江苏省扬州市南通市浙江省杭州市中考语文作文解析及佳作示例.docx
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江苏省扬州市南通市浙江省杭州市中考语文作文解析及佳作示例
2019年江苏省扬州市中考语文
作文解析及佳作示例
【中考真题】
生活中处处有顶。
你看,一粒种子,顶出土层;一只海燕,顶风冒雨;一座大山,顶天立地;一个团队,合力相顶……他们都顶出了独属自己的春天!
“顶”,意味着承受、担当、碰撞、支持……
请以“顶出一个春天”为题,写一篇文章。
【文题解读】
(一)导语解析
提示语由三部分组成,首先确定生活中处处有顶的存在。
再用诗意的语言阐述了“顶”的内涵,列举了四个物象:
种子、海燕、大山、团队,他们都经历着各式各样的“顶”,而且顶出了属于自己的春天。
最后解释了“顶”的种种意味。
(二)作文题解
作文题共六个字,是个动宾短语,可以分两层理解:
第一层:
“顶”。
意味着承受、担当、碰撞、支持。
有用力、使劲、不屈不挠、不畏艰险、不懈努力的意思。
可见获得成功是来之不易的,必须费尽心思,“顶出”意味着得到、获得、成功。
可见“顶出”是题眼,是需要详写其过程的,怎样顶出、经历哪些曲折、遇到怎样的艰难都需要详写。
第二层:
“一个春天”。
“春天”是美好的景象、畅快的心情、幸福的图景、成功的美好。
春天代表美好、代表拥有。
总之,“顶出一个春天”换言之即“苦尽甘来”“雨后见彩虹”“幸福是奋斗出来的”,要写出经受磨难获得成功的历程。
这个命题,比选材更加重要的是“顶出”的经历、体验,写一件自己经历的事情,要体现生命如何克服苦难和压制茁壮成长,面对暴风雨如何体现勇敢和坚强,生命中如何勇敢担当、承受重任的。
【考场佳作一】
顶出一个春天
扬州一考生
年前,外婆去拜访一位老朋友,母亲与我也跟了去,地方也不陌生,个园。
走东关街,从南门进入个园,顺着人流,我们迈进了那似乎悠扬着钟磬之声的展厅。
一声响亮的清唱飘入耳中,顿时目不暇接:
喜庆火红的剪纸、陈朴古典的漆器、活灵活现的泥人……我突然看到角落处的一个展台,里面呈放的竟是一朵朵苍白中带有红润的花,牡丹、月季、杜鹃、腊梅、桂子……这些向来绝不可能欢聚一堂的花,竟然齐齐地绽放在玻璃展柜里,我走近一看,是通草花。
小孩子们嚷嚷着要泥人玩,一群大人围在柜前争相挑选着过年自家张贴或访亲送人的剪纸……却少有人在通草花展柜前停留,毕竟,谁会想要这样一朵不甚喜庆的假花陪着过年呢?
我正发愣,母亲却拉着我走向那处冷清的角落。
外婆正和展柜旁坐着的一位长辈闲谈,母亲叫我唤她陈婆婆。
陈婆婆笑着摆了摆手,就继续忙碌于手中的活计:
一根晒干了的通草,一根竹签。
她将那根竹签轻轻地靠在通草上,像雀子摇尾般轻巧地一转,干巴巴的通草,便轻柔地有了些弧度,显示出自然的娇态。
接着,陈婆婆指尖翻飞,眼花缭乱间,一朵花便初具雏形。
最让我惊叹的,是陈婆婆将那根竹签,猛顶住花的蕊,原本懒懒散散地耷拉着的通草花,一下子收束花瓣,挺立舒展,显得生机盎然。
陈婆婆满意地看看自己的作品,将其插入手边的花瓶。
小小的展台上,挤挤挨挨的花瓶中,顶着一簇簇花团,在万物凋零的冬天,这里俨然是一个春的世界。
外婆语重心长又带些调侃的口吻:
“反正公家给工资,你坐在这块做做样子就行了,辛辛苦苦做这么多干吗呢?
