成语作文集锦10篇多篇.docx
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成语作文集锦10篇多篇
成语作文集锦10篇
成语作文篇1
安然无恙
公元前266年,赵惠文王去世,太子丹接位为赵孝成王。
由于赵孝成王还年轻,国家大事由他的母亲赵威后处理,赵威后是一个很能干的妇女。
有一次,齐王派使者带着信到赵国问候赵威后。
赵威后还没有拆信就问使者:
“齐国的收成不坏吧?
老百姓平安吗?
齐王身体健康吗?
”齐国使者听了很不高兴地说:
“我受齐王派遣来问候您,现在你不先问齐王,却先问收成和百姓,难道可以把低贱的放在前面,把尊贵的放在后面吗?
“赵威后笑着说:
“不是,如果没有收成,怎么会有百姓?
如果没有百姓,怎么会有君主?
难道问候时可以舍弃根本而只问枝节吗?
”
齐国使者听了,一时说不出话来。
赵威后和使者的对话的原文是:
齐王使使者问赵威后,书未发,威后问使者曰:
“岁亦无恙耶?
民亦无恙耶?
”使者不悦,曰:
“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?
”威后曰:
“不然。
苟无岁,何以有民?
苟无民,何以有君?
故有舍本而问末者耶?
”
这也就是后来演化出的“安然无恙”这个成语。
成语作文篇2
今天我们在快乐培训班玩了个游戏,名叫:
成语接龙大PK。
游戏规则是:
老师报一个成语,我们用这个成语的最后一个字(同音字也可以)作为开头组新成语。
全班分成两组,三十秒内答不出来的那组就算输。
游戏开始了,老师报了个“猴年马月”,一个同学说:
"悦耳动听”,第一组接不下去的同学都急得抓耳挠腮,第二组不知谁说了个“听天由命”。
喧妮像抓到一根救命稻草似的,不假思索地从嘴里吐出个“听天由命”。
最后,第一组赢。
第二局开始了,老师又报了个“千军万马”,第二组同学异口同声说“马到成功”,有个人立刻说了个"功不可没"。
之后过了几个成语,上个人报的是“掌上明珠”。
许浩文脱口而出“猪狗不如”,全班哈哈大笑起来。
第二组的秋朔说了个"如怨如诉”。
如怨如诉?
什么成语是“诉”开头的,这个难办呀。
过了没多久,第二组幸灾乐祸地开始倒计时:
“10、9……3、2、1”就在刹那间,喧妮说出了个“素不相识”,第-组才得以获救。
最后琢菲和余家乐同时说了:
“美不胜收”。
第二组同学都开始想起来,在最后几秒内,情急之下蔡成利才不情愿说出个“收收藏藏”,不过,这哪是什么啥成语呀?
第-组同学赢了,他们乐得手舞足蹈。
游戏结束了,我们开始了快乐的写作。
成语作文篇3
今天,我们又玩了个别具一格的`游戏——成语大赛。
这靠得可是文采哦,比赛开始了,顿时,在这个没有销烟的战场上鸦雀无声,只剩下同学们紧张的呼吸声。
这就更体现出了那鼓强烈的火药味。
双方眼神对视,磨擦出的火花在我们心头激起。
发令打响了,大家都一展风采,你一句,他一句,唇舌战在我们之间久久地持续着。
瞧,同学们举起的小手就如同一棵棵破土而出的竹笋举起,真是一波未平一波又起,过了好久,比赛仍在紧张地进行中,我们火箭队和对方骑士对都旗鼓相当,但谁也不甘示弱。
最终,老师抬起点这点那都快累坏了的手宣布平局并由双高大健壮的队长一决高下!
“五马分尸、拔苗助长、狐假虎威、胆大包天……”经过激烈的角逐,我队赢了这场比赛,大家都兴奋地高声呐喊起来。
“尾字作首追追追”,随着老师在黑板上写下了这几个大字,又一轮奇趣的比赛拉开了帷幕。
我暗自想到:
我们已经一马当先了,这场可一定得赢,那样冠军就属于我们喽,而对方也就回天无力了。
于是,大家信心十足地迎接了新一轮的比赛。
这时,我方一位同学说:
“威风凛凛。
”“嗯、嗯……”哈哈,对方不会了。
我心里暗暗高兴。
最终,我又轻松地夺下了第二轮的冠军头衔。
就在我们心花怒放的时候,天有不测风云。
在第三场比赛中,我们由于小看队手而棋输一招,哎……
虽说这次我们没有大获全胜,但好歹也是2比1嘛!
