例论证:
也叫做例证法,就是用典型事例来证明论点的方法。
它能具体、明晰的证明文章的观点,从而增强了文章说服力
2.道理论证:
用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言譬句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
此外还包括一些对结果的推导过程。
它能有力地证明文章的观点,具有权威性。
3.比喻论证:
就是用比喻来说明道理的方法。
如果使用恰当的比喻能使文章的观点道理通俗形象,容易被人理解接受。
4.对比论证:
就是将两种性质截然相反或有差异的事物或道理进行比较,以此作为论据来证明论点。
通过与另一事物或现象的对比,使正误分明,是非明确,使论证更加严密,增强了文章的说服力
【答题格式】
论证方法的作用。
1、在文段中找出相关的论证方法。
2、明确知识:
①例证法主要是增强说服力,通过一两个典型事例,可以使阐述的道理令人信服。
②引证法的主要作用是充实内容,增强说服的权威性,极具力度和信度。
③正反对比论证法的主要作用是使论证更为深刻。
④比喻论证法的主要作用是深入浅出,通俗易懂,使论证更为具体生动形象。
3、公式:
①举例论证的格式:
运用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)具体有力地证明了……观点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
②道理论证的格式:
运用了道理论证的论证方法,引用……的名言或引用格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。
)
③比喻论证的格式:
运用了比喻论证的论证方法,将……比作……,生动形象地证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得浅显易懂,易被读者接受。
④对比论证的格式:
运用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
【误区提示】有的文章有好几种论证方法,解答时要全面、细致、准确。
【典型例题解析】小议心灵的高度
①孙天帅是珠海市工业区一家外资企业的普通工人。
平日里,他目睹了韩国老板对工人们的种种刁难和侮辱,内心极为愤怒。
当那个韩国老板责骂一个因极度疲劳而睡着的女工,甚至令所有工人统统跪下时,只有他拒绝下跪,一个人直直地站着。
孙天帅的行为不仅表现了“士可杀不可辱”的英雄气节,更体现了中国人誓死捍卫民族尊严的豪迈气概。
一个普通的中国人,在强权与暴力面前不屈服,守住了自己心灵的高度。
②无论是谁,无论面对何种情况,都应该坚守自己的人生准则,就是说要守住心灵的高度。
③霍英东,在中国的政界、商界、体育界声名显赫。
他从小吃苦,靠着聪明的头脑和不懈的努力,积累了大量财产。
他没有为富不仁,而是热心公益,多年来为社会捐款多达200亿元。
他说过一句话:
“有钱,是上天赐给你做善事的机会。
”霍英东是商界的精英,是精神上的富翁,更是守住心灵高度的楷模。
然而有人却在金钱、荣誉面前,暴露出丑陋的人性。
陕西农民周正龙和他身后的利益集团,制造了轰动一时的“华南虎”事件,就是为了骗取国家的大量拨款及由此可能带来的荣誉。
对名利的追逐让他们忘记了生命的最终目标,他们也因此被钉在历史的耻辱架上。
④守住心灵的高度,需要心系天下不甘平庸的情怀。
早在两千多年前,孟子就提出了“乐以天下,忧以天下”的主张,伟大的爱国诗人屈原更是用生命诠释了理想。
屈原在真理面前挺身而出,即使被放逐,也决不会向邪恶势力低头。
虽然他的生命随着汩汩流淌的汨罗江水一同远去,但他以天下为己任的胸怀令人敬仰,他也成为中国人的光辉榜样。
⑤守住心灵的高度,需要雄厚的资本和健康的心态。
在风靡欧洲的法国网球公开赛中,中国女选手李娜,历经多场苦战,横扫众多欧洲劲敌,杀入冠亚军决赛。
万众瞩目之下,她战胜了强劲的对手──意大利网坛老将斯齐亚沃尼。
全面扎实的技术、稳定出色的发挥,使她成为本次比赛的冠军,作为亚洲获得大满贯赛冠军的第一人,面对如此殊荣,李娜没有忘乎所以,而是用动听娴熟的英语,微笑着告诉世界:
只要有底气,没有什么不可以!
