人教版版七年级上学期期中考试历史试题C卷模拟.docx
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人教版版七年级上学期期中考试历史试题C卷模拟
人教版2019版七年级上学期期中考试历史试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.《史记周本纪》中记载:
“幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。
诸侯悉至……”关于材料所体现的西周分封制,下列说法正确的是
①分封的对象只是跟周王有血缘关系的宗亲
②目的是为了稳定政局,巩固疆土
③周王授于诸侯管理土地和人民的权力
④诸侯要向周王进纳贡物,并服从周王调兵
⑤受封者不可以在自己的封地内进行再分封
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.②③④
D.①③④
2.1949年中国人民政治协商会议第一次全体会议通过的《共同纲领》规定:
国家政权属于()
A.中央人民政府
B.人民
C.中国共产党
D.工人阶级
3.如图所示制度目的是为了巩固疆土。
这一制度是
A.郡县制
B.禅让制
C.世袭制
D.分封制
4.西周分封的诸侯国中,地理位置最北的是
A.齐国
B.鲁国
C.燕国
D.吴国
5.帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,这种制度开始于()
A.舜传位于禹
B.禹传子,家天下
C.秦统一六国
D.西汉大一统
6.火在人类文明发展史上的重大作用有()
①烧烤食物②照明御寒③驱赶野兽④促进体质和脑的进化
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
7.北京人与元谋人的相同之处不包括:
()
A.保留着猿的一些体质特征
B.人工取火御寒
C.过着群居生活
D.使用打制石器
8.《礼记》记述说:
“天子和诸侯都把世袭当作礼,用城郭、护城河来维护国家的稳固”。
第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是
A.尧
B.启
C.舜
D.禹
9.关于某远古人物的介绍中提到:
“他先后在阪泉和涿鹿的激战中取得胜利,被推举为部落联盟首领,后人将其尊为中华民族的人文初祖。
”“他”是
A.黄帝
B.炎帝
C.蚩尤
D.大禹
10.在祖国辽阔的大地上,分布着许多原始农耕文化遗址。
其中生活在长江下游,距今大约7000多年的原始居民是()
A.河姆渡原始居民
B.半坡原始居民
C.大汶口原始居民
D.柳江原始居民
11.“以前是贵族任战士,我在是战士为贵族。
"这种变化是由于商鞅变法
A.加强刑罚
B.奖励生产
C.奖励军功
D.推行县制
12.“学而不思则罔,思而不学则殆!
”这句话体现了孔子的
A.礼治思想
B.法治思想
C.仁政思想
D.教育思想
13.西周末年,周幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。
诸侯率兵前往护卫周王是
A.履行了分封制的义务
B.遵循了禅让制的传统
C.遵守了世袭制的规则
D.遵守了奴隶制的法规
14.传说黄帝之后,尧、舜、禹先后成为黄河流域的部落联盟首领。
尧传位舜,舜传位禹,体现了
A.选举制
B.禅让制
C.世袭制
D.宗法制
15.世界各古老民族都经历了自己的“英雄时代”,即军事民主制时代。
各氏族部落在不断迁徙和相互交往中,为了各自利益结盟或分化,甚至演变为较大规模的战争。
其中在中国的“英雄时代”,炎黄联盟大战蚩尤的战争称为
A.赤壁之战
B.巨鹿之战
C.涿鹿之战
D.淝水之战
16.半坡人和河姆渡人都生活在大河流域,这是因为()
A.大河流域战略地位重要
B.大河流域适宜航行,交通便利
C.大河流域水资源丰富,土地肥沃,适宜农业生产
D.大河流域环境优美
17.原始社会时期,我国形成南稻北粟的农业布局的主要原因是
A.人们不同的生活习惯
B.北方不产稻,南方不产粟
C.北方人喜好吃粟,南方人喜好吃稻
D.自然条件的差异
18.下图是《原始居民使用的骨耜和装有木柄的骨耜复原图》,该工具的主要功能是()
A.制陶
B.耕地
C.造房
D.捕鱼
19.学会运用原因和结果对历史事实进行理解和判断是初中历史学习的重要目标之一。
下表中因果关系对应正确的是
选项
因
果
A
陈胜吴广起义
秦军主力被歼灭
B
秦始皇推行郡县制
秦朝二世而亡
C
春秋后期出现铁制农具和牛耕
农业出现深耕细作
D
张骞通西域
“海上丝绸之路”开通
A.A
B.B
C.C
D.D
20.下列人物与禅让有关的是()
①炎帝②黄帝③尧④舜⑤禹
A.①②
B.①②③
C.③④⑤
D.②③④⑤
21.小明准备暑假期间参观目前我国最早的原始人类遗址,他应该去()
A.北京人遗址
B.河姆渡遗址
C.元谋人遗址
D.蓝田人遗址
22.支持商鞅变法的国君是()
A.齐桓公
B.秦穆公
C.秦孝公
D.秦始皇
23.春秋战国时期,新旧制度更替,社会大变革。
其根本原因是
A.战争频繁
B.诸侯争霸
C.百家争鸣
D.生产力水平的提高
