二年级关于放风筝的作文.docx
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二年级关于放风筝的作文
二年级关于放风筝的作文
二年级关于放风筝的作文
二年级关于放风筝的作文1
过年回老家,看到家里有一个卡通风筝,我就拿出来玩。
一开始天气晴朗,无风,风筝飞不起来。
我在后院里拉着风筝线跑了半天,累得我气喘吁吁的蹲在地上了,而风筝却也不争气的落在地上,没有飞起来。
于是我只好到平房顶上了,在房顶上有风,我拿出风筝,左手拿着线团,右手拿着风筝,等风起来,我就顺风把它一抛,风筝被风吹的离我越来越远,也越来越高了,我手中的线团越来越小,太棒了!
我竟然第一次就成功了,成就溢满心间,我心里就有了小小的骄傲。
可是我并没有高兴的太久,因为是第一次玩,风向一变我就不知道该怎么做了,只能眼睁睁的看着曾给我带来成功喜悦的风筝落到了地上。
我决定要再试一下,看看风筝,琢磨了一会儿该如何应对风向。
正好风来了,和上次一样,风筝很快飞上了天。
一会儿风向又变了,眼看风筝就要失控了,这次我很沉着,我把身子往后一仰,把风筝线往后一拉,风筝又晃晃悠悠的回到了原来的高度,这时风筝线用完了,虽然风筝线长短限制了风筝飞翔的高度,但是如果没有线的控制,风筝也只能颓丧的落到地上。
我看着风筝在蓝天上高高飞翔,享受了这美妙的时光后,我就把风筝收了回来。
第一次放风筝,我体会到放飞风筝不仅要靠风的支撑,还要有自己熟练地操作,我不禁想到在人生的道路上我就像一个小小的风筝,既要有机会之东风,更要有自己的把握,才能飞向理想的高空!
二年级关于放风筝的作文2
今天是个好日子,和煦的阳光犹如金子似的洒满了大地,大树在微风的吹拂下左摇右摆。
趁着好天气,我们去稽山公园放风筝。
一到公园内的大广场,就仿佛进入了一个会堂。
瞬间就热闹了起来。
各种风筝在这儿聚会。
有张牙舞瓜的老鹰风筝,也有黑不溜秋的蝙蝠风筝;有“时尚”的喜洋洋风筝,也有优雅的长尾风筝。
看着大人们大吹小叫,孩子们活蹦乱跳,我的心也开始痒痒了。
我们先把风筝的支撑塑料条穿在两孔之间,然后在系线处打了一个异常结实的结。
最后关键的一步,就是找到风口。
等一切准备就绪,我们就“万事俱备,只欠狂风”了。
忽然,树顶的枝叶开始跳起了华尔兹。
“三、二、一,放!
”我大喊一声。
风筝应声而起,笔直腾向天空,飘飘悠悠地那么晃着,就像墙头上的草。
突然,风筝被一股强大的气流压向地面,以狗啃泥的姿势狠狠地栽了下去。
第一次试飞失败了。
接踵而至的是第二次试飞。
一股清流从东边刮来,一次机会出现了。
我果断地喊道:
“三、二、一放!
”这时风筝的起飞不错,一股清流稳稳地托向半空中。
趁着风势,我开始顶风奔跑。
此时此刻,线轮也在飞速转动。
我急忙摁住它。
此时的风筝却又在空中摇摆了。
我不敢松懈,应为风筝极有可能再次坠落。
但此时我已经很难跑动了。
“兜住风!
”妈妈开始大喊。
我恍然大悟,忽地刹住脚步。
我开始拉线。
风筝在我的拉动下,在不停地晃动。
终于,风筝进入了离地约50米的高风带。
这时的风筝在高处强风的推动下,犹如一只搏击的苍鹰,扶摇直上。
在太阳光的照耀下,它变成了一个小红点,在空中有力的跳跃着。
“耶!
”我欢叫起来。
这次,我成功了!
通过放风筝,我明白了:
世上无难事,只怕有心人。
只要你用心去做了,去坚持了,那么你的事业就像放风筝似的,就会不断地高升,不断的进步。
二年级关于放风筝的作文3
今天艳阳高照,到处鸟语花香,爸爸笑眯眯地对我说:
“儿子,我们出去放风筝吧!
”“好啊!
”我欢呼雀跃地说。
来到了操场上,我一眼就看见了别人的风筝。
我心想:
别得意,我的风筝会飞得比你们的更高!
我一连试了几次都没有飞起来。
我就有点急了,又试了几次,我的耐心已经到了极点,一下子把风筝扔到了地上,不停地跺脚,捶胸。
“唉,心急吃不了热豆腐嘛!
