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采访人物策划书模板
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篇一:
采访策划书模版
采访策划书模版
一、采访宗旨:
七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一,七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验,更为社会培养了一批又一批的优秀人才。
他们是社会的栋梁之才,是重理工的优秀学子。
重庆理工大学以他们为骄傲,他们也深爱着自己的母校。
为了庆祝我校成立72周年,欢度校庆周。
同时也为了让更多的学子了解母校,热爱母校。
二、采访主题:
校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动
三、采访地点:
办公室
四、采访时间:
20XX年10月28日
五、采访对象:
各二级学院的领导
六、采访方式:
采取预约面谈方式采访
七、采访分工:
两人拍照、两人采访、两人执笔
八、采访问题:
1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周,对于校庆周,您觉得它的意义是什么?
2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动?
您希望看到一些什么活动?
3、您校庆周会有很多校友回母校,咱们学校近几年发展的很好,得到了很多校友的支持,您觉得校友对学校的发展有什么意义?
4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢?
5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢?
6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质?
7、九、采访需带东西:
采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。
如采访提纲、采访时所需的记录本(录音笔)、笔、摄像机(照相机)
十、采访后期:
整理收集好的资料和问答记录,组织整理完成采访稿,传给老师进行核对。
修改无误后做成终稿。
(写一篇采访稿即可,但是需要质量,字数需要1500字左右。
)
十一、注意事项:
1、之前做好充足准备,做好策划和提问题纲,做好知识准备,包括被采访人的资料、爱好的相关背景,以及预约好时间地点。
2、采访时间要注意选择合适的时间。
3、采访时提问不要过大过空,防止轻问重写,提问辞不达意,事先围绕主题设计一些重要问题。
4、提问语要注意"五不用":
不用长句、不用有歧义的话提问,在提问时不要生造词语、任意改用专用名词,长句分成短句来问。
适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。
5、拍照时关闭闪光,尽可能地多拍,供事后筛选。
6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。
7、确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。
8、按照采访对象选择合适的衣着。
篇二:
人物访谈专题策划书
人物访谈专题策划书范例
一、采访对象
某某大学某某学院优秀本科生:
包括保研(外保,内保),考研(考取优秀院校及研究所),在某方面有天赋或突出成绩的学生。
二、采访主题
忆往昔岁月,展美好未来:
给学弟学妹的启示录
即:
关于他们对四年的大学生活的体会,他们在本科期间的学习方法,专业兴趣的探讨,对未来发展方向的畅想规划,对学弟学妹大学生活的几点建议,关于大学生就业考研问题的探讨。
三、采访活动的意义
此种访谈类节目有利于增强物理学院不同年级学生的沟通交流,并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。
四、采访方式
此次活动采取座谈形式,面对面双人采访,并分时间段对不同的人进行采访。
其中一人摄像,一人提问并记录。
五、采访时间,地点
最好选在小树林或其他一些比较轻松的环境场所。
时间在五月份,持续一个月。
选在每周末,周六或周日下午的时间,根根据天气情况随机而变。
六、访问类型
具体分为四类,保送到高等院校读研的学生,保送到研究所、研究院的学生,考研成功(清华北大等著名学府)的学生,在某方面有突出成绩火天赋的学生(如取得了一些研究成果,独自进行过研究立项,有发明专利,获得过电子竞赛大奖,在SCI等发表过文章的学生)。
七、采访前期工作
1、提前预约
用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。
2、采访前准备
必须证件,器材。
如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。
八、采访过程
开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。
提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。
比如开场可表示对他们的祝贺,并随之引出:
他们之所以取得这样成绩最重要的因素是什么呢。
其他预备的问题如下:
1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。
大一大二大三,都分别取
得了怎样的成绩,受到过怎样的教训。
2、给他们印象最为深刻的老师。
3、他们大学四年最大的收获是什么?
4、如何度过大学的迷茫期?
5、如何给自己的未来定位?
自己的目标是何时确立的?