当一个人凭借着自己的努力拥有了在世上立足的雄厚资本,就会战胜压力与诱惑,直面自己的心灵。
⑥守住心灵的高度,需要顽强的毅力和执著的精神。
在追寻真理的路上,一定会充满荆棘,充满危险。
曾子曰:
“ 士不可以不弘毅,任重而道远。
”罗斯福也说:
“生活好比橄榄球比赛,原则就是奋力冲向底线。
”只有具备非凡的毅力和不达目的誓不罢休的精神,才能坚守住自己的人生准则。
⑦真诚勇敢地面对生活吧,这是我们每个人都应追求的目标。
只有让心灵高高地站立着,我们才能体验到真正的幸福,人生才会更加美好。
【跟踪练习】
本文的中心论点是什么?
【思路分析】本题考查是中心论点的把握能力。
一篇议论文只有一个中心论点,是作者看法的完整表述,在形式上应该是一个完整的句子。
找准论点的方法,一看标题,二看开头,三看结尾,四看中间,五靠自己归纳(有的文章对论点的表述很不集中,着就要求用明确的语句把它概括出来)。
它的位置通常在标题和开头,答题时应该首先考虑。
通读全文,分析内容,明确文章用孙天帅的事例来吸引读者的注意力,然后在第二段提出论点:
“无论是谁,无论面对何种情况,都应该坚守自己的人生准则”。
本文的论点:
--------------------------------------------------------------------------------2.下面句子是从原文中抽取出来的,你认为应在选文第几段?
袁隆平怀着,凭借严谨的科学态度和矢志不渝的科学精神,在杂交水稻研究方面取得了突出的成果,为我国粮食生产和农业科学的发展做出了贡献,令世界为之折服。
--------------------------------------------------------------------------------
3.选文⑤段主要运用了哪种论证方法?
有什么作用?
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
4.你认为要真正做到“守住了自己心灵的高度”,除选文所论述观点外,还应具备哪些品质?
写出一点并简要说明理由。
品质:
-------------------------------------------------------------------------理由:
---------------------------------------------------------------------------
【答案】1.无论是谁,无论面对何种情况,都应该坚守自己的人生准则。
(2分)
评分标准:
答出选文②段的全部内容或“人应该守住心灵的高度。
”也可得2分。
2.第④段(2分)
3.举例论证(1分),具体有力地证明了“守住心灵的高度,需要雄厚的资本和健康的心态”这一观点,(进而证明了中心论点)(1分)。
评分标准:
答“举例论证”得1分。
答出证明了“守住心灵的高度,需要雄厚的资本和健康的心态”这一观点,得1分。
共2分
4.品质:
示例一:
自信; 示例二:
脚踏实地,吃苦耐劳,刻苦努力;示例三:
自强自立;示例四:
有远见,有人生规划;示例五:
自制力强,其他答案合理亦可。
理由示例一:
自信(因为自信是人战胜困难走向成功的必然保证。
人生路上会遇到诱惑、挫折、不幸等问题,只有充分相信自己,才能在各种条件下坚守住自己的人生准则,守住心灵的高度。
)评分标准:
能答出合理“品质”得1分,理由充分得1分,表述清楚得1分。
共3分
【例题解读】成长是一件怎样的事乔叶
和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年幼,我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。
而一旦长大,就不需要再付出任何努力。
仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。
后来才明白,不是这样。
成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。
年龄阶段不同,成长的主题不同:
一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。
所谓“活到老,学到老”,学,就是成长的另一种说法。
成长是一件最丰饶的事情。
因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。
因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。
但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐章。
你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?
就是天旱的时候也不去浇水,没有水庄稼就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命地往下扎根,吸取土层深处的水。
这样,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。
“蹲”,是一种必要的积蓄过程。
不扎实地“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。
“蹲”,以一种外表的低姿态,隐含着一种内在精神的拔节。
“蹲”,是另一种意义的成长。
成长是一件最深情的事情。
每当我做了一件糟糕的事情,我就对自己说:
不要紧,吸取教训,如果明天遇到了相同的情况,你一定会做得好一些,因为,你还会成长。
每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:
别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。
我清楚地知道永远有比自己年轻的人。
但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。
因为有无数的人没有意识到自己的年轻,没有让自己得到有效的成长,而真正知道成长意义的人,往往都是那些在生理上不再年轻的人。
我私下里认为,这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。
一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉非常幸福。
【跟踪训练】
1.针对“成长”,本文提出了什么观点?