”我一看这谁呀,哎呦喂呀!
Myfather!
一见我爸,我怒气顿消,“慢慢来嘛,凡事第一次都做不好。
”听了我爸的话,我又试了一次,逆着风往前跑,时不时拽一拽,成功了!
成功了!
我不禁唱起了汪峰的《飞得更高》:
“我要飞得更高,飞得更高……”突然,我看见了别人的风筝,有的像奥特曼在空中大战怪兽,有的像铠甲勇士在保卫地球……
看着越飞越高的风筝,我高兴地大喊:
“哦!
我会放风筝喽!
”
二年级关于放风筝的作文4
“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起小时候和父母放风筝美好的经历。
在一个双休日,我和爸爸妈妈、姐姐来到绣公园去放风筝。
我带着自己心爱的风筝来到了绣山公园。
我笑容满面,心中充满了憧憬和希望。
开始放风筝了,我高举着风筝,风驰电掣地跑起来。
可是,不管我怎么跑,风筝就是不听使唤,刚飞上去又掉下来。
“这是怎么回事呢?
”我百思不得其解,望着天空中那些轻松自如飞着的风筝,眼里流露出羡慕和嫉妒。
“哇,这简直就是一个风筝王国!
“天上的风筝许许多多,数不胜数;样子更是五花八门:
有福娃,有飞机,有多啦A梦等等,各个都栩栩如生,还飞得超高。
为什么我的就是飞不上去呢……多亏妈妈过来帮我查明了原因,原来风筝尾部不平衡了。
搞好以后,我的风筝也飞起来了,妈妈把线轴给我,我一个劲地放线。
终于我的风筝也能在空中翱翔了。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
这是个有意义的下午,我们全家挥汗如雨,却感受到大自然带给我们的快乐!
二年级关于放风筝的作文5
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
今天是清明,室外天气暖融融的,微风拂面,爸爸和妈妈带我去体育公园放风筝,开始的时候,我以为放风筝是一件十分简单的事情,结果,风筝就像一个顽皮的孩子,总是和我作对,刚刚飞上天,还来不及高兴,就大头朝下掉了下来,我有些灰心。
爸爸说:
"你可不要小看这放风筝,放风筝可是有技巧的,要迎着风奔跑,边跑边放线,直到风筝稳定的漂在空中,风筝要落下时,要按方向拉紧风筝的线。
"我按照爸爸说的方法去做,果然,我的风筝,高高飘扬在空中了。
但是我的手却被风筝线拉伤了。
其实我就是一只要飞上天空的风筝,爸爸妈妈就是风筝的线,当我偏离了方向,爸爸妈妈会及时地把我拉回来,有时我调皮,也会拉伤爸爸、妈妈的手,但他们从不怕痛,因为我的成长才是他们最关心的。
爸爸,妈妈请放心,我一定会做一只逆风飞扬的风筝,永不退缩,朝着蓝天的方向高高飞翔!
二年级关于放风筝的作文6
炎热的中午,小小和丽丽去公园玩,正好带了一个美丽的风筝。
到了公园,小小就说:
“我们放风筝吧!
”丽丽答应了。
他们一看:
地上有美丽的小草,还在欢快地跳舞呢!
快乐的小花儿也伸出头来,就像在快乐地玩。
美丽的蝴蝶飞出来和小花一起欢快地做游戏,一只小蜜蜂也出来唱歌。
他们开始放风筝了,丽丽伸出手拿着风筝举起来,小小拿着线团。
小小说:
“我说‘放’你就放开!
”小小跑了几步就扭头说:
“放。
”丽丽松开了手,风筝很快飞上了云霄。
看着风筝越飞越高,他们高兴得眼睛都眯成了一个月牙,嘴角上扬,露出了洁白的牙齿。
他们今天玩的真开心。
二年级关于放风筝的作文7
上一个星期天的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。
抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。
风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!
爸爸又接连试了好几次,都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。
用了好几种办法,都无济于事。
看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。
最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的`科学知识,你就永远飞不到天空上。
风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!
二年级关于放风筝的作文8
阳光明媚的下午,花花和白白在美丽的公园里放风筝。
那里风景美极了,蓝蓝的天空像一块大宝石。
白白的云像一面明亮的镜子。
太阳发出了金灿灿的光像一个大煎蛋。
小草绿绿的像铺上了地毯。
小花盛开了,像一个个红红的脸蛋。
蝴蝶在空中做游戏,像小调皮的小朋友。
山大大小小的像小朋友们排着队,它们都穿上了绿衣服。
花花和白白开始放风筝。
花花伸出双手拿起风筝举高,白白拿起线轴说:
“等一会儿,我说松你就松开好吗?