6、如何看待考研与就业的关系,以及怎样对待自己的专业,怎样培养对所学专业的兴趣。
7、大学四年最应该做的事情,最应该注意的事情,最应该杜绝的想法。
8、考研的相关方法技巧。
如何备考。
9、对自己未来的规划。
10、给学弟学妹们的忠告。
等等。
最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。
并且要因人而异。
比如对于保研的,重在问他们是如何度过自己大学生活的,如何更好的处理学习与其他事情的关系的。
对于考研的同学,主要是问他们是怎样备考的,考研的体会与相关心得。
对于在某方面有突出成绩的,重在问他们是如何发现自己的兴趣所在并坚持自己的理想的,如何一步步走下来的。
在遇到困难事实如何克服的。
本科生搞研究要注意的问题,等等。
采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。
最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。
九、采访后期
整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。
十、可行性分析及备注
可行性分析:
1、由于现在大四本科生比较清闲,时间比较充足,故可行性较高,只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。
2、我校特别是我院保研、考研比例人数都较大,故可供选择对象较多。
3、此次访谈节目具有很强的现实意义。
既有利于增强物理学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。
故可行,具有很大的群众基础。
备注:
1、采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。
2、此种活动应作为品牌活动延续下去,并建立专门的档案管理库,将历届成员采访的资料记录在册,也可编纂成书,进行发行。
篇三:
感动中国人物策划模板
“感动中国人物”
展板制作及展览
策划方案
专业班级:
外国语10级本三班
指导教师:
肖凌
学生姓名:
第一部分策划背景(三号字黑体加粗)
一、活动开展需求背景(四号字宋体加粗)
正文(小四号字体)
二、活动基本情况简介(四号字宋体加粗)
三、活动组织部门(四号字宋体加粗)
四、活动执行对象(四号字宋体加粗)
五、活动预期社会影响(四号字宋体加粗)
第二部分活动的目的及意义(三号字黑体加粗)
一、活动目的(四号字宋体加粗)
二、活动意义(四号字宋体加粗)
第三部分活动时间、地点(三号字黑体加粗)
一、活动时间(四号字宋体加粗)
二、活动地点(四号字宋体加粗)
第四部分活动流程(三号字黑体加粗)
一、展板内容与主题选择(四号字宋体加粗)
二、展板制作流程(四号字宋体加粗)
三、展览流程(四号字宋体加粗)
第五部分活动经费预算(三号字黑体加粗)
第六部分活动中应注意的问题与细节(三号字黑体加粗)
注意事项:
1.整个策划方案必须用A4纸打印,不少于4张A4纸(包括封面);
2.展板内容可参考中央电视台从20XX年到20XX年的感动中国年度十大人物;
3.请同学们自行选择100块展板的分类线索,将100块展板进行大的主题分类。
篇四:
感动中国人物策划模板
“感动中国人物”
展板制作及展览
策划方案
专业班级:
指导教师:
学生姓名:
第一部分策划背景(三号字黑体加粗)
一、活动开展需求背景(四号字宋体加粗)
正文(小四号字体)
二、活动基本情况简介(四号字宋体加粗)
三、活动组织部门(四号字宋体加粗)
四、活动执行对象(四号字宋体加粗)
五、活动预期社会影响(四号字宋体加粗)
第二部分活动的目的及意义(三号字黑体加粗)
一、活动目的(四号字宋体加粗)
二、活动意义(四号字宋体加粗)
第三部分活动时间、地点(三号字黑体加粗)
一、活动时间(四号字宋体加粗)
二、活动地点(四号字宋体加粗)
第四部分活动流程(三号字黑体加粗)
一、展板内容与主题选择(四号字宋体加粗)
二、展板制作流程(四号字宋体加粗)
三、展览流程(四号字宋体加粗)
第五部分活动经费预算(三号字黑体加粗)
第六部分活动中应注意的问题与细节(三号字黑体加粗)
注意事项:
1.整个策划方案必须用A4纸打印,不少于4张A4纸(包括封面);
2.展板内容可参考中央电视台从20XX年到20XX年的感动中国年度十大人物;
3.请同学们自行选择100块展板的分类线索,将100块展板进行大的主题分类。
篇五:
感动中国人物策划模板