请用一句话概括。
(3分)
--------------------------------------------------------------------------------2.请为第3段“活到老,学到老”补充一个事实论据?
(4分)【思路分析】本题考查的是补写事实论据的能力。
解答时分两步:
第一步看清要求补充的论据类型,即看清楚,即看清要求是名言还是事例。
第二步补写论据,所写的论据内容是典型、真实、准确,能证明第3段中提到的“活到老,学到老”。
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3.第二段在内容上强调什么?
结构上有什么作用?
(3分)
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4.第四段中,“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理?
这样写有什么好处?
(4分)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.联系第五段内容看,画线句中“额外奖赏”指什么?
(4分)
【参考答案】
1.(3分)成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。
(意思对即可)
2.(4分))吕蒙接收孙权的劝告,努力学习,终于有所成;年过半百的法布尔在荒石园中,潜心研究,沥尽半生心血,写成巨著。
3.(3分)内容上,强调小时候对“成长”的认识是错误的。
结构上,承上启下,起过渡作用。
(内容2分,结构1分。
意思对即可)4.(4分)必要的积蓄过程是另一种意义的成长。
把深奥的道理说得浅显明白,更容易被读者理解和接受。
(各占2分。
意思对即可)
5.(4分)让知晓学习的人永远在成长,永远保持年轻的心态。
(各占2分。
意思对即可
【例题解读】创造机遇
①古时候,有个富人要出远门。
出发前,他叫来三个仆人,分别给了他们500两白银,让他们自行支配。
富人走后,其中两个人用这些钱进行投资经营,第三个人却把白银保存起来。
后来,富人成了皇帝。
他找来三个仆人,询问500两白银的支配情况。
第一个仆人在原有基础上又挣了500两白银。
皇帝说:
“做得好!
你已证明了自己的才能,我任命你为知府。
”第二个人也使其财富增加200两,于是被任命为知县。
而第三个仆人,当他把那原有的500两白银呈现给皇帝时,皇帝将他赶了出去。
②这个故事必将带给我们深刻的思考。
只有努力创造机遇,才有机会获得更大成功。
③我们很多人都在抱怨“自己没有足够的机遇,让生活得到改善”。
确实,我们无法决定自己收获多少,但可以决定自己去付出多少。
到底是满足自己目前所拥有的现状,还是通过自己的行动让它生长、翻倍,也同样取决于你自己。
④争取机遇过程的本身就是对风险的挑战。
当我们开始做一件事情时,通常都不知道结果怎样,我们一些人在工作中怕犯错误,尽量避免自己作决定,更愿意服从命令,导致工作缺乏创意,失去了机遇。
没有冒险就没有机遇,在当今社会,大的突破往往是建立在合作的基础之上。
史蒂芬·莱因史密斯博士是研究领导学的前沿专家,他认为:
“在今天这个纷繁复杂的世界,任何一项工程都需要汇集集体智慧和创造力,共同去发现答案的。
”商业上的成功通常不是墨守成规,而是靠集体智慧的创新来实现的,这就需要一个能“找出答案”的团队。
⑤“利乐包”是一个生产牛奶、果汁等液体包装盒的大公司,其2010年的收益接近100亿欧元。
1943年,当一个年轻的瑞典科学家看着妻子把肉灌入肠衣的时候,不禁这样想:
“是否可以发明一个系统,将所有液体用纸盒包装起来?
