我的名字我做主作文1.docx
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我的名字我做主作文1
我的名字我做主作文
【篇一:
我的名字我做主400字】
每个人的名字都有着深刻的涵义,伟人也不例外,像"毛泽东"的涵义就很深。
泽东代表着辈份。
东代表春,也就是老大。
虽然他是排行老三,可是他却是其中最棒一个人。
起名字也是一们艺术,今天老师就让我们聊聊我们的名字。
许多人对自己的名字不太满意,有的是以为名字不够响亮;有的是因为名字笔画太多;还有的是因为被人念错。
我的名字中也有涵义像旭代表旭日东升,因为我的早晨生的。
由于我五行中却金,因此小名叫铖铖。
老师让我门给自己起个新名字,我冥思苦想,左看看,右看看。
有的同学在纸上涂涂改改,就连我那天才的同桌林慧娴也是半会儿吐不出一个字,“我想叫随风,不行不行不能改姓,叫马铖风吧!
好就这么写。
开始交了,老师准备点名了。
”林鹏。
林鹏这时我们只见老师不停的叫,这时我们班的林君正同学才反应过来。
只听丁零零下课了,我们伴随着悦耳的铃声结束了这节作文看,看大家意犹未尽的样子真想明天再来一节作文课。
欢乐的时光总是那么短暂,在起名字,点名中下课了,看来起名字也是一门艺术。
【篇二:
我的名字我做主700字】
上课了,老师神秘的一笑,身子微微向前一倾,问了一个出乎大家意料的问题:
“你们的名字怎么来的?
喜不喜欢自己的名字呢?
”同学们一下子愣住了,片刻,便开始窃窃私语。
是呀,我们的名字是父母给取的,每个名字里都包含着父母满心的期望和祝福。
但今天,老师说我们的名字由我们自己做主。
于是我就忙活起来,我要给取一个潇洒有型的名字。
老师来回地游走在课桌间,大家陷入了沉思中,该取什么名字呢?
我悄悄往周围一看只见同学们有的用手撑住了脑袋冥思苦想,有的拿着笔敲着脑袋,还有的一动不动地呆在那儿……
过了好一会儿,同学们纷纷在纸上写下了自己的新名字。
给我留下最深刻印象的名字是“戴胡子的小男巫”这是一个青涩可爱的男生。
他说:
“胡子带有成熟的味道,而巫字却有叛逆的味道,小呢则有稚气未脱的年轻,整个名字给人成熟中有点可爱,可爱中又不失沉稳。
”
老师又出题为难我们了。
你看她拿着那一摞写着大家新名字的卡片,猫着腰,缓缓地走着,小声而神秘地说:
“我要点名了!
”我的心提到了嗓子眼上,深吸了一口气,紧绷着脸,凝视着老师,等待着。
一秒钟,两秒钟,三秒钟……老师迟迟不开始点名:
“快点呀!
快点名呀!
”我焦急地在心里催促着。
大家也和我一样紧张,没有哪一位同学的眼睛离开老师的。
“梦幻的色彩!
”老师突然叫道。
“到!
”我应声而立,“你为什么取这样的名字?
”“因为梦幻是人们的一种幻想,一种遐想。
而色彩加上梦幻后就显得更加有诗意了,因为是那么美妙。
所以我喜欢这个名字!
”
“回忆的独奏!
”“到!
”
课还在进行中……
当然,名字只是我们的一个美好的心愿,我们都希望不久的将来我们都人生会因此更加精彩和灿烂。
我的名字我做主,作主的不仅是我的名字,还会是我的人生。
【篇三:
我的名字我做主700字】
“叮零零……”上课铃响了,黄老师拿着文件夹和一个神秘的盒子,走进了班级里,同学们议论纷纷,不知道黄老师的葫芦里卖的是什么药。
这时只见黄老师转过身,在黑板上写下了“我的名字我做主”这几个大字,黄老师说:
“今天,我们来玩一个游戏。
”同学们听到有游戏,都高兴得一蹦三尺高。
黄老师说:
“同学们,你们都有自己的名字,这些名字都是你们爸爸或妈妈取的。
你们有没有想过给自己取名字呢?
今天。
我让你们给自己取一个喜欢的名字并说明理由。
”“耶!
”同学们欢呼起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶快给自己取一个好听的名字。
同学们立刻拿出小纸条,在纸条上写上自己的新名字。
我一直看着天花板,久久想不出新名字,我去看看同学们,可真是千姿百态,有的同学用手挡着写,生怕自己的名字被人偷看,赶紧捂住,而自己却伸长脖子去偷看别人的,有的同学想不出来,趴在桌子上,一声不吭……我再看看自己,一个字都还没有写,我抓耳挠腮,冥思苦想起来,过了一会儿,我的头皮都快抓破,还没想出来,而同学们早已信心十足地把纸条放进了盒子里。
过了一会儿,黄老师说:
“时间到!
”可是还有几个人没有写完,黄老师放了我们一马,我终于松了一口气,幸亏时间到了,等一下轮到我时,不被同学笑话才怪呢!
黄老师把纸条集中起来,放入盒子里,再摇了摇,打开盖子,抽出一张纸条,打开一看,原来是林浩宏的,他的新名字是“林浩洪”,他的理由是“因为所以,科学道理,美国总统,没钱买米。
”我们都不满的骂了一句:
“真变态!