“感动中国人物”展板制作及展览
策划方案
专业班级:
指导教师:
学生姓名:
第一部分策划背景
一、活动开展需求背景
《感动中国》精神品牌栏目,已经连续举办多年,它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,现已向全国观众推出了许多人物。
这个节目通过对先进人物的报道,进行典型宣传教育,发挥典型人物带动和示范作用,营造积极向上的校园文化氛围,不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹,而且让我们身心融入到感动的氛围,更好的认识自己,了解社会,树立正确的人生观,为今后的学习工作指明正确的方向,并推动学校良好学风的进一步形成,让我们时刻保持一颗感动的心。
二、活动基本情况简介
第9周,学生在教师指导下完成展板活动方案;第10周,任课教师对学生进行相关主题知识及展板制作软件的培训;第11—12周,任课教师指导学生系统设计展览构架及展览方案,并完成展板制作;第13周,班级内部演示评比;第14周,展板展出,任课教师组织学生参观。
截止时间6月1日。
三、活动组织部门:
湖北理工学院人文社科部
四、活动执行对象:
全校20XX级本科学生
五、活动预期社会影响
广大师生聆听感动中国,带着沉淀在心里的那一份感动,感受感动中国人物的正气、英才、才气、壮气、豪气、友情、国情、民情、师情等,让我们更能在这个浮躁纷繁的世界里有了一个心灵的栖息地,在平凡的生活中领悟生活的意义。
因为它是一个传播社会主义核心价值观的平台。
在这里,能以心灵聆听中华民族精神、思想脉动的主旋律的各种乐章,或悲壮慷慨或昂扬激越,这些不同乐章既是中华民族精神主旋律的具体表现,又不断丰富和发展着中华民族精神的主旋律。
第二部分活动的目的及意义
一、活动目的
让师生认清这个社会的真、善、美和假、丑、恶,让师生知道那么多平凡却伟大的人,每一个故事都是那么感人,每一个感人的故事背后都有不为人知辛酸和痛苦,是坚持、善良、无私支撑着他们付出了常人无法想像的牺牲。
二、活动意义
让广大师生明白:
平凡的人,可以有不平凡的事迹,被选出来的人挣是这众多平凡却又不平凡的人代表,代表人类心中无分国家、地域、肤色、种族心中恒久不变的真善美。
而人生一世,未必要叱咤风云才算没有白活一辈子,能够平平淡淡的过完一生未必不是一种幸福,能够用自己微薄的力量,去用自己最大的努力来帮助自己能帮助的人,或者说尽最大的努力做好自己的本职,坚守人性的真善美,那你已经有一个丰富而充实的人生,虽然可能会受尽艰辛于苦难,也许会付出沉
重的代价可是总比迷失在这浮华人间更有意义。
第三部分活动时间、地点
一、活动时间:
20XX年上半年第二学期第9至14周
二、活动地点:
湖北理工学院
第四部分活动流程
一、展板内容与主题选择
1、展板内容:
(1)焦点关注:
以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献;为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献
20XX:
郑培民--勤政爱民;张荣锁—新时代愚公;王选-维护正义;刘姝威-打破
蓝田神话;张前东-舍己救人;赵新民-勇斗歹徒
20XX:
尾山宏--捍卫正义;梁雨润--百姓书记;高耀洁--但愿人皆健,何妨我独
贫;成龙--传播中国文化、热衷于公益事业
20XX:
任长霞--霞蔚长空警魂不朽;袁隆平--毕生梦想消除饥饿;徐本禹--大山
深处孤身支教
20XX:
丛飞--把时间献给孩子
20XX:
青岛爱心群体微尘
20XX:
闵恩泽——人生如炬
20XX:
经大忠——中流砥柱
20XX:
张正祥——勇者无敌;沈浩——践行信念
20XX:
何祥美——三栖尖兵
20XX:
杨善洲——公仆本色;张平宜——希望之翼
(2)爱岗敬业:
在各行各业具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者;在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹
20XX:
张瑞敏--打造品牌;黄昆--探求真谛
20XX:
杨利伟--航天英雄;钟南山--战胜疫情的勇士;陈忠和--女排主教练;
达吾提·阿西木--撑起重建家园的希望
20XX:
年“11·3”衡阳特大火灾坍塌事故中,为抢救人民生命财产献身的衡阳
武警消防官兵
20XX:
牛玉儒--为百姓甘当孺子牛;刘翔--风驰电掣想到做到;明正彬--卧底缉
毒刀尖跳舞;
20XX:
李春燕--照亮苗乡的月亮;邰丽华--无声世界创造美丽;杨业功--中国军
人的旗帜;王顺友--马班邮路的铁汉;费俊龙、聂海胜--飞天英雄
20XX:
排爆专家王百姓;好医生华益慰;气象学家叶笃正;蓝领专家孔祥瑞20XX:
钱学森——民族脊梁;钟期荣、胡鸿烈——树仁立德;李剑英——天地英
雄;陈晓兰——大医医心
20XX:
李隆——男儿榜样;武文斌——死的光荣;张艺谋奥运团队——华彩惊世;
神七航天员——傲拓天疆
20XX:
宋文骢——壮志凌云
20XX:
钱伟长;王伟——舟曲之子;孙炎明——警界保尔
20XX:
朱光亚——中华之光;吴孟超——肝胆春秋;刘金国——烈火金刚
(3)风云人才:
个人的经历或行为,代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神;个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚
20XX:
姚明--体育健儿;濮存昕--传播着艾滋病知识
20XX:
巴金--穿越一个世纪点亮许多青年灵魂的著名作家
20XX:
田世国--当代孝子捐肾救母;孙必干--花甲老人勇救人质;梁万俊--空中
停车奇迹迫降;桂希恩--抗艾英雄温情无限
20XX:
魏青刚--搏击巨浪勇救人;黄伯云--15年铸成倚天剑;洪战辉--带着妹
妹上大学;陈健-37坚守诺言
20XX:
独臂英雄丁晓兵;慈善家霍英东;著名学者季羡林;爱心大姐林秀贞;
阳光少年黄舸
20XX:
方永刚——践行信仰;谢延信——有信延信;罗映珍——真爱无疆;李丽
——心灵强者;孟祥斌——义无反顾
20XX:
唐山十三农民兄弟(宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、
王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙)——大爱至善;金晶——大写尊严;吉吉——点燃生命;韩惠民——这就是爱;李桂林、陆建芬——烛照深山
20XX:
卓琳——平凡至伟;阿里帕·阿力马洪——母爱最真;萨布利亚·坦贝肯
(德国)——光明心生;陈玉蓉——母爱齐天;朱邦月——家之主;李灵——心灵放歌;翟墨——云帆沧海
20XX:
孙水林、孙东林——信义兄弟;才哇——康巴铁汉;郭明义——雷锋传人;
王万青——草原曼巴;王茂华、谭良才——英雄翁婿;刘丽——最美洗脚妹
20XX:
胡忠、谢晓君——高义薄云;刘伟——隐形翅膀;阿里木——义侠巴郎;
孟佩杰——孝女当家;吴菊萍——最美妈妈
2、主题选择:
聆听中国,感动你我
二、展板制作流程
1、确定主题,收集素材;
2、前期效果图制作筛选;
3、分组制作各展板内容;
三、展览流程
首先,各班做好展板;
其次,展板进行评比;
最后,展板进行展示,同学参观展板
第五部分活动经费预算
单块展板30元*全校共100块展板=3000元
第六部分活动中应注意的问题与细节
规范展板的设计:
在老师的指导下,完成展板,并修改不合适的地方经费的合理运用:
在制作展板时,合理利用资源、经费等事项
活动的宣传力度:
在展览前宣传活动时间,避免师生的关注度偏少
展板的维护:
展览时安排人员维护现场秩序和排除人为损坏以及展板回收等情况
篇六:
主持人谈话节目策划样本
《小人物》谈话节目策划稿样本
一、背景分析
1、市场分析:
近年来,电视屏幕上的人物专访类节目琳琅满目、层出不穷。
上有中央性电视媒体CCTV的《艺术人生》、《面对面》,下有地方性媒体,如北京电视台的《超级访问》、凤凰电视台《鲁豫有约》等。
节目样式多种多样,内容各有千秋。
但它们都有一个共同的特点,那就是,上述节目所关注的对象都是时下的热点的大新闻对应的大人物。
随着近年来全球化的不断推进,文化多元化已经成了大势所趋,再加之党的十六届六中全会关于构建和谐社会的要求,关注基层人物,平民百姓生活的得到广泛的重视。
因此我们策划开设以关注平民生活为主的人物专访类节目《小人物》.我们的节目还不同于中央电视台的《东方时空》的子栏目《生活空间》,以纪录片的形式“讲述老板姓自己的故事”。
本节目的目的在于通过主持人与平民的直接交流,展示平民的生活,反映社会现象,政府政策。
2、节目竞争分析:
(1)虽然目前电视媒体人物专访类节目众多,但以关注平民为主、以普通人为主要采访对象的节目少之又少。
(2)从新闻的接近性角度考虑,关注平民,一定程度上代表着我们媒体的态度,即关注受众、尊重受众。
(3)我们的节目关注的是普通人的生活,由于平民生活不可避免多样性,必然带来节目的多样性,因此,我们的节目注定内容丰富,层面多样。