不过千万记住:
成绩并不重要,友谊第一哦!
成语作文篇4
星期天,妈妈带我去长风公园玩。
我看见湖面上一艘艘电动船劈浪飞驰,好不神气,就央求妈妈也让我开电动船过过瘾。
妈妈说:
“有个条件,咱们比成语,如果你能胜,就让你玩个够。
”
为了能玩电动船,我今天非把我所知道的成语都拼上不可。
我赶快说了一个“千方百计”,妈妈接着说“千难万险”,我说“万水千山”,妈妈说:
“千山万水”……渐渐地,妈妈开始要想很长时间才能答上来。
我占了上风,不禁骄傲起来,说道:
“还说你小时候是班里的成语大王呢!
今天我才是真正的成语大王!
”
谁知后来我发现,妈妈“明修栈道,暗渡陈仓”,她是在麻痹我。
她每次对答虽然显得十分迟钝,要想上很长时间才能答上来,但她的成语总能恰如其分,天然成对,可见是很有成语功底的,是在故意忽悠我。
我不甘心,不断转换成语种类企图难倒她。
我说“天长地久”,她答“天诛地灭”,我说“狼吞虎咽”,她说“龙腾虎跃”,我说“狂风暴雨”,她说“风平浪静”。
渐渐地我发现妈妈竟然对答如流了,倒是我有时搜尽枯肠也想不出一条好成语来。
我只得怪自己平时书读得少,所以肚里成语也就少了。
最后我竟想不出一条成语来了。
妈妈见了直笑,说:
“肚里没成语了吧?
这叫书到用时方恨少,妈妈平时叫你多读书就是这个道理。
”
我奇怪地问妈妈:
“为什么比赛没多久,你就好像没成语了,半天才答上一句?
”妈妈笑着说:
“我这是为了提高你的信心故意装的,果然把你肚里的成语都发挥出来了。
不过我要告诉你一个更重要的道理:
读书破万卷,下笔如有神。
多读书才会有用不完的成语。
”
我虽然输了,妈妈还是让我玩了电动船。
在浩大的湖面上,我飞快地开着电动船,一边在想:
人有了丰富的知识,不也就可以在广阔无边的知识海洋上任意飞驰么?
成语作文篇5
一个农夫干活累了,扛着锄头坐在大树的一块儿石头上。
平坦坦凉森森舒服的很,他一下子就睡着了。
恍恍惚惚间,他好像看见一只灰色的兔子笨拙的跑来,他有心想吓它一下,“呔”的大喝一声,兔子吓得双目圆睁,慌不择路的撞晕在树根上。
他揪着兔耳朵,想着今晚有下酒菜了,他正喜滋滋的,哪想突然耳边有娇娇弱弱委委屈屈的少女音:
“恩公,我是来报恩的,你做什么将我的耳朵扯的这么痛呢?
”他一呆,一回头,灰布衣裙的少女挺着长长的兔耳向他巧笑言兮……他怀里好像有什么东西一松,醒了,拍拍胸脯说还好这是个梦。
一抬头,面前竟果然有一少女,身着灰色劲装,柳叶弯眉,杏眼桃腮,只是没有长长的兔子耳朵,此刻她慌忙的收回手,神色有些慌张,眼珠子滴溜溜的乱转,不知在想些什么。
农夫有点惊讶,随即想到自己真是糊涂了,这根本就不是个梦。
一松气,他开始动脑子了。
他不是没有看过”田螺姑娘”这样的戏本子,也听说过些山里的妖成的精来报恩,他虽不知自己何时有恩于这兔子,但既然她口口声声要报恩,料想她肯定没什么经验,天真幼稚,容易欺骗……他的唇边弯起一抹奸诈的弧度:
“姑娘,您真是知恩图报,请随我来,随我来。
”少女明显的露出疑惑神色,胸口黑色的小包裹差点掉出来。
她紧了紧,看看农夫,后者显然没有注意到她怀里有个小包裹。
看着面前那位仁兄似乎想到了什么美事儿,口水都快从咧开的嘴角流出来了,她也情不自禁地绽开了一个奸诈的笑容……
接下来的日子真是不好过,农夫俨然把她当成了家里的专属女仆,她需得扫地擦灰做饭还要洗他臭烘烘的袜子,而农夫高兴的吃着茴香豆喝着小酒翘着二郎腿,她需得整理猪圈挤奶打猪草,而农夫一天甩着膀子这溜溜那串串。
农夫觉得自己的命真是好,先是白捡了一个傻了吧唧要报恩的兔子女仆,又是这么清闲的好好歇了这么多天,他思忖着要不要抓几只兔子和这“兔女仆”先配个对,生下几只机灵能干的小兔子,嗯,照样做女仆,他也可以开家政公司了,现在这个小镇树立品牌,然后再发展推行到县城,再扩展到全国。
最后再走向世界,他仿佛看见自己坐在真皮旋转椅上,喝着龙井,抽了中华。
美滋滋的听着手下喊他“总裁”,他乐的哼起了小曲儿,暗暗钦佩自己的聪明才智名字。
他都起好了,就叫”兔女郎家政公司。
”
翌日午觉后农夫醒来发现家里没有一个人,他有些纳闷,便又坐在大树下等那只兔子回来,他等啊等啊,从午后等到傍晚,从傍晚等到深夜,等到自己饥肠辘辘精疲力尽,才气急败坏的回家去。
一看门,他吓傻了,家里像被洗劫了一样,所有值钱的不值钱的全都没有了。
他摸摸自己怀里那个黑色的小包裹,里面儿装写他全部积蓄。
没了!
