学年湖南省邵阳市武冈二中八年级下第一次月考物理试题解析版.docx
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学年湖南省邵阳市武冈二中八年级下第一次月考物理试题解析版
2018-2019学年湖南省邵阳市武冈二中八年级(下)第一次月考物理试卷
一、选择题
1.下列力的现象中,哪个力不属于弹力
A.运动员对杠铃的力B.手拉橡皮筋的力
C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力
【答案】C
【解析】
根据弹力的定义,拉力、压力、支持力、推力都属于弹力,运动员对杠铃的力是支持力属于弹力;手拉橡皮筋的力是拉力属于弹力;月亮对地球的力,并没有接触,不是弹力;大象对跷跷板的力是压力属于弹力,故选C。
2.1N的力大约等于
A.拿起一支钢笔所用的力
B.拿起两个鸡蛋所用的力
C.提起一个书包所用的力
D.拉动一辆人力车所用的力
【答案】B
【解析】
解答:
重为1N的物体质量约为m=
=0.1kg=100g,
A.一只钢笔的质量约为20g,不符合题意;
B.两个鸡蛋的质量约为50g×2=100g,符合题意;
C.书包的质量(包括书)约为4kg,不符合题意;
D.拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿,或更大,不符合题意;
故选B.
点睛:
重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量,我们可以根据重力求出物体的质量,然后根据生活经验做出选择.
3.在航空领域,常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A.小鸟受到的力大
B.飞机受到的力大
C.小鸟和飞机的受力一样大
D.主动撞击的一方产生的力大
【答案】C
【解析】
物体间力的作用是相互的,相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,故小鸟如果撞上飞机,小鸟和飞机受到的力一样大,答案选C。
4.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是
A.秒表的重力
B.秒表对弹簧的拉力
C.秒表和测力计的总重力
D.弹簧对秒表的拉力
【答案】B
【解析】
当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受力平衡,即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等,因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力,此时弹簧秤的示数才是准确的.所以,使测力计内弹簧伸长的力是秒表对弹簧的拉力,故选B。
5.若不计空气的阻力,足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是
A.前锋队员B.足球C.守门员D.地球
【答案】D
【解析】
解答:
在不计空气阻力的情况下,足球在空中飞行的过程中受到重力,这个力的施力物体是地球.
故选D.
点睛:
力可以改变物体的运动状态,足球离开脚面后在空中飞行的过程中,若不计空气阻力的情况下,只受到重力,由此入手选择正确的答案
6.已知月球上的重力约为地球上的
,设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面。
天平。
和弹簧测力计飞至月球,测得方便面的示数是
A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N
B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为
N
C.天平示数为
g,弹簧测力计示数为1N
D.天平示数为
g,弹簧测力计示数为
N
【答案】B
【解析】
【详解】因为物体的质量与其空间位置无关,所以在月球上方便面的质量仍然为100g,天平的示数仍为100g;物体在地球上受到的重力:
G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,∵月球上的重力约为地球上的
,∴飞至月球,弹簧测力计测得方便面时的示数:
1N×
=
N.故选B.
【点睛】
(1)质量是指物体所含物质的多少,与形状、状态、空间位置无关;
(2)先根据G=mg求出方便面在地球受到的重力,然后根据月球上的重力约为地球上的
计算出此时测力计的示数.
7.摩擦力的大小与下列条件无关的是
A.接触面的光滑程度B.压力的大小
C.接触面积的大小D.摩擦的类型
【答案】C
【解析】
解答:
A.在压力一定时,接触面越光滑,摩擦力越小,故A正确,不符合题意;
B.在接触面光滑程度一定时,压力越大,摩擦了越大,故B正确,不符合题意;
C.摩擦力的大小与接触面面积大小无关,故C错误,符合题意;
D.在压力和接触面光滑程度相同时滚动摩擦小于滑动摩擦,故D正确,不符合题意。
故选C.
点睛:
(1)摩擦力的类型:
静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦.在其他条件相同时滚动摩擦小于滑动摩擦;
(2)滑动摩擦力是产生在接触面的,阻碍相对运动的力,其大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关.
8.用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同
B.在同一路面,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样
C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同
【答案】D
【解析】
A、鞋子放在水平路面和冰面上,压力相等,接触面的粗糙程度不同,摩擦力不同.不符合题意.
B、在同一路面上,接触面的粗糙程度不同,鞋内是否放铁块,压力不同,摩擦力不同.不符合题意.
C、弹簧测力计拉动鞋子时,鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力,弹簧测力计的示数显示的是拉力大小,只有鞋子匀速直线运动时,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力.鞋子加速时,拉力大于摩擦力.不符合题意.