现在这东西哪有人玩了……”陈婆婆只是笑笑,又用竹签顶出一朵腊梅:
“我再不做,就更没人晓得这门手艺了,再说你晓得的,跟师父学做这个本来就不是为了钱……”
正在观赏通草花的我,不禁再次抬眼,陈婆婆苍老的脸上,漾着一丝笑意。
一如她手上的蜡梅,她,他们,所面对的是后继无人、技艺没落的寒霜,然而还是毅然决然地捡起一瓣通草,一直相信,纵使那寒霜再猛烈,顶住了,便又是一个新的春天。
【评点】作者选材独到,选择人们不易注意的传统工艺传承人如何顶住遭遇冷遇的压力,顶出一片艺术春天的素材。
文章描写细腻,语言、动作等细节描写展示人物的精湛技艺以及崇高品质。
结尾花人合一,点明主旨。
【考场佳作二】
顶出一个春天
扬州一考生
五月的一个清晨,我和母亲一道出门。
我坐在后座,把脸埋进母亲被风鼓起的衣中,暗暗嗅着母亲身上淡淡的香气——清爽朴素,是最简单的香皂的味道。
小道的转角,一棵青葱的树闯入我的眼帘。
似是一棵杏子树,翡翠般的叶下原来还隐匿着不少圆润的果子。
它们怯生生地探着小脑袋,有的青得快要滴出颜料来,有的则已染黄了大半。
或许是结满果子的缘故吧,细长的枝条被压得稍有些弯曲,有种含辛茹苦的劳累。
风来了,为避免果子被抖落,它选择弯得再深下去一点,几近折断,但果实却安然无恙。
这难道是软弱吗?
我暗自思忖着。
但弯下去的是枝头,顶起来的却是脊背。
它不同于顶天立地的英雄气概,它柔柔的,宛如母亲般的小心翼翼的保护,柔韧而坚强。
年轻的母亲也曾青春曼妙,亭亭玉立,但为了子女,为了家庭,她选择了弯下腰,直到把我们安全地挡在她的庇护下,她用身体为我们遮风挡雨,顶住生活的艰辛。
我轻轻倚上母亲微微佝着的背,在心底默默说了声“谢谢”。
我望了望前方开阔的马路,两旁不断掠过排列整齐的居民别墅。
菜田里已不复往日的金黄,却又显出格外的翠绿。
飞鸟似乎惊动了白云,惹得它又不疾不徐地迈开旅行的脚步,上演新一轮的云卷云舒。
红瓦白墙,绿畦白云,行驶在这样一个清新明丽的春光画卷中,和最亲之人相伴,就是一件幸福的事情。
但我心中清楚,哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。
如果没有环保工人的起早贪黑,就没有优美整洁的城市形象;如果没有交通警察的辛苦指挥,就没有高峰时段的安全出行;如果没有戍边将士的默默坚守,就没有祖国的和平安宁。
人生一世,草木一秋,这世上总有那么一些人穷尽一生去为亿万人坚守。
听,天边隐隐传来惊蛰的雷声。
历经一个寒冬的蓄势,春日的萌芽已顶开顽石,破土而出。
祖国未来无限的春光,将由我们来顶出!