没了!
他记起自己刚见到少女时她慌慌张张收回的手。
“兔女仆”竟是个女飞贼!
他”咕咚”晕倒在地上,一张洁白的便利贴,飘到了他脸上,是少女娟秀的字,”多谢你引‘兔’入室”,还有一个萌萌的兔子表情……
成语作文篇6
有一种家喻户晓、老少皆宜的棋类游戏,它就是跳棋。
它没有围棋的变幻无穷,他没有中国象棋的烽烟四起,战火频频。
它看上去朴素,不像国际象棋那样高贵典雅。
然而它像以上三者一样妙趣横生。
通过双方的搭桥、拆桥展现其独有的魅力,并决出胜负。
玩跳棋的精彩之处要从双方的棋子开始接触时起。
此时棋盘上没有硝烟,有的是棋子的跳跃与智慧的碰撞。
走几步搭成“桥”,我便可以把棋子送入你的阵地。
而你也可以顺着我的桥轻而易举地来个反扑。
因此我输送棋子时也要提防你的行军路线。
否则一旦你占了我的桥,我的进军路线就成了你的侵略路线……就这样,双方有时费尽心思搭桥,有时想尽办法过桥,而不得已时却又要拆桥。
一局结束,回味无穷。
有人说生活就像一盘棋,人人都是棋子。
我同意这说法。
生活像一盘围棋,进攻的奇招异术无奇不有;生活像一盘象棋,挥戈弯弓,斗智斗勇;生活又何尝不像一盘跳棋,步步都是路,处处皆成桥,种种联系把每个棋子结合在一起。
我们都是棋子,可以把握自己命运的棋子。
在人生中,可供选择的桥很多:
有通向成功的捷桥,有充满诱惑的魔桥,有通往天堂的梯桥,也有滑向地狱的鬼桥。
而它们的外表无异。
感知这些桥,就必须有颗火热纯粹又敏锐智慧的心。
那些指引我们走向成功的桥,我们要乐此不彼地为其添砖加瓦,使其更加牢固。
对那些通往堕落的罪恶之桥,我们也要尽全力拆除。
社会变得越来越复杂。
各式各样名目繁多的桥密密麻麻,纵横交错拼成一张关系。
大把人心蒙得暗暗的,压得透不过气来。
与其活得这么累,我们何不勇敢一点,拆掉一些桥,摆脱那蜘蛛般的生活,让阳光照进心里,做真实、快乐的自己。
不要犹豫,因为即便是拆掉了那些追名逐利的桥,我们也还剩下许多淡泊宁静,雅致高尚的桥。
走在这些桥上,我们一定会遇到与自己志同道合的人,共唱人生。
成语作文篇7
“笨鸟先飞!
不!
插翅难飞!
”教室里一阵吵闹声,这是在干什么呀?
哦,原来大家正在玩比手划脚猜成语的游戏呀!
游戏规则是:
一位同学先上台,然后抽签,抽到什么成语,就要用动作来告诉台下的同学。
不能说话,也不能用口型来告诉台下同学。
如果猜对了,表演的同学和第一个猜对的同学都有奖励哦!
如果猜错了或没猜出来,说明表演的同学不够到位啦!
游戏开始了,同学们个个跃跃欲试,都争先恐后的举起了手。
结果,许多同学都推荐吴欣倍,我也不例外哦!
