人教版新课程标准八年级上学期期中生物试题B卷练习.docx
- 文档编号:13038792
- 上传时间:2023-06-10
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:315.94KB
人教版新课程标准八年级上学期期中生物试题B卷练习.docx
《人教版新课程标准八年级上学期期中生物试题B卷练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版新课程标准八年级上学期期中生物试题B卷练习.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版新课程标准八年级上学期期中生物试题B卷练习
人教版(新课程标准)2020年八年级上学期期中生物试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.综合所学的节肢动物知识,分析下列说法,其中正确的是:
A.苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样,都属于昆虫
B.昆虫发育过程中,都会传播疾病
C.昆虫的运动器官是足和翅,分布在腹部
D.昆虫的身体有许多体节构成,但体内无脊柱
2.我国的淡水鱼约有800余种,其中被称为“四大家鱼”的是()
A.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼
B.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
C.青鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼
D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
3.在小鼠走迷宫的实验中,小鼠边走边嗅,最终找到食物,经对此“尝试与错误”以后让再让它进入迷宫,它就能很快地找到食物,这说明它()
A.具有走迷宫的天才
B.不需要学习
C.能远距离看到食物
D.有学习能力
4.很多长沙人爱吃酸辣米粉,其中的酸菜制作需要利用哪种微生物 ()
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.枯草杆菌
D.醋酸杆菌
5.自然界中动物种类繁多,形态千差万别。
请找出下列哪种描述是错误的()
A.鸟类的身体大都成流线型,有与肺相通的气囊
B.哺乳动物一般体表被毛、胎生
C.鱼属于脊推动物,体温会随温度的变化而改变
D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
6.我国钓鱼岛及其周边海域动物资源非常丰富,其中还有许多特有类型。
如图是钓鱼岛地区最常见的四种动物,有关其描述错误的是()
A.剑尖枪乌贼身体柔软,是软体动物
B.巴浪鱼呼吸时,口和鳃盖后缘同时张合
C.细点圆趾蟹有保护内部器官的甲
D.钓鱼台鼹鼠的牙齿有分化,胎生、哺乳
7.下列现象中,可以体现出动物具有帮助植物传粉的作用的是
A.松鼠将收获的松子储存在地面下
B.狼猎食羚羊
C.兔子呼吸产生二氧化碳
D.蜜蜂采蜜
8.下列不属于同种动物群体内信息传递的是()
A.蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物
B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C.羚羊闻到老虎的气味会迅速逃避
D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位
9.研究发现过度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中,在注射等量的胰岛素后,长期服用药物X的患者,其血糖下降幅度明显高于未服用药物X的患者。
为探究药物X的作用,科研人员利用模型鼠进行实验,实验结果如图所示。
下列分析正确的是()
A.胰岛素由胰腺分泌后直接进入血液
B.该实验的单一变量为服用药物X
C.与实验组相比,对照组的模型鼠未注射胰岛素
D.实验结果表明,药物X对降低血糖没有明显效果
10.动物越高等,“学习”能力越强,这有利于()
A.获得食物
B.找到配偶
C.判断行为
D.适应复杂环境
11.在海边游泳时,以下意外对游泳动作影响最小的是()
A.肩关节脱臼
B.小腿肌肉抽筋
C.皮肤轻微擦伤
D.被海蜇刺伤躯体麻痹
12.细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤,其正确的操作顺序是()
①配置培养基
②高温灭菌、冷却
③接种
④恒温培养。
A.①-②-③-④
B.①-③-②-④
C.④-①-②-③
D.②-①-③-④
13.霉变的花生容易产生一种强致癌物——黄曲霉素,产生黄曲霉素的生物属于
A.细菌
B.植物
C.真菌
D.病毒
14.下面是鲫鱼的外形图,可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的
A.①和②
B.③和④
C.⑤和⑥
D.⑦和⑧
15.海蜇是可供人食用的一种动物,而绦虫是一种寄生虫,对人体有害。
海蜇和绦虫共有的特征是()
A.背腹扁平
B.有刺细胞
C.有口无肛门
D.身体呈辐射对称
16.下列属于哺乳动物的是()
①鸭嘴兽 ②恐龙 ③ 蜥蜴 ④大鲵 ⑤对虾 ⑥乌贼 ⑦鲸鱼
A.①⑦
B.④⑤⑦
C.③⑥⑦
D.①
②③
17.下列哪一组动物都属于爬行动物?