【评点】这是一篇典型的以物喻人的散文,由看到老杏树呵护果实自然联想到母亲任劳任怨呵护子女,再发散开来,联想到各行各业顶住艰辛,呵护人民幸福的人们。
文章语言优美动人,多处环境描写诗情画意,充满暖暖的情怀,渲染收获春天的温馨美好。
2019年江苏省南通市中考语文
作文解析及佳作示例
【中考真题】
请以“致敬奋斗的时光”为题目写一篇文章,不少于600字。
【文题解读】
这是一个命题作文。
致敬,向人敬礼或表示敬意。
奋斗,是指为达到一定目的而努力干。
时光,是光阴、岁月、韶光、年华、韶华、年光、时间的意思。
它应该是一个时间段,而非时间点。
致敬奋斗的时光,应该是“我”在某一领域或方面为了抵达某个目标,历经了一段时间,经受住挫折、痛苦,顶住压力,最终战胜了种种困难,获得成功,伴生出成功的荣光、自信的演绎,回望过去,为其间磨砺而出的精神、涅槃重生的形象、锻造百炼的品质而震撼,而产生敬意。
文章的视角,可以从“小我”的角度透视社会的热点:
参与马拉松赛事,以此为定点,描摹全民参赛的震撼人心的场面,透析整个社会以体育为媒介来维护和平、维护友谊的“大我”主题;还可以从虚拟的“我”的角度,置身于特定的时代背景,展开对往事的叙述:
如“我”是一个闯荡社会的角色,可以是脚夫、走商、战士、僧人,行万里路,甚至不惜为之奉献出宝贵的生命,终于为抵达自己的理想目标,迈出了传奇的步伐等。
奋斗的画面,可以有汗水的苦涩、摔倒的疼痛、蜕变的煎熬,甚至是心酸的感觉,也可以有静谧无声的感化经历、推己及人的领悟过程、漫漫征途的成长诗意,这些都可以作为着眼点,雕琢出经典的画面:
匍匐于地的卑微姿态与周匝的光影交错的美好环境相得益彰;抹去辛劳的汗滴与内心不泯的理想之花相互砥砺;内敛低调的作风与迎难而上的勇气和谐并举等,这些,都可以运用欲扬先抑、对比衬托、正侧结合、动静结合、简笔勾勒与浓墨重彩等特定的笔法,雕琢出立体的、多彩的、丰富的画面。
时光的沉淀,就像酒的发酵,能让人看清自己的内心所求:
梦想与现实的博弈、时间与奋斗的赛事,都是生命最本真的呼唤与拼搏;个人与社会、小我与大我、文化与文明、传承与创新、和平与和谐等,都是个人、群体、种族的选择与尊重;千人一面还是千面一人,遵循传统还是变化万千,这都是时代留给我们的思考;人与自然、社会和睦相处还是相悖相离,乡村城市化还是保留其原汁原味,这些都需要每一个生命体的参悟。
【考场佳作一】
致敬奋斗的时光
◎亦凡
一场简单的整饰修补竟从日头高悬到暮色四合,那只乾隆年间的挂钟依旧不动声色,与他“面面相觑”。
钟与人,不知谁在置气。
遥望未来,他在奋斗。
“当啷!
”
他索性丢了手里的工具,一声不可捉摸的叹息飘散在夕照里。
惊起故宫墙头那只归巢的麻雀。
“去寿康宫瞧瞧。
”师傅道。
“哎。
”他恹恹应了声。
仿佛那些时光在心底映照出单调的摆声,没有了原先初心的热忱与美好。
骑着自行车,晃晃悠悠跟着师傅洗得发白的工作服后头,他心里有些懊丧,怎么就成了个“文物修补”的匠人呢?
自美院毕业,凡•高、塞尚就成了他心心念念的梦。
可天不遂人愿,他想成为高贵的艺术家,却偏偏到这皇城根儿落脚,成了紫禁城里修复文物的寻常匠人。
他觉得自己那高贵的艺术梦,多半要被匠人这卑微身份禁锢,像宫女手里一只永远攀不上宫墙的纸鸢。
于是心里千回百转地叹息,一口气竟叹到寿康宫门口。
师傅的脚步较往日急了几分,他紧紧跟着进殿。
他知道这寿康宫里陈列的,是师傅倾尽毕生修复的钟表。
闭馆时分的故宫,洗去白日的喧闹,沉静得叫人心安。
他一侧身,见师傅摘了眼镜,俯了身子,贴着玻璃,正深情望着一只水法钟。
“美院学生心气儿高,做个工匠不甘心吧。
”师傅直起身,目光仍紧紧落在钟上,不忍游移。
心思就这样袒露,他有些惊惶,只得垂首盯着师傅那双磨得发白的方口布鞋。
他思忖着,师傅又是靠什么捱过这几十载的工匠岁月呢?