D、同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,压力相等,接触面相同,摩擦力相同,鞋子匀速直线运动,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力.符合题意.
故答案为:
D.
9.关于摩擦力的说法中不正确的是
A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力
B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力
C.摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反
D.只有接触才有可能产生摩擦
【答案】A
【解析】
试题分析:
两个相互接触的物体,要发生或已经发生相对运动时,在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力,这种力是摩擦力.
解:
A、如果两个物体接触没有运动,也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力.符合题意.
B、例如斜面上静止的物体,虽然相对斜面来讲物体是静止的,但是物体在斜面上有向下运动的趋势,两者之间也存在摩擦力.不符合题意.
C、摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反,有时跟物体运动方向是相同的,有时是相反的.不符合题意.
D、两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的,不接触是没有摩擦力的.不符合题意.
故选A.
10.关于平衡力,下列说法中正确的是
A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态
B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力
C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力
D.运动物体在平衡力的作用下,一定保持运动状态不变
【答案】D
【解析】
试题分析:
(1)处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用;
(2)二力平衡的条件:
大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.
解:
A.受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态,故A不正确;
B.三要素完全相同的两个力,二力的方向相同,因此它们不是一对平衡力,故B不正确;
C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反时,这两个力的大小不一定相等,因此它们不一定是平衡力,故C不正确;
D.运动的物体在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动,即保持运动状态不变,故D正确.
故选D.
11.在“阻力对物体运动的影响”实验中,小明让同一小车从斜面相同的高度滑下,先后在棉布上和光滑的木板面上运动,如图所示,关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中有一个是理想化的推论,其余三个是可靠的事实,其中是理想化推论的是
A.小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止
B.小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远
C.如果没有摩擦,则小车将一直运动下去
D.小车在木板上所受摩擦力小
【答案】C
【解析】
试题分析:
所谓事实,即通过实际实验得到的真实的现象和结论;所谓推理,即在真实的实验现象的基础上,进一步推导而得出结果,故据上面的思路对各个选项逐次分析即可.
解:
A、由于摩擦力的原因,小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止,故这是可靠的事实;
B、由于木板的表面比棉布表面粗糙,即在木板上小车受到的阻力小,故小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远,这也是可靠的事实;
C、由于在地球上找不到没有摩擦的情况,故“如果没有摩擦,则小车将一直运动下去”是理想推理,故该选项符合题意;
D、由于木板的表面比棉布表面粗糙,即在木板上小车受到的阻力小,故这也是事实.
故选C.
12.“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。
后羿射出去的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射出去的箭会
A.落回地面B.飞向太阳C.停在空中D.绕地球转动
【答案】B
【解析】
解答:
根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的情况下,总保持静止状态或匀速直线运动状态.射出的箭是运动的,所以当突然不受任何力的作用时,箭将保持原来的速度和方向不变,做匀速直线运动,一直飞向太阳.故只有选项B符合题意.
故选B.
点睛:
牛顿第一定律告诉我们,当物体不受任何外力的情况下,总保持静止状态或匀速直线运动状态.据此判断箭的运动情况.
13.壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是
A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力
B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力
C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力
D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
解答:
因为壁虎处于静止状态,因此壁虎受到平衡力作用;而壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用,水平方向受到引力和支持力作用,因此壁虎的重力与墙对壁虎的摩擦力是一对平衡力。
故选B.
点睛:
平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态;处于平衡状态的物体受到平衡力作用,因此对壁虎进行竖直方向和水平方向进行受力分析,即壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用,在水平方向受到吸引力和支持力作用.
14.如图所示,木工在手工制作家具时,将榫头套入木板上的榫眼时,常在榫头上方的榫眼处垫一木条,再进行敲击,这么做的目的是
A.快捷、准确B.增大压力C.减小压强D.减小压力
【答案】C
【解析】
解答:
木工将榫头套入木板上的榫眼时,常常在榫头上方的榫眼处垫一木条,这么做的目的是在压力一定时,增大受力面积,来减小压强。
故选C.
点睛:
减小压强的方法有:
在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积.
15.关于压力的说法,正确的是
A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力
B.压力的大小一定与物体重力大小有关
C.压力的方向总是竖直向下的
D.压力属于弹力,它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用
【答案】D
【解析】
试题分析:
(1)压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面,重力的施力物是地球,重力的方向是竖直向下的;
(2)压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的,它实质上也是一种弹力.
解:
(1)放在水平地面上的物体,受到二个力的作用:
一个重力G向下,一个支持力F向上.由于二力平衡,所以有F=G.