()
A.蜥蜴、青蛙、大鲵
B.蝾螈、大鲵、蟾蜍
C.壁虎、扬子鳄、龟
D.蛇、扬子鳄、蟾蜍
18.细菌和真菌的生活必须的条件是()
①氧气 ②水 ③有机物 ④适宜的温度
A.②③④
B.①②
C.①②③
D.①②③④
19.下列关于生态系统的成分的描述中,正确的是()
A.包括所有动植物
B.包括生物成分和非生物成分
C.包括阳光、空气和水
D.包括生产者、消费者和分解者
20.有经验的果农,常在果树开花的时候,放养蜜蜂。
这样做的意义不包括()。
A.采蜜,获取经济效益
B.帮助消灭桃树的病虫害
C.帮助桃树传粉
D.提高桃树的结实率
21.豆腐乳制作过程中要注意防止杂菌污染,下列措施中,不能起到抑制杂菌污染作用的是
A.加入12%的料酒
B.逐层加盐
C.装瓶时让瓶口通过酒精灯火焰
D.用含水量为70%的豆腐制豆腐乳
22.据图分析,下列有关说法错误的是()
A.②③属于单细胞生物
B.②③⑤细胞中无叶绿体,它们利用现成的有机物生活
C.①②③都有细胞壁,但③无成形的细胞核
D.①与④的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体,而④没有
23.关于青蛙生殖的说法,不正确的是 ()
A.春末夏初是青蛙的繁殖季节
B.雄蛙发出鸣叫吸引雌蛙
C.青蛙是有性生殖,体外受精
D.受精卵一个个漂浮在水面上,上下颜色一样
24.下列有关叙述不正确是()
A.从行为获得的途径看,飞蛾扑火和鹦鹉学舌分别属于先天性行为和学习行为
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更能适应复杂多变的环境
D.做引体向上运动需要神经系统的支配,多组骨骼肌群参与和多个系统的协调配合
25.病原体是指()
A.能够传播病原体的人和动物
B.能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫
C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等
D.垃圾、废物和污水等
二、综合题
26.观察下图并回答问题。
(1)A生活在水中,用_____呼吸,用_____游泳。
(2)B的身体由许多彼此相似的_____构成,因此它属于_____动物。
(3)C的幼体生活在水中,成体营水陆生活,用_____呼吸,皮肤辅助呼吸,因此它属于_____动物。
(4)D身体分为头、胸、腹三部分,它的体表有_____,能保护和防止体内水分的蒸发。
27.材料一:
我市胜渓湖森林公园是国家AAAA级旅游景区,栽植各类乔灌80余种、35000株,草坪31万平方米,绿化面积540亩。
材料二:
蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂,会失去传宗接代的机会,雌雄能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:
中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”搜集了两万多种种资资源。
(1)材料一体现了生物______的多样性。
(2)材料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这一实例表明了动物个体间能够进行_______。
(3)材料二中蚕娥的繁殖行为,从动物行为获得途径看,应属于____,这种行为是由动物体内的____决定。
(4)材料三在保护生物_____的多样性方面作出了重大贡献。
(5)“绿水青山就是银山金山”。
请列举在保护生物的多样性方面的具体行动:
_________。
28.请据水螅的纵切图回答下列问题
(1)水螅依靠________和________捕获食物。
(2)水螅由体壁由________层细胞组成,它围成的空腔叫________。
(3)水螅消化食物是在________进行,不能消化的食物残渣由________排出。
三、实验探究题
29.小强进行了“检测教室中的细菌和真菌”的探究实验,步骤如下:
㈠用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
㈡将配制好的培养基平铺在两个培养皿中后进行高温处理,冷却后使用;
㈢在教室打开①号培养皿,暴露在空气中10分钟,再盖上。
②号培养皿不做任何处理;
㈣将两组培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落生长情况。
请根据实验回答:
⑴配制的培养基中,牛肉汁起了_________________________________的作用。
⑵步骤㈡中对两个培养皿及培养基进行了高温处理的目的是______________________。
⑶步骤㈢中在教室打开①号培养皿的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的_____。
⑷在实验过程中选取两组培养皿的目的是________________。
⑸如果实验成功,几天后观察两组培养皿,会发现_______号培养皿中有菌落生长。
30.下图是“探究种子萌发的环境条件”的实验装置,甲放在温暖地方,乙放在寒冷地方。
(1)你认为能萌发的种子是____。
(2)B种子与A种子构成了一组对照实验其中实验组是____。
(3)种子萌发的环境条件是____ 。
(4)如果A种子也没萌发,请你推测可能的原因是(提示:
请回忆种子萌发的自身条件)____ 。
31.某合作学习小组实测了一天内不同植被环境的空气湿度,得到几组平均数据记录在下列表格中,请回答问题。
时间
裸地
草坪
灌木丛
早晨
57.5
72.5
90.6
中午
40.0
61.1
73.1
晚上
46.1
67.4
85.3
(1)在整个测量过程中,________组数据起对照作用。
(2)早、中,晚不同时间里,空气湿度最大的时间是________________。
(3)在测量不同植被环境的空气湿度和温度时,对每个地点,每次要测量3次,然后取3次数据的平均值记录在表格中,这样做的目的是________________。
(4)通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是________________。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、综合题
1、
2、
3、
三、实验探究题
1、
2、
3、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 新课程 标准 年级 学期 期中 生物试题 练习