又是怎么在繁华的时光河流中迈开奋斗的脚步的呢?
“年轻人啊,总瞧不起工匠,只是这手艺,哪有什么贵贱的?
图个生计,也图个乐罢了。
”
他望着师傅,又看着玻璃后头的钟,出了神。
师傅与曾经陪伴冬夏的老物件沉默相对,但兴许心里盛放的仍是那修复时刻遥想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鸟出入、钟鼓鸣鸣等美景。
他承认他瞧不上匠人,可师傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的专注,着实迷人。
他头一回想着,凡•高守着那朵向日葵的时候,或许,心里充盈的乐与师傅无异。
一支画笔,一支镊子,不过都是寻乐谋生的探路杖。
真的,又有什么贵贱呢?
“回罢。
”师傅道。
“哎。
”他朗声答。
车轮一前一后,辗过铁器的丁丁铁声。
他想着,就做个寻乐的匠人罢。
可是,年轻的心中,却多了些许对生活的致敬,对未来时光的奋斗的诗意,还有那从未走丢的初心的璀璨!
【评点】
美院高材生,却成了一个文物修补的匠人,原本对艺术的热情,终于在平淡繁琐之中,失落乃至后悔;而师傅,却用他无声的行动、专注的目光、磊落的语言、豁朗的心境教会了他:
生活之于人生,简简单单,就一个乐字,足以将尘世间的贵贱与繁华中的茫然彷徨,置于时光的末端。
【考场佳作二】
致敬奋斗的时光
◎王玥
养蜂人,一生都在追赶着繁花似锦,日夜兼程。
看似艰辛而忙碌的生活中却也酿造着日子的浪漫与幸福。
正是这平凡生活中的小确幸,点亮了迷途中的人们前进的方向。
——向那些奋斗在时光之海的人们致敬
老家四月的油菜花田,大片大片的浓艳的烈黄,在饱满的阳光下翻涌滚动着,使人把持不住想要拥抱这来自四月的蓬勃生机。
眼前映入一顶破旧的蓝色帐篷,还传来耳熟能详的京剧小曲,帐篷四周环绕着一圈蜂箱。
我好奇地走近,这时,一位身着灰色短衫的老人从帐篷内探出脑袋来,黝黑的脸庞上泛着红光,稀疏的白发傲然竖立着。
我向他询问起养蜂的事,他便与我攀谈起来。
从老人口中,我得知了养蜂的诸多不易与辛劳,每年二三月份就开始往祖国的最南方奔去,这时候蜜蜂们蜜脾不足,得多灌些蜜汁,忙碌起来便全天无歇。
花期过后,再开着车往北赶,吃喝就全在路上了。
我专注地听着,不禁为老人心疼,问道:
“养蜂赚的钱多吗?
”他只是尴尬地笑着,“一斤蜜也就十来块钱,槐蜜贵点,赚不了多少的。
”我便更加不解与困惑,为何平凡人的生活都这么艰难,为何我们努力了却难以改变现状,为何还要不断地奋斗……我不禁对未来更加担忧,少年的内心,不由得充满恐惧……
可是,养蜂人却笑着感慨:
“但我每天生活在别人想看还看不见的世界里嘞。
”当朝阳初上时,就拖着蜂箱到万花丛里去,迎着清晨的第一抹光亮和春季独有的芬芳开始工作。
当斜阳落下时,就收起蜂箱回到帐篷里去,听着小曲,喝着自己酿的蜂蜜茶,静静地看落日晚霞的缤纷映红半边天,云卷似波浪般泛着柔和动人的光波,南归的燕呀,在浪漫的天际上欢喜地叫着,霞光给它们镀上一层金边,多么美好啊!