物体对地面的压力F′是作用在水平面上的,这个力和F是一对作用和反作用力,也是相等的,F′=F.由上面二个关系式得F′=G.这二个力是相等的.
但是绝对不能说“对地面的压力就是物体的重力”故A错误;
(2)压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面;
重力的方向是竖直向下的,因此重力和压力是完全不同的两个力,大小不一定相等,只有物体放在水平面上,物体对桌面的压力等于重力.故BC错误;
(3)压力属于弹力,压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的,故D正确.
故选D.
16.如图是同学们喜欢的篮球巨星﹣﹣﹣蔡徐坤的花式运球表演,同学们对有关篮球的讨论说法中正确的是
A.抛出去的球上升时不受力的作用
B.拍球时坤坤的手感到疼,说明力的作用是相互的
C.坤坤起跳后,不会受到重力的作用
D.坤坤转球时,手指与篮球之间不会有弹力
【答案】B
【解析】
【详解】A、抛出去的球上升时,受到重力和空气阻力的作用;故A错误;
B、拍球时坤坤的手感到疼,是因为手受到球的作用力,也说明力的作用是相互的;故B正确;
C、坤坤起跳后,受到重力的作用;故C错误;
D、坤坤转球时,手和球之间有挤压作用,手和球会发生弹性形变,所以手指与篮球之间有弹力;故D错误;
故选:
B。
【点睛】深入理解力的概念是解答此题的关键。
17.如图所示,小球沿斜面加速下滑,关于小球所受重力的示意图,正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【详解】因为重力的方向总是竖直向下的,结合里的示意图的画法可知C是正确的。
故选C。
18.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4
拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为
A.0
B.2
C.4
D.8
【答案】C
【解析】
弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的,静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态,受到的就一定是平衡力;
弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了6N的力,所以弹簧测力计的示数为6N.
故选C.
二、填空题
19.熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受_____作用的原因,这个力的施力物体是_____、受力物体是_____。
【答案】重力;地球;苹果
【解析】
试题分析:
地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,受力物体是该物体.
解:
(1)根据物体受力情况与运动状态的关系可知,熟了的苹果向地面降落,这是由于苹果受到重力作用.
(2)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,受力物体是苹果.
故答案为:
重力;地球;苹果.
20.桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态,都是_____状态,水杯此时受到_____力的作用,若水杯重为2N,则它受到的支持力是_____N。
【答案】
(1).平衡
(2).平衡(3).2
【解析】
水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态,都是平衡状态;水杯和列车均受平衡力的作用,水杯受到的重力和支持力是一对平衡力,则F=G=2N。
21.根据牛顿第一定律,一切物体在不受外力的作用时,将保持静止状态或_____状态。
【答案】匀速直线运动
【解析】
【详解】由课本知识可知,牛顿第一定律指的是:
一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
故答案为:
匀速直线运动
22.小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是_____N若减小水平压力,木块仍静止,则木块受到的摩擦力为_____N.若木块原来处于下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将_____。
(“变大”“不变”,“变小”)。
【答案】20;不变;变小
【解析】
试题分析:
(1)首先对木块进行受力分析,水平方向上,木块受压力和墙壁的支持力的作用;竖直方向上,木块受重力和摩擦力的作用,木块保持静止或匀速直线运动时,受到的力是平衡力.
(2)摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,压力变化时,摩擦力的大小也变化.
解:
(1)木块在竖直方向上,受到重力和摩擦力的作用,由于木块静止,所以摩擦力与重力是一对平衡力,大小相等,f=G=20N;
(2)减小压力,木块仍静止,所以摩擦力与重力仍是一对平衡力,大小相等,f=G=20N,摩擦力大小不变;
(3)木块原来处于下滑过程中,受滑动摩擦力,若减小水平压力,木块与墙壁间的粗糙程度不改变,木块与墙壁之间的摩擦力就会减小,此时摩擦力小于重力,木块会向下加速运动.
故答案为:
20;不变;变小.
23.“床前明月光,地上鞋一双”,静止在地上的鞋受到的重力和_____是一对平衡力。
【答案】支持力
【解析】
解答:
鞋子静止在地面上,所以受到的重力和支持力是一对平衡力。
点睛:
物体处于静止状态或匀速直线运动状态,便受平衡力的作用.
24.用60N的压力作用在1cm2的面积上,所产生的压强是_____Pa.如果保持受力面积不变,要产生6×106Pa的压强,施加的压力应为_____N。
【答案】6×105;600
【解析】
解答:
(1)60N的压力作用在1cm2的面积上产生的压强:
p1=
=6×105Pa,
(2)保持受力面积不变,要产生6×106Pa的压强,则由压强公式得:
压力F2=p2S=6×106Pa×1×10−4m2=600N,
点睛:
(1)知道压力和受力面积,根据压强公式求出产生的压强;
(2)知道受力面积和压强,根据压强公式求出压力.