”花花说:
“好的。
”白白边跑边说:
“松!
”花花就松开了双手。
他们跑了一会儿就抬头一看:
哇!
风筝飞得好高啊!
花花说:
“白白,你怎么把风筝放得这么高啊?
”白白说:
“那是!
我可是放风筝的高手。
”
白白红扑扑的脸像红苹果,花花的眼睛像月牙儿,他们看着风筝越飞越高,露出了灿烂的笑容。
二年级关于放风筝的作文9
我和妹妹还有爸爸一起来到黄金广场放风筝。
广场上有许多放风筝的人,还有卖风筝的商贩,我数了数,商贩共有五个。
我抬头仰望碧蓝的天空,空中的风筝各式各样,花花绿绿,有“龙”,有“燕子”,有“花蝴喋”……就是没有“立体三角形”。
这时爸爸叫我单独去放风筝。
我先把风筝的棍子插上,再用右手托着风筝,左手拿着线轴,然后把右手松开,赶紧往后退,边放线边用力拉着风筝,风筝逐步往上升,等风筝飞上了天空,我就收住脚慢慢放线。
“坏了!
”我喊了一声,“爸爸,我的线和别人的线缠在一起了,快点过来!
”爸爸过来了,他帮我把线抽了出来,我又继续放。
突然,我感觉到手中一轻,又往后退了几步,我一看,风筝断线了!
正在往前面飞呢!
我刚想去追,线被广场上的竹棍子绕住了,我急忙解开,回头又去找。
“风筝呢?
”我惊讶的说。
我赶紧绕着广场找了一圈,还是没有找着,我就只有去找爸爸了。
爸爸又给了买了一个“立体三角形”的风筝,卖风筝的叔叔先帮我风筝放上了天空,我接着去放风筝。
风筝越飞越高,我心想:
这次肯定能成功!
突然,我的手一轻,风筝又断线了!
我赶紧大嚷:
“爸,我去追风筝了!
”我跟着风筝跑,跑过了马路,到了对面的一个小村庄前,“咦?
风筝呢?
难道又要买一个吗?
”这时,前面有一个大哥哥,拿着似乎和我一样的风筝往我这边跑来,顿时,我就以为那风筝是我的,我过去请他给回我风筝,大哥哥不肯给,我就去告诉爸爸,爸爸也以为风筝是我的,就去叫大哥哥给回我,爸爸拿着风筝往回走时,手一轻,风筝被风吹到塘面上,本来爸爸不想要了,我叫爸爸去帮我捡回来,爸爸去捡的时候,大哥哥也抢着过去了,突然发现另外一支风筝被风吹了过来,爸爸仔细一看,那个才是我的风筝,真的闹了一个大笑话,爸爸赶忙向那个大哥哥赔礼道歉,大哥哥说“没关系。
”
我第三次把风筝放上了天空,这回我小心翼翼地放着风筝,终于成功了!
通过放风筝我受到了启发,无论做什么事都要小心谨慎。
二年级关于放风筝的作文10
阳春三月,风儿轻轻地吹着,小鸟在高高的枝头上唱着:
“春天在哪里呀,春天在哪里……”四周的花儿竞先开放,小树快活地成长。
这样的季节最适合放风筝了。
外面天气这么好,小亮和小宝来到公园里放风筝。
小亮说:
“我们来比一比,看看谁的风筝飞得高?
你肯定会输的!
”小亮不服气地说:
“谁说的!
那可不一定,我是不会放弃,不会输的。
”小亮说:
“好!
那我们就来比比谁的本领大!
”
开始放了,他们各自拉着线,在公园里奔跑着,他们异口同声地呼喊着:
“风筝,加油!
”只见,小宝的风筝凌空飞起,在空中翩翩起舞,小宝看见自己的风筝飞得比小亮的还要高,可开心了!
小宝高兴地说:
“快看!
我赢了!
”小亮说:
“我是不会轻易放弃的。
”
可是小亮的风筝还是没有小宝的飞得高,他伤心极了。
这时,小亮看见了,连忙放下手中的风筝跑过去,对小亮说:
“你别伤心,我们一起想办法吧!
”他们开始讨论起来,突然,小宝说:
“对了,我有办法了。
把你的风筝绑在我的风筝前面。
”他们把风筝绑好后,一起放风筝了。
他们一人拉着线,一人拉着风筝,迅速的跑起来,小宝高呼一声:
“放!
”两个风筝飞起来了。
他们高兴地呼喊着:
“太棒了,风筝!
飞吧,飞得越高越好。
”
今天,小亮和小宝玩得可开心了。
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