这些美丽的时光,就是赋予奋斗者的幸福的回馈吧,我想。
我闭上了眼,想象着自己置身其间,蜂涌蝶舞着,百花齐绽着,馥郁芬芳着,这一刻,仿佛我也成了一名幸福的赶花人。
“爷爷,这么难的日子都被你过甜了,你可真乐观!
”
老人见我一脸敬佩的模样,严肃地回答道:
“很多人向往我这样的生活,我闲暇时会在博客上上传一些图片和感想,我可有不少粉丝呢!
这样的生活哪里苦?
繁花似锦觅安宁,淡云流水度此生,这就够了。
”
看着爷爷一脸自豪、乐在其中的模样,我的心头似亮起一盏明灯:
日子是自己酿造的,幸福与成功或许会迟到,但从不会缺席,热爱生活的人自然能领悟到平凡生活的小确幸。
虽然养蜂人奔波劳苦,但有智慧的人自然会乐在其间,平凡的日子里也会有甜蜜、幸福与芬芳啊!
我应该向他,不,应该向所有和他一样的奋斗者致敬!
最美的日子,在于以梦为马,不负韶华,梦在心间,路在脚下。
人生是一首悲欢离合的交响乐,而我们每个人都是演奏家。
心头一亮时,我不禁加快了脚步,去追寻属于我的幸福人生!
去追逐那些奋斗者的足迹,将这份“致敬”镂刻在血脉深处……
【评点】
小作者构思精妙,不仅将叙事的线索藏于与养蜂人的交流之中,更将对他的致敬之情逐层展开,就似一面缓缓舒展的画卷,让阅读者伴随着鲜活的文字,领略与养蜂人一样的生活情思:
养蜂人,酿造的是蜜,而自己历经的是艰辛;奋斗者,付出的是汗水与苦痛,享受的却是精神上的愉悦。
叙事的过程,也是情感渐次抵达顶峰的过程,是独具匠心的亮点。
2019年浙江省杭州市中考语文
作文解析及佳作示例
刘星汇编
【中考真题】
阅读下面的文字,按要求作文。
“你总是渴望得到同学的肯定,我觉得,你首先得肯定自己。
”
“每个人都希望被肯定,被人肯定能增强信心;换位思考,我们也要学会肯定别人。
”
“关键是这种肯定必须是真诚的,因此应留心发现他人的闪光点。
”
这几个同学的谈话,引发你怎样的联想和思考?
请自选一个角度,写一篇600至800字的文章,题目自拟。
可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。
【文题解读】
这段材料由三句话组成,内容引自几个同学的谈话。
第一句话核心词是“肯定自己”,就是指“要自信”“要发现自己的闪光点”,要悦纳自己;第二句话,具有思辨性,强调了“被认可、被欣赏”是一个人的内在需要,我们渴望被肯定的同时,不要忘了发现别人的长处,给予别人鼓励,这样才能很好地与人相处;第三句话表达的是肯定别人不是虚情假意、曲意奉承,而是发自内心、充满善意的肯定。
写这个题目,考生只需抓住材料中的关键词“肯定”即可。
在写作过程中,可取一个吸引人的题目,并在文中抒发对“肯定”的真切体验和思考感悟。
【考场佳作一】
感谢那朵“金色花”
◎杭州一考生
我不止一次在时光中,瞥见了那朵“金色花”。
——题记
那是一节学习《金色花》的语文课。
《金色花》是印度诗人泰戈尔写的一首著名的散文诗,凝练灵巧,富有情韵,读起来轻松活泼,琅琅上口。
语文老师颇爱朗诵,那天,刚带我们赏析完文章,他说:
“我相信每个班都有一些学生是有朗诵天赋的。
”
说罢,他开始用目光扫视班里的每一位同学。
可能是快下课的缘故,我已经开始心不在焉了,甚至觉得这句话和我打不着干系。
他的眼神突然停留在了我身上,“你上来读读这篇文章吧。
”我的内心一震,仿佛周围的空气都瞬间凝固,只能依稀听到自己心脏跳动的声音。
我太紧张了,一时间粉红色染透了我的脸,“您……您是在叫我?