三.作图题
25.如图重4.5N的足球从斜面上加速滚下,请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图。
()
【答案】
【解析】
重力的作用点在足球的几何中心,过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并标上符号G=4.5N,示意图如下:
26.如图,货物随传送带匀速向下运动,请画出货物所受摩擦力的示意图。
()
【答案】
【解析】
【分析】
力的示意图的作法:
①在物体上找到力的作用点;②过力的作用点沿力的方向画一段带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;③在图上标示力的符号及大小。
【详解】货物随传送带匀速向下运动,摩擦力f平行于传送带向上,从货物的重心起画出摩擦力f的示意图,如图所示:
四、实验题
27.
(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_____力和_____力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的_____位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:
在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_____,小车运动的越_____。
【答案】
(1).重
(2).支持(3).同一(4).小(5).远
【解析】
【详解】
(1)小车在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力;
(2)根据控制变量法的思想;让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度;
(3)对比三幅图,不难看出:
水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动得越远,速度减小得越慢。
故答案为:
(1).重
(2).支持(3).同一(4).小(5).远
28.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小章同学提出了以下猜想:
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。
小章同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程:
①在实验中,小章应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_____运动。
②对比_____和_____图中两个探究过程,可以验证猜想B。
③在甲探究过程中,小章正确操作,拉动物体时,测力计示数是4N,此时摩擦力为_____N,若拉力增大到6N时,摩擦力为_____N。
④实验探究中,小章采用的实验探究方法是_____。
A、控制变量法B、科学推理法C、对比法。
【答案】
(1).匀速直线
(2).甲(3).乙(4).4(5).4(6).A
【解析】
【详解】①小章用弹簧测力计水平拉动物体时,弹簧测力计显示拉力大小,要使摩擦力等于拉力,物体要进行匀速直线运动。
②甲乙实验说明压力一定时,探究摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系。
验证猜想B。
③小章用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时,弹簧测力计示数是4N,拉力是4N,根据二力平衡条件得,摩擦力大小等于拉力大小,所以摩擦力大小是4N。
当拉力增大时,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,仍为4N,拉力增大,物体进行加速运动。
④猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关,探究摩擦力跟其中一个因素的关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法。
故答案为:
(1).匀速直线
(2).甲(3).乙(4).4(5).4(6).A
29.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
如图所示。
(1)实验中小明是通过观察_____来比较压力的作用效果的,这种科学探究方法是_____法。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_____。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_____两个所示实验。
【答案】
(1).泡沫的凹陷程度
(2).转换(3).受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显(4).甲丙
【解析】
【详解】
(1)实验中小明是通过泡沫的凹陷程度观察来比较压力的作用效果的,这种科学探究方法是转换法。
(2)比较甲、乙两图所示实验知,受力面积相同,乙中压力大,作用效果明显,所以能够得到的结论是受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,要控制压力大小相同,故应通过比较图甲丙两个所示实验。
故答案为:
(1).泡沫的凹陷程度
(2).转换(3).受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显(4).甲丙
五、计算题
30.蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟,它的卵是人们已知最小的卵。
有一只蜂鸟,产下一只卵后自己的质量仅为2g,若这枚卵所受重力为1.93×10﹣3N,那么这只蜂鸟产卵前的质量是多少克?
g=10N/kg。
【答案】2.193g
【解析】
【详解】由
可得,这枚卵的质量:
,则这只蜂鸟产卵前的质量:
。
答:
这只蜂鸟产卵前的质量是2.193g。
31.如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2(g取10N/kg)。
求:
(1)容器底对桌面的压力。
(2)容器底对桌面的压强。
(3)水对容器底部的压强。
【答案】
(1)60N。
(2)6000Pa。
(3)10000Pa。
【解析】
【详解】
(1)容器底对桌面的压力:
(2)容器底对桌面的压强:
(3)水对容器底的压强:
。
答:
(1)容器对桌面的压力为60N。
(2)容器对桌面的压强为6000Pa。
(3)水对容器底的压强10000Pa。
【点睛】本题考查压力、压强等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是接触面积的判断和水的深度的计算,要知道在水平面上压力等于物体自身的重力,水的深度指的是距离液面的高度,不是距离容器底的深度。
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- 关 键 词:
- 学年 湖南省 邵阳市 武冈 二中八 年级 下第 一次 月考 物理试题 解析