于是,江老师叫到了吴欣倍。
吴欣倍抽了一张签,给江老师。
江老师小心翼翼地打开纸片,和吴欣倍一起看了一眼。
只见吴欣倍大叫了一声:
“这是成语吗?
这好像是歇后语吧!
”大家非常奇怪,都听得一头雾水。
随后,吴欣倍做了一个阿弥陀佛的动作,然后摸摸脑袋。
我心想:
哎?
这不是阿弥陀佛的动作吗?
阿弥陀佛这个词我可听得多喽!
活佛济公我不是天天看嘛!
这是和尚的意思,可为什么还摸脑袋呢?
我纳闷极了。
“哦!
我知道了!
”我自言自语道,终于恍然大悟。
教室里鸦雀无声,大家都在想答案。
我心想:
应该是丈二和尚——摸不着头脑吧!
哈哈,吴欣倍做错了,怎么变成摸得着头脑啦?
根本就没有摸得着头脑的!
我想好了,所以高高举起了手。
我被叫起来回答了,于是我把我想的答案说了出来。
居然对了,吴欣倍像在沙漠中见到了绿洲一样。
随后,吴欣倍做了个伊利QQ星的经典动作。
给我印象最深的,就是徐曜淇了。
只见他看了纸片后,便做了一个双手插腰的动作和两只手臂上下舞动的动作。
我心想:
肯定跟飞有关的。
同学们纷纷举起了手,有的说是笨鸟先飞,有的说是插翅难飞,但是都错了。
那到底是什么呢?
大家都纳闷地看着江老师和徐曜淇。
徐曜淇见我们都猜不出来,只能改变动作。
他先做了个小鸡的动作,另外一个动作并没有改变。
“小鸡啄米!
”有同学大叫道。
柯志浩在座位上说出了正确答案:
闻鸡起舞。
哦,原来是闻鸡起舞哪!
大家心中的疑问终于解开了。
接着是奚黎曼表演了。
奚黎曼做了个挥胳膊的动作。
没人回答,于是她又加了个动作——转圈。
“翩翩起舞!
”这个答案很快就被猜出来了。
游戏结束了,我发现:
只要我们平时多积累成语,玩游戏也可以用得着成语的!
成语作文篇8
上周,学校举行了“亲子成语猜猜乐”活动,参赛的人员为三四年级组的学生和家庭。
每班选派一组家庭进行参赛,我和妈妈代表我们班参加比赛。
比赛开始前,先进行了现场抽签。
抽签序号决定了上场的顺序。
我抽的是一号签,记得当时方老师开玩笑地说:
“你的手真肥!
上来抽个一号签。
”我不太明白一号签是好还是不好。
当我和妈妈走上舞台时,大屏幕上马上显示了一组词语。
最近我一直在忙区级的绘画比赛,根本没时间练习,再加上上台的紧张,很多字不认识,也不知道如何解释一个成语的意思,一时之间竟然忘记了其他的演说方式。
最后,三分钟的时间我和妈妈才完成了四个成语。
我当时既难过又沮丧,觉得完成的很不好。
后来,有很多组的同学也和我一样,答对多的家庭很少。
最后评奖的时候,我居然得了个二等奖。
这次亲子猜成语虽然没有达到理想的成绩,但是我在参与过程中收获了快乐和经验,还是很值得的。
成语作文篇9
今日是第一堂作文课,老师为我们上的题目就是“成语大赛”。
这个游戏分为两个回合:
第一个回合的内容是:
贬义成语大赛。
比赛要求:
老师吧我们35位同学分为5组,每组共7个人。
老师把纸分别发给每一小组的第一个同学。
要求每位同学写一个成语。
如果写不出来,可以请教自己组内的一位同学,如果他也不知道,那就要在纸上打一个问号了。
还有成语不能重复出现,重复的不算,最后传上去,老师哪一组同学写得多,哪一组就赢。
明白了游戏规则,王老师给我们20秒中实践。
把我们脑子里的贬义成语给“挖”出来。
第一回合的比赛开始,大家都急得要发吐了。
因为我是第一个人,只想一个成语也没有关系,后面自己的队员还在努力呢。
我的心情,并不紧张,因为我很适应这样的游戏课。
我们第五组前面的四位同学,(包括我在)都非常顺利地通过了。
单不开心的“小鬼”来了。
有一位同学起先不知道写什么,便问他身边的一位同学,他的同桌告诉了他,他便写了可他写了又觉得不准确,又把它擦掉了。
接着他又问了他前面的一位同学,那位同学说:
“我也不知道。
”
所以那位同学也就只好打上一个问号儿了。
我写的成语是“血口喷人”,我同学写的是:
“斤斤计较”。
最后大家以风一样的速度,冲上讲台向老师交我们写的成语。
老师把结果公布出来:
一组第一,二组第二,三组第三,四组第四,我们组最后。
第二个回合,是成语接龙游戏。
老师又说了规则:
1、一个人记录写下大家想出的成语。
2、一定要小声一点,不能让别人听到。
老师首先问了一句:
“你们都准备好了吗?
