七年级历史上册复习填空题中华书局版.docx
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七年级历史上册复习填空题中华书局版
2016七年级历史上册复习填空题中华书局版
第1课远古人类
1、______是我国境内已知的最早的人类,发现的地点:
______生活距今______年;。
他们会______,知道______。
_____________是人和动物的根本区别。
2、北京人发现的时间______;发现地点______;生活距今______,保留______的某些特征,______分工明显;能制造和使用______,北京人用火是使用______,保存______,______增强了人们适应______的能力,____________;生活方式是______。
______是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
____是世界上发现远古人类遗址最丰富的国家。
3、山顶洞人的发现地点:
______,生活距今______年,______和现代人基本相同,,仍使用石器但已经懂得______和______技术,用______缝制衣服,会______;______为生,还会______,能交换______、懂得______,生活方式______---“由_____关系结合起来的”______(共同祖先繁衍,同住,公有工具,共同劳动,共同分配,没有贫富差别)
第2课原始的农耕生活
1、______的原始农耕距今时间是______;生活在:
______流域;使用______石器、河姆渡居民居住在______,过______生活,______,______;主要粮食种植______,会制造______,简单的______和______。
2、______距今时间是______;生活在:
______流域的______村;居住在______(屋内有供);使用工具______石器,木制____________;主要粮食种植______。
饲养______,使用______和______;主食有______,副食有____________,会制造______,______上面的符号是我国______的雏形。
会______、______、______。
______世界上很早种植的原始居民。
我国是世界上很早种植______的国家。
我国是世界上最早种植______和______的国家。
3、大汶口居民距今时间是______;地点_山东______;磨制的______、______,出现______和______;在后期,出现了______和______,原因是:
______的发展。
远古人类(远谋人、北京人、山顶洞人)和远古居民(河姆渡居民、半坡居民、大汶口居民),易混知识点有:
1)从时间上区别:
______距今______万年;______距今______;______距今______年;______距今______;______距今______年;______距今四五千年。
2)从地点上区别:
远谋人位于云南省______;北京人位于北京西南______;山顶洞人位于北京周口店________;河姆渡居民位于______;______位于黄河流域(陕西西安半坡村);______位于山东______。
位于长江流域的文明古人是:
______和______..。
3)从使用工具或典型特征:
①我国境内已知最早人类是:
______;
②使用打制石器(旧石器时期)居民是:
______和______。
______人虽使用打制石器,但懂得磨制和______,会制造______。
使用磨制石器(新石器时代)居民是:
____________和____________。
③使用自然火的是______;用人工取火的是______;使用骨针的是______;会种植______的是河姆渡居民;会种植粟的居民是______;使用弓箭的是______;会开挖水井的是______;会制造______的是半坡居民;有黑陶和白陶之分的是______;出现了______和贫富分化的是______。
第3课华夏之祖
1、在距今______千年,生活在_______的______和_______联合,在______打败了东方的_______部落,______和______部落的结成联盟,形成日后的______族,是_______的前身,是中华民族的主干部分。
2、“人文初祖”是_______;______、制作衣服、______、发明周车,为人们______奠定基础,______养蚕缫丝_______发明了______,______编出______。
至今,海外华人常自豪地称自己为“______”。
3、继黄帝之后,我国黄河流域杰出的首领还有______、______、______。
尧――______,克己爱民,舜――______,以身作则,禹_治水,与民______,大禹______而不入,治水有功;
推举部落联盟首领的方法,历史上叫______(民主选举,没有特权)。
4、我国历史上第一个奴隶制王朝是_______朝,约_______年,建立者是______;标志着______结束______社会形成。
第4课夏、商、西周的兴亡
1、夏朝建立时间:
______;都城:
______;建立人:
_______;是我国历史上第一个______,我国早期国家产生的标志是______的建立;______从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。
______(事件),标志着______代替了______“公天下”变成了“家天下”。
统治中心地区:
今______一带都城――______
夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)标志着早期国家的产生。
夏朝最后一个国王是______,历史上有名的暴君。
______把______,人民诅咒他说-__________________
2、在_______年,______率领周围的小国和部落灭______,______建立;由于______和_______的原因,商王______迁都到______,才稳定下来。
后人有称商朝为______,商朝最后一个国王:
______(暴君),酷刑______。
周文王重用_______;周武王继位,在______年,周、商在______大战,商朝灭亡,______建立,定都______又称______,历史上叫做西周。
3、西周在政治上实行______
(1)分封的目的:
______
(2)分封制的内容:
①天子把__________________分给亲属、功臣,封他们为______。
②诸侯的义务:
服从____________;向天子______;平时______,战时____________。
(听王令、纳王贡、随王征、见王面)王――诸侯――卿大夫――士――平民――奴隶
(3)分封的意义:
______,_____________,______________________。
西周后期,政局混乱,发生了______,赶走了周厉王,_____即平民,________年____灭亡。
暴君-周厉王道路以目防民之口,甚于防川
末代国君――周幽王――烽火戏诸侯
商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?
桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。
第5课灿烂的青铜文明
1、青铜器出现在______;逐渐增多时期是______灿烂时期是______、丰富是______,大量用于______;(商朝著名的青铜器)至今发现的最大青铜器是______;造型奇特的是______;与商周同期,在我国西南的成都平原,也盛行一种青铜文化,即_______文化。
代表器物是______,______,______。
商周青铜铸造的特点:
______,______,______,______。
陶瓷业很发大达,我国是世界上最早发明______的国家,___时能烧制______
夏、商、西周时期,______工艺达很高水平。
后代被称为______(___、____、____、____、______),_____时已齐备;
知道_____、_____、______;今天______主要品种,______时已有;
西周已有一定数量青铜器农具进行农业生产
这时的灿烂文明是以____的悲惨生活为代价的,夏、商、西周是以____为主的社会。
______是主要的劳动者,过着悲惨的生活。
奴隶的悲惨生活:
﹛1﹜______,可以被随意转让和买卖,﹛2﹜奴隶主每次祭祀祖先,都要屠杀大量奴隶做______;﹛3﹜奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋,做______
第6课春秋战国的纷争
1、在______年,周平王东迁______史称”东周”,东周分为______和______两个时期。
春秋从_公元前770_年至公元前476年,是我国_______瓦解时期;战国从_公元前475年至公元前221_年,是我国_______的形成时期。
(“______”的典故与______、______有关)
2、争霸原因:
王室衰微,______目的:
迫使各国承认他的______地位
著名的霸主有:
_______、______、______、越王______。
春秋时期第一个霸主是_______。
齐桓公称霸的条件:
A:
齐国盛产______,经济富庶,是东方的一个大国,
B:
任用______为相,积极________,发展生产;C:
提出了______的政策
结果:
在______中期,召集诸侯会盟,周天子派代表参加,标志着______的霸业达到顶峰,______成为春秋时期______霸主
3、______后期,晋楚双方在______大战,楚军大败,______成为中原霸主。
称霸条件:
A:
________B:
________C:
训练军队
决定晋文公成为中原霸主的战争是:
______
晋楚争霸,持续百年,后______打败晋军,成为中原霸主。
影响:
春秋时期的争霸战争,给社会带来______,但在争霸过程中,有些诸侯国被消灭出现了一些较大的国家。
(加速统一步伐,促进______)
二、战国初年___、___、____三分晋国,____代齐。
战国七雄是:
__________________。
最北是______;最南是______;最东是______;最西是______
4、战国时期,各国之间经常发生战争,其中______之间的著名战役有:
______(围魏救赵)______
5、______年,__、___间发生了______(纸上谈兵)从此,东方六国再也无力抵御___的进攻。
春秋诸侯齐首霸,尊王攘夷管助他,晋楚争霸在中原,此时旧制如碎瓦。
战国七雄并立打,桂棱马棱留史话。
长平战后秦无敌,秦扫六合统天下
第7课大变革的时代
1、______时期,我国开始出现______。
到______时期,______使用范围扩大,这标志________的显著提高。
2、我国在_______时期已使用_____,_____时期进一步推广。
______是我国农业发展史上的一次革命。
______和_____的推广,使__________和______显著提高._____和______的推广标志着____________的显著提高。
3、战国时期,各国都注意兴修水利____国蜀郡太守______在岷江修______,作用:
消除水患,灌溉农田。
是闻名世界的______工程,因而四川成都又有“______”的美称。
“始知李太守,伯禹亦不如”
4、______年,在______支持下______推行变法。
背景:
______时期,______确立______,发展______,使国家变得富强
变法的内容
1、国家承认_____私有,允许__________;
2、奖励_____,生产_____多的人,可以_____,
3、根据_____的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的_____的特权;
4、建立_____,由国君直接派官吏去管理。
4) 商鞅变法的意义和结果
经过_____变法,秦国的________得到发展,________加强,逐步成为战国后期最富强的__________
5、_____时期,各国经过变法,_____确立起来。
_____统治代替了奴隶主贵族统治,_____和_____的矛盾成为社会主要矛盾。
我国_____形成了。