”小学的时候,每每轮到我朗诵,总得不到他人的认可。
脑海里以往那些朗诵失败的经历,在此时不停地回放。
“对,你上来试试。
”老师招招手,示意我走上讲台。
我拖着沉重的步子,拿起沉重的语文书,低着头走上讲台。
如果教室能再大一点该有多好,如果座位到讲台的距离能再长一点该有多好。
他给我放了背景音乐,我用尽我学过的所有朗诵技巧,扯着喉咙挤出我认为最好听的声音,终于把这篇巨作读完了。
当我灰溜溜走向自己座位时,他为我鼓起了掌。
接着涌向我的是一阵热烈的掌声,我的眼神中透出了光亮,好像看到了那朵“金色花”!
不久后,他推荐我进入了学校的文学社。
文学社有一群声音好听而且还学过专业朗诵技巧的同学。
站在他们当中,我就像一朵石缝中的小野花,耷拉着头,黯然失色。
那时候,区里有一个朗诵表演需要我们参加,我入选了,文学社的老师发来了一位名家的朗诵音频提醒我们每天练习,并把自己的音频发给她。
为了不让语文老师失望,为了那朵“金色花”,我利用起了碎片时间,只要一有空便跟着录音练习。
文学社的老师在大家面前表扬了我的进步,肯定了我的情感投入,肯定了我的朗诵能力。
我的眼里有了光芒,似乎又看到了那朵“金色花”!
感谢那朵“金色花”!
原来“肯定自己”这么美,期待未来的日子也一样熠熠闪光。
【考场佳作二】
悦纳自己
◎杭州一考生
俗话说,尺有所短,寸有所长。
每个人都有自己的长处,也会有自己的短处。
扬其所长而避其所短,方能做出一番成就。
学会悦纳自己,是成功的第一步。
悦纳自己,了解自己,勇敢地展现自我,就定会有所作为,有所成就。
发现自己的闪光点,我们才能不断激发出自己的潜能,唤醒潜意识中的大智慧,从而最终拥有化茧成蝶、迎向朝阳的那一天。
钱钟书,一代国学大师,可他的数学成绩却很差。
但他知道自己的优势是国语和英语,所以他努力求学,被清华大学破格录取后仍不断钻研,最终成为一代巨匠。
正是他了解自己的长处和短处,扬长避短,最大限度地发挥了自己的潜能,才收获了人生的成功。
悦纳自己,我们才能始终保持一颗初心去从容应对人生的跌宕起伏。
遇到挫折时,相信自己的能力,发挥自己的长处,坚持前行,必将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
美国前总统林肯在竞选议会议员时,落选了11次,如果他就此气馁了,不再相信自己的能力,不再坚持自己的路,那么世界就会失去一位不朽的领袖。
爱迪生在发明电灯泡时,失败了很多次,如果他不再相信自己的科研能力,放弃实验,那么这个世界的夜晚将继续沉浸在黑暗中。
幸而他们都没有放弃,都坚信自己的能力,奋勇前行,直至成功,不仅证明了自己的能力,而且为人类社会做出了贡献。
“天生我材必有用,千金散尽还复来”道出了一代诗仙的自信与豪迈。
可在我们的生活中,很多人不能很好地认识自己的优点和长处,盲目跟风,结果在忙忙碌碌中迷失了自己;也有人在挫折面前一蹶不振,自暴自弃,而终被成功遗弃。
香港的一位歌唱艺人,本来可以在歌唱事业上闯出更广阔的天地,但他被房地产一时的繁荣迷了双眼,抛弃了自己的梦想,一头扎进自己并不擅长的房地产行业,导致最终破产。
在他的手里,歌唱事业的“沉香”最终成了一堆木炭。
这世上本就没有救世主,我们只有勇敢地悦纳自我、相信自我,才能够在这纷乱嘈杂的世界上拥有自己的一席之地!
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