3、受众分析:
近年来芙蓉姐姐、水仙妹妹等现象的出现,与一定的当代文化根源有关,即渴望展示自我,表现自我。
同时受众还有着共有的心理特征,即渴望了解的心理需要。
而了解与自己最接近的普通人的生活,从中关注社会问题,政府政策等大大符合受众需要。
二、栏目宗旨
基于上述分析,我们策划在整合人物采访和专访节目的基础上,创办一档平民人物专访栏目——《小人物》通过平民的生活展示社会发展变革,以平民角度和平民化的叙述方式来进行评论,以平民的思维角度,与大家共同探讨国家、政治与未来发展等问题。
三、栏目定位
找准栏目的定位,才能找到创作的突破口。
《小人物》的定位有一个方针,两个基点:
一个方针是指以中央媒体为立足的方针,覆盖广泛,影响力强。
两个基本点分别是:
一是要做带有新闻性的平民人物专访栏目。
我们的节目不是娱乐节目,而是一档新闻节目,在节目的内容及选题方面要有新闻性和典
型性,能够吸引观众的眼球。
同时考虑受众需要,离开了观众的需求,电视服务节目将是无源之水,无本之木。
二是加强人文关怀,突出纪实性。
加强人文关怀,既是对于节目内容的定位,也是对于节目受众的考虑,同时还是党的十六届六中全会关于构建和谐社会的要求。
强调纪实性,在于突出被节目的新闻性,即节目的内容要有时效性,通过纪录平民的生活,进而纪录社会的发展。
四、栏目要求
1、新闻性,主要是针对节目的选题,要注重新闻性因素在其中比重
2、特色和思想性,我们的节目不时简单的问答,也不是简单的采访对象讲述,更不是像CCTV的《DV讲述》一样简单呈现事实的新闻性节目,我们是针对平民的人物专访。
同时我们也不是简单的“讲述老百姓自己的故事”,而是要以老百姓自己的故事去见证社会的发展,监督社会的变革,传递百姓的声音。
3、可视性:
首先,栏目的选题应当与老百姓生活息息有关,为老百姓所普遍关注。
其次,在节目创作中应当巧妙地融入人文关怀,善于从当事人的生活中挖掘出其中所蕴含和折射出的人文精神,以真实、真诚和真情感染观众。
此外,还应综合运用各种报道手法和电视元素,不断更新美化栏目的外包装,在不忽视纪实性的前提下,增强节目的视觉美感和整体表现力。
五、栏目形态
1、主持人:
男女主持都可以,强调其活力、亲和力、观察力。
2、表现形式:
节目现场主持人和采访对象的一对一直接交流,以交谈的方式,主要是采访对象的自己讲述为主。
3、传播方式:
按期播出,前期做好节目内容预告。
同时通过开设节目博客等方式,注重节目后期与观众的互动交流。
六、栏目设置及相应选题
《小人物》每周一期,每期从一个平民的生活,关注一个社会热点话题,节目长度均为15分钟。
每期节目前期由记者选定采访对象,并进行前期采访。
节目中由主持人对选定对象进行深入访问,配以音乐、相关新闻、纪实短片和解说词。
还可以加之观众和嘉宾参与点评等。
七、栏目播出
首播:
每六20:
05
重播:
每日22:
05
八、栏目风格及特点
1.栏目风格:
平实不失严谨,鲜活不乏深度。
重视人文关怀,突出新闻品位。
2.节目特点:
①热点:
观众关心的时政新闻
②卖点:
展现百姓的生活
③视点:
提供了一个用眼睛去普通人的生活的窗口
九、栏目包装
1.片头一个,长度15″
2.节目预告宣传片一个,长度20″
3.片尾一个,长度15″
4.背景音乐
十、人员安排
制片人1名,主持人1名,记者1名,编导2名,摄像4名,后期技术制作人2名
注:
大家在“栏目设置及相应选题”这个版块,要写清楚自己所做选题的具体内容,包括谈话嘉宾介绍、具体谈话内容、现场观众互动等等。
其他部分按照样本格式撰写,但是内容不可重复,要自己去构思与创意。
篇七:
人物访谈栏目策划方案
人物访谈栏目策划方案
一、前言
xx是个年轻的城市,但也经历过一番风雨,涌现出了一大批的才俊。
他们在这块土地上挥洒着自己的青春,洋溢着自己的才华,同这个年轻的城市结下了不解之缘。
怀念过去是为了更好的面对现在,这些人物中有的身价百万千万,有的默默无闻,但他们有着共同的经历:
他们为深圳付出了,也目睹了深圳的变化;他们也有着共同的心愿:
深圳越变越好!
所以,针对这个群体,策划了《风云人物访谈》这个栏目。
策划方案在分析国内同类人物访谈电视节目的基础上,针对《风云人物访谈》节目的定位,播出前的炒作、推广、合作及播出中的进一步广告投入、节目深化战略问题进行个人简单的阐述。
二、环境情况分析
(一)、市场分析
目前,目前国内人物访谈类电视节目可以说是多如牛毛,能叫得上好的有《杨谰访谈
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