(各国的变法:
_____在魏国变法;_____在楚国变法,_____在秦国变法,其中最彻底的是_____在秦国的变法。
)
第8课中华文化的勃兴
(一)
1、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,称为“______”,我国有文字可考的历史,是从_____朝开始的。
2、商周的青铜器上铸刻的文字叫_____,也称_____比甲骨文规范,西周晚期有人将文字统一成一种样式,这种字体称为_____。
商朝_____比较少,周朝青铜器上刻的_____比较多。
在战国时期,人们已经开始用_____蘸墨,在_____、_____上书写,随着书写工具的改变,字体也发生了变化。
书法演变史:
_____――金文――_____――_____――楷书――_____、_____。
3、_____有_____的记录,_____朝甲骨文里有许多_____、_____的记载。
_____记载公元前776年9月6日发生的_____,是我国历史上_____有确切日期的_____记录
_____年,_____天文学家观测并记下_______________,是世界上关于__________最早的确切记录
历法产生于____朝,完善于____朝,一年分为____,_____,_____,_____,______时期测出_____,这是历法上的重大成就。
4、春秋战国之际的名医_____,能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。
总结____、___、____、_____四诊法。
被中医沿用。
5、战国时期,楚国的______是我国古代的伟大诗人,他创造出一种新的诗歌体裁,代表作是_____,世界和平理事会把____定为_____________。
“______________,哀民生之多艰。
”这句话是_____说的,出自_____表达了作者__________的思想感情。
每年五月初五_____吃粽子,划龙舟是为了怀念_____。
离:
遭遇骚:
忧愁
6、战国时期盛行__________,反映了我国古代音乐发展的较高水平,湖北____出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套_____最为珍贵。
第9课中华文化的勃兴
(二)
一、孔子,_____晚期的人。
______创始人
1、孔子的主要思想:
提出_____的学说,主张“爱人”,“__________,_______________;
2、对教育的贡献:
A:
_______________B:
_____C、____________,__________D、他要求学生按时复习学过的知识,“__________”:
3、他编订了_________4、其言论由他的弟子整理成为_____一书
“知之为知之,不知为不知”“三人行,必有我师”
他的学说成为_______________思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。
二、老子,是春秋晚期的人,_____学派----创始人。
著有_____,认为一切事物都有_____,并且对立的双方能够__________。
“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。
具有朴素辨证法的思想。
三、墨家学派----创始人是_____,主张“_____”希望人们互助互爱。
“_____”,反对侵略战争、支持正义战争。
各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了__________的学术繁荣局面。
四、孟子,儒家学派---战国时期,①提出__________,反对一切战争;②要求统治者用_____治国,轻徭薄赋,;③提出要持续合理利用__________。
荀子――制天命而用之
五、法家---战国的_____,A主_____,反对空谈仁义B_____;主张建立____________________国家。
六、兵家---创始人(鼻祖)是春秋时期的_____著有《_____》----是世界上最早的兵书,还提出了“_________________________”的军事格言。
道家――战国时期的是_____,他提出顺其自然“__________”
孙膑――反对空谈仁义,提出“战胜而强立,故天下服矣”
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫也”这句话是____说的,他是的代表人物,除他以外,这一学派的代表人物还有和
★运用三家观点解决问题:
儒:
说服教育;道:
顺其自然;法:
严格的规定和有效的惩罚
诸子百家中提到“治国”主张的有:
孔子、孟子、庄子、韩非提到“治国”主张的有:
墨子、孟子、孙武孙膑
第10课“秦王扫六合”
一、从__________年到______年,秦王______灭掉六国。
建立起我国历史上第一个统一的的_____国家----______,定都:
______。
秦王重用的人才――_____、_____、_____