”他是一个有增值“500两白银”点子的科学家,但他不是投资商。
他的同伴——化学家沃伦伯格、工程师哲朗德、销售经理托鲁德,在长期的反复试验与失败后将这个点子转化成了适应市场的产品。
有了好点子,再有一批去做、去行动的人,“利乐包”终于在全球取得成功。
⑥很多人认为,成功需要天赋,更需要有好的机遇。
其实不然,许多人的机遇是经过努力奋斗而获得。
梅兰芳挑战自我,练就了流动如水的双眼,终成著名京剧大师;袁隆平敢于创新,培育了饱满如珠的水稻,终成“杂交水稻之父”;,, 。
⑦在机遇与挑战并存的今天,我们应该抓住人生的每一个出发点,把握住每时每刻,创造一个充实的自我,怀着火热的激情和成功的喜悦走过漫漫人生路,尽情地拥抱生活,从而寻到生命的乐趣和意义。
【跟踪训练】
1.请找出本文的中心论点。
答:
2.请在选文第⑥段结尾画横线处,仿写一个句子,写在答题卡上。
答:
3.简要分析本文的论证思路。
答:
4.选文⑤段主要运用了哪种论证方法?
有什么作用?
【思路点拨】本题考查指定段落论证方法的辨识机器作用的分析能力。
解答时分为四步走:
第一步要仔细审题,注意关键词是第5段;第二步是梳理四种论证方法;第三步研读第5段,作者讲述的是利乐包取得成功的事例。
第四步是联系上下文找出第5段举例论证的分论点,是第4段最后一句话“商业….实现的”。
显然正是我们要找的答案。
答:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.你最想拥有的机遇是什么?
结合本文谈谈你怎样才能获得这个机遇?
答:
答案:
1.只有努力去创造机遇,才有机会获得更大成功。
2.比尔·盖茨敢于挑战、创造了功通常不是墨守成规,而是靠团队集体智慧来实现的。
”进而有力的论证了中心论点。
3、开头用了一个故事,引出本文中心论点“只有努力去创造机遇,才有机会获得更大成功”接着从正反两个方面讲道理、摆事实论证中心论点,最后得出结论,发出号召。
4、举例论证具体论证了”商业上的成功通常不是不是墨守成规,而是靠团队集体智慧来实现的。
进而有力论证了中心论点。
5.示例:
我最想拥有的机遇是一次选拔性篮球赛。
我会刻苦训练,寻找各种机会参加比赛,提高自己的技能,成为篮球赛上最抢眼的一个,让选拔赛的教练选中我,成为一名像林书豪那样的运动员
第二课时:
理清论证过程,体会语言特点
【知识点一】准确划分层次,理清论证过程
【考点介绍】
读议论文,需要证明文章是怎样围绕中心来进行论证的,实际上就是分析观点与材料之间的联系,从而理清议论文的论证思路。
【考查题型】
题型1:
理清议论文的思路?
题型2:
从什么角度(方面)证明作者观点的?
题型3:
分析论证过程?
题型4:
说说本文/本段/某几段的论证结构形式,并作简要分析。
、
【解题策略】
【开头的作用】①提出中心论点;②引出论题。
【结尾的作用】①深化中心论点,得出……的结论②重复或强化了……论点③发出……号召,劝勉人们……④补充论证了……,使论证更严密。
【分析论证过程】
第一步:
明确该文章有无分论点----论证要围绕中心论点或分论点展开。
文章只有一个中心论点,分析要围绕中心展开;文章有分论点,分析该段的论证过程应围绕着该段的论点或分论点进行。
第二步:
理清该段论证的层次步骤。
看看该段是分那几步来证明论点的----划分层次。
第三步:
用简洁的语言表述。
【答题格式】
1、文章开头通过……(介绍社会现象、引用名人名言、讲述趣闻笑话、列举名人趣事、开门见山等)提出中心论点,引出论题;然后,列举……事例或引用…………名言,论证了……观点;最后,得出……结论。
2、作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析(论证方法),从而证明了……观点。
【方法归纳】如何把握论证,请根据自己经验归纳。
1、辨析论证方法。
常用的论证方法有:
举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证。
2、分析论证方法的作用。
3、理清论证思路:
能整体把握文章,答题时应对各层次内容进行准确概括和巧妙串联。
语言表述为:
先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论。
【知识点二】:
快速找准角度,体会语言特点
【考点介绍】
议论文的语言具有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点。
品味议论文的语言应从这几方面入手。
【考查题型】
1、加点词语有什么作用?
2、理解词语和句子的表达含义
【解题策略】
分析议论文的语言特色:
①要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密:
②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性:
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