”大家说:
“都准备好了——”
“预备——开始!
”在老师的高声叫道之下,大家以光一样的速度飞奔到我这里,大家叽里呱啦地说着,因为都说着自己的成语,所以我的思路也被打乱了,只好让我的同桌写。
比赛结束了,我们和第五组并列第二。
成语作文篇10
星期四下午有两节语文课,这两节语文课老师用来讲题,所以说是非常的无聊。
再加上天气比较闷热,所以同学们很无精打采。
同学们都知道,我们的语文老师是一个善于为我们制造欢乐的人。
所以当看到大家精神不振的模样时,老师立刻想到了好主意。
她对大家说:
“今天下午讲完课,我们来做一个游戏怎么样?
”
老师的激将法实在是太管用了。
此言一出,所有的同学都鼓起掌来,热烈的掌声差点没把屋顶给掀翻。
哦,在人郁闷无聊的时候,就是剪刀石头布也会引起他的兴趣,引起神经末梢的运动。
很快,题就讲完了。
在大家期待的目光中,语文老师宣布:
“我们来玩一个最经典、最古老的中国制造的游戏——成语接龙。
怎么样?
”
“好!
”同学们一听就来精神了,教室里充满了热闹的讨论声。
老师又接着说:
“本次成语接龙的规则是——全班分为男女两大阵营,互相强大,可以谐音。
就这些。
现在我们开始——我们班的班训是:
天道酬勤,厚积薄发,我们就从它开始,女生先来。
”
同学们陷入了紧张了思考中。
李迎珺最先反应过来,大叫一声:
“发财致富!
”
“富!
富字开头的成语!
”全班同学又开始了争先恐后、争分夺秒的思考,生怕别人赶在自己前面说了。
很快又一个女同学反应过来:
“富丽堂皇!
”
男生方面一片沉默,显然是还没想好。
我一看,再不出手的话,男生就要被女生拉开差距了。
我急中生智,大喊一声:
“皇天不负有心人!
”
老师微笑着点点头。
我暗喜:
耶!
成功了!
但是我的得意并没有维持多久,一个女生喊道:
“人山人海!
”又是李迎珺!
我决定为男生挣回面子:
“海市蜃楼!
”
“漏洞百出!
”是冯泽松发言了。
哈哈,我们男生绝对不弱!
“出生入死!
”女生方面,李峤月很快就答了上来。
双方现在进入了针锋相对、针尖对麦芒的白热化阶段,真是竞争激烈堪比世界大战和金融危机。
“死而后已!
”朱志超回答。
啊,真是能灵活运用,我们刚刚在课本里学过“鞠躬尽瘁,死而后已”这个词,现在就能用上了。
男女双方激烈地对抗着,谁也不让谁。
……
十分钟后,局面依然不改变,竞争更加激烈了,对答的速度也越来越快,成语也越来越难,千奇百怪,五花八门,每个人都有自己的答案。
我们玩的饶有兴致。
“纸上谈兵!
”“兵不厌诈!
”“乍……”同学们对着对着,对到“zha”这个音时,就再也对不上来了,大家支吾着,不知道说神马好。
我们都绞尽脑汁,也想不出来该怎么对。
语文老师皱着眉头,想了一会,说:
“大家想不起来了?
我也没想出来。
这样吧,同学们下去自己查查,明天来了告诉老师。
游戏到此结束!
”
同学们沮丧地议论着,思考着这个成语。
我下去也想了半天,终于想出一个来:
乍暖还寒。
应该还有别的吧,博友们自己也搜搜哦!
成语确实是汉字艺术宝库中的一颗闪亮的珍珠,一朵奇葩。
成语有成千上万个需要我们去发现,有成千上万的秘密和典故需要我们去挖掘。
成语接龙这一古老的游戏在娱乐的同时,也学习到了更多的成语,真是一个古典而又好玩的好游戏。
喜欢成语接龙的博友顶一下,在乍暖还寒的后面接下去吧,接的越多越好哦!
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