二、1、秦朝创立了一套____________________制度:
规定最高统治者称_______,总揽一切军政大权,中央设置_____、_____、_____;分管行政、军事、监察,地方推行_____。
天下分为_____郡
2、秦统一_________、_____、_____,把货币统一为__________,统一后的文字以_____为标准文字,后来推行_____。
(识图:
秦统一文字表、秦统一货币示意图)
3、思想上实行“__________”。
4、秦朝统一后,派将军_____北伐匈奴,并修筑了西起_____,东到_____。
的闻名中外的“__________”。
5、秦始皇派兵统一_____、_____等地区,开发经济,兴修了_____,沟通了_____水系和_____水系,为_____与_____地区的经济文化交流,提供了有利条件。
秦朝疆域广大:
东至_____,西到_____,北至_____,南到_____。
秦是我国历史上第一个_____的_____的_____国家。
第11课“伐无道,诛暴秦”
1、秦的暴政:
A__________(上交三分之二);B_____C_____D__________。
2、农民起义:
时间______;领导人---_____、_____;地点----_____;在_______建立了政权,_____自立为王。
但是,由于秦军过于强大,不到半年起义军被镇压,________、_____相继被部下所杀。
陈胜、吴广起义失败后,_____和_____领导的农民军继续进行反秦斗争。
3、秦朝的灭亡:
______年,_____以少胜多,在______打败了秦军的主力,与此同时,_______率兵攻占_____,________灭亡。
楚汉之争:
_____和刘邦争夺帝位(性质:
封建统治者争夺帝位的战争)
5、_____年,_______建立汉朝,定都_____,历史上称为_____。
刘邦就是_____。
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破釜沉舟、约法三章、项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 故事:
鸿门宴
起义的作用
陈胜、吴广发动的中国历史上_____大规模的_____战争,他们的革命__________,鼓舞了后世千百万劳动人民起来_______________。
第12课大一统的汉朝
一、汉初休养生息政策⑴原因:
①__________,国家贫困②吸取__________⑵内容:
减轻__________、兵役和赋税负担,注重发展农业生产③________,以身作则(4)重视__________
文帝、景帝时期,社会安定,国库充实,百姓富裕,历史上称之为“__________”
2、文景之治出现的四大原因之一是:
重视__________。
__________是中国封建社会的第一个治世,为西汉__________到来奠定了_____。
二、、汉武帝亲自提拔的人才有_____、_____和_____等。
汉武帝的大一统,目的是:
加强中央集权,巩固封建统治。
1、政治上:
接受_____的建议,削弱分封_____的势力。
2、在思想上,接受_____的意见:
“_______________”。
_______作为封建正统思想。
其中“__________”是指:
除_____以外的诸子百家。
3、汉武帝在____举办_____。
_______是我国古代的最高学府,以_______为主要教材(____、书、____、易、____),大力推行儒学教育。
________时期,西汉王朝实现了大一统,进入____时期,这也是中国封建时代的第一个____局面。
三、东汉的统治
1、公元9年____夺权,西汉灭亡;
2、____年,____建立东汉,定都:
____。
____就是光武帝,减轻农民赋役负担,惩处贪官污吏,任用清廉官吏,使社会安定,经济状况好转,史称这个时期的统治为“________”。
被光武帝誉为“_____的东汉敢于执法的廉吏是____
东汉中后期,宦官专权,农民起义爆发,东汉政权名存实亡。
第13课两汉经济的发展
汉武帝接受____建议,在长安附件开凿____,引泾水入渭水;灌溉田地45万亩。
举臿为云,决渠为雨,泾水一石,其泥数斗,且灌且粪,长我禾黍,衣食京师,亿万人口。
1、____下令治理黄河,并亲临治河工地。
东汉明帝令水利专家____主持修治黄河。
2、西汉的耕犁,已安装了便于翻土的____,提高了耕作效率。
这比欧洲早了____多年。
西汉时期新型的播种工具是____,大大加快了播种的速度。
牛耕普遍使用________的耕作方法,____种____,南方种____,黄河中下游农村户户房前屋后种植____,出现“________”的经营。
3、汉代的丝织品,已经使用________,而且____技术也很高,能织出精美的花纹。
4、东汉南阳太守____发明的____,利用____鼓风冶铁。
比欧洲早________
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