24.《战国策.秦策一》记载“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……”依法能得到奖赏的是()
①宗亲贵戚 ②有军功者 ③生意做的好的人 ④生产粮食布帛多的人
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
25.“行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。
民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
”以上表述主要是肯定了商鞅变法
①严明法度,禁止私斗
②允许土地自由买卖
③奖励耕战
④建立县制
A.②④
B.①②
C.③④
D.①③
26.目前世界上发现的最重的青铜器是商朝的
A.大盂铜鼎
B.楚国王子午鼎
C.四羊方尊
D.司母戊鼎
27.夏朝是中国最早的朝代。
从 建立夏朝开始算起,它共有13代、16位国王。
但由于史料记载较少,考古学家也提供不出太多的考古证据,以至于很多人错误地认为夏朝只生活在神话中。
()
A.禹
B.启
C.桀
D.汤
28.“四川成都平原上有一一个了不起的水利....22OO多年来,它一直发挥着巨大的作用,为无数民众输送滑洞清流。
”下列历史人物中,负责修筑这个“了不起的水利工程”的是
A.禹
B.李冰
C.商鞅
D.李春
29.半坡原始居民生产的陶器多为()。
A.彩陶
B.白陶
C.红陶
D.黑陶
30.商鞅变法期间,秦国一农民的邻居偷了一头牛,要被罚为奴婢。
这位农民为了不受牵连,最好的做法应该是()
A.努力生产粮食
B.参军获嘉奖
C.去政府告发邻居
D.经商致富
二、判断题
31.辨析题:
你认为下列秦朝的措施与秦朝速亡有关联的有哪些?
试在下面的口中画“正确”
三、综合题
32.从西周到战国,我国的政治、经济和思想领域发生了一系列重大变革,对后世产生了深远影响。
阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
材料三春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的繁荣局面。
——鲁教版《中国历史》六上
(1)图一主要体现了我国古代的什么政治制度?
图二反映出当时社会出现了什么现象?
这一现象的出现产生了什么历史影响?
(2)依据材料二中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?
(3)材料三中的百家争鸣和材料一、二之间有什么内在联系?
结合所学知识,说明百家争鸣对后世所产生的影响。
33.改革创新是社会进步和发展的动力。
阅读下列材料回答问题。
材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯
——《汉书•食货志上》
材料二 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。
……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:
“莫如商鞅反者!
”遂灭商君之家
——《史记•商君列传》
(1)材料二中“坏井田,开阡陌(挖掉土地上原有的标志、疆界),急耕战之赏”指的是商鞅变法内容中的哪些措施?
(2)商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,跻身社会上层,那么他最合法的途径是什么?
(3)商君因变法触犯了旧贵族的利益,最后惨遭车裂而死。
你认为商君变法是成功了,还是失败了?
为什么?
(4)商君改革使秦国国力大增,在中国历史上是具有里程碑一样的意义。
因此,对我们今天有何启示?
四、论述题
34.材料论述。
秦国只用了十年时间,就完成了“六王毕,四海一”的伟业。
从此一个广袤的统一帝国就在中国历史上诞生了。
为了防止再次分裂,秦始皇从加强中央集权的目的出发,采用郡县制牢牢地掌握了中央对地方政府的控制权。
他通过在中央和地方各级行政机构中实行的官僚制度,形成了一整套高度发达的中央管理体系,并以古今第一帝的古皇帝身份将自己凌驾于政府之上,最终为大一统制度的实现奠定了君主集权和官僚统治的组织保证。
建立起统一国家行政管理制度的秦始皇,又分别从政治,经济,文化各个方面,推行了巨大的统一工程。
——摘自杨松华(大一统制度与中国兴衰)
回答:
(1)写出秦朝“高度发达的中央管理体系”中负责监察百官的官职名称。
(2)根据以上材料,提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,体现材料主题,史论结合,论述条理清楚)
参考答案
一、选择题
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二、判断题
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三、综合题
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四、论述题
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- 人教版版七 年级 上学 期中考试 历史试题 模拟