”接着是钟涵,他的新名字是“钟伟博”因为他想做一个有知识的人。
最搞笑的是陈文昌,他的新名字是“陈杰伦”因为他的偶像是周杰伦,他一听到自己的新名字,立刻逃出了教师,躲在一个地方不敢出来,同学们哈哈大笑……
“叮零零……”下课铃响了,我真希望老师再搞一次这样的活动作文课。
【篇四:
我的名字我做主700字】
今天,张老师发给我们一张正方形卡片,并让我们在卡片的左上角写上自己的大名。
“咦?
这是干啥?
”我满肚子“怪”水,疑惑不解。
这时,老师又发话了:
“请大家说说,你喜欢你自己的名字吗?
”书汇一听,迅速站了起来:
“我爷爷说了,我名字的意思是要让知识化作一道彩虹,汇集在我的脑子里。
”我听着,忍俊不禁,“那你的脑瓜不炸开了花吗?
呵呵。
”老师又让思祺说说,只见思祺的屁股像抹了油,挪来滑去,还有些迟钝,像没睡醒一样,迷迷糊糊地答道:
“没、还没想好——。
”突然,老师神秘兮兮“那么——如果让你给自己起个名字,你会怎么起?
”“哟嗬——”伟鸿嘴角嘶咧到了耳根,像屁股底下放了炸药了,一蹦三尺高,“我、要、起‘姚明’!
“吴昊听了,轻蔑地“讥笑”道:
“就你那矮个,还姚明,够呛!
”话音刚落,同学们顿时笑歪了——有的前俯后仰,有的捂住肚子,横在了椅子上,还有的放声大笑,几乎要把屋顶掀开了。
第二轮的点名游戏开始了,可老师却迟迟不肯开始,还不时地抽换卡片,满脸“坏”笑,诡异地瞟着我们,令人不寒而栗。
我紧张极了,使劲揪着诗源的胳膊,上下牙打得咯咯响;脚却像筛糠一样抖动着,心几乎是是含在了嘴里,生怕出了啥差错。
文钊就更逗了,他哗啦一下将袋子里的东西一一倒在桌上,使劲往下扣,活像电影中的那些蒙面大盗!
终于开始游戏了,大家都瞪圆了眼瞅着老师手中的卡片,突然,一个奇怪的声音传入耳边:
“旺财”,“真是的,是哪家人找狗找到这儿来了!
”忽然,我发现文钊猛地入地三尺,还粗中有细地将椅子挡在外边,令人发笑。
紧接着,游戏在欢笑声中继续着……
【篇五:
我的名字我做主】
每个人都有自己的名字,每个人也都喜欢自己的名字。
名字各有各的意义,各有各的风趣。
但你的心中是不是只想要这个名字呢?
我的猜想是不。
那你的心中有自己想取的名字吗?
我想大家应该都有吧。
我的名字叫李一凡,我也有我想要的名字。
下面是我想要的名字的解释。
我出生时,父母因为起名字而产生了很大的争议,都想用含义最深刻、最优秀的名字作为我的名字,在老师布置了这篇作文后,我就迫不及待的问爸爸妈妈:
“在你们给我起名字的时候,肯定经过的很多次的推敲才产生的吧!
那你们都推销到了什么名字呢?
”爸爸妈妈笑了笑,说:
“天下父母都这样,让我们来给你讲讲吧!
”
爸爸的目标是在人生中伟大而强盛。
他做到了,但他依然要“望子成龙”,也想让我“继承”他的理想,于是想到了“李伟强”这个名字。
“伟”表示伟大,希望我做一个伟大的人,“强”表示强盛,希望我在人生立场上永远强盛。
我喜欢这个名字。
妈妈也想出了一个好名字。
她希望我在人生中、事业上、朋友间做一棵永不衰老的“常青树”,为祖国作出硕大的贡献,就想到了“李常青”这个名字。
“常青”也代表着让我永远坚强。
我也喜欢这个名字。
都说“学海无涯苦作舟”,“学海无涯”表示学习是永无止境的,是不可能结束的,都说“活到老,学到老”嘛!
“苦作舟”表示要用辛苦和勤奋作“舟”,在茫茫“学海”中畅游。
于是,我又一个名字诞生了,叫“李学乐”。
“学”是努力学习的意思,我一生中都要学习,学习,再学习!
“乐”是快乐的意思,表达的双重的意义。
第一个是希望我不要整日愁眉不展,要天天快快乐乐的。
第二个是希望我在学习、生活中去寻找各式各样的快乐。
我还喜欢这个名字。
还有……
大家说,我准备取的名字多不多呀?
你的呢?
如果有,就拿出来与大家一起分享吧!
【篇六:
我的名字我做主】
每个人都有自己的名字。
可是长辈在给我们取名字的时候,既没有和我们的商量过,也没有经过我们的同意。
因此,有的人喜欢自己的名字,有些人却为自己的名字伤透了脑筋。
比如说我吧!
我的名字叫叶璟,我可“恨透”了自己的名字。
有的人叫我什么山中景野,有的人叫我夜晚的风景……我真想自己有个好名字啊!
今天老师让我们自己取一个名字,我可高兴了,终于可以弥补这一遗憾了,我要大显身手啦!
老师发下一张纸,让大家在上面写上自己取的新名字。
我拿到纸,先在纸上写了个“叶”字,这是我原本的姓,当然不能改。
下面的字该什么好呢?
我想了想,觉得思语这个名字不错。
正当我准备写下来时,突然想到思语和死鱼的读音和相似,我可不是什么死鱼,是一个活生生的人啊!
于是,这一念头打消了。
我又想到名字中带有婷、倩、晗、怡、瑶等字,但都不知道什么意思,所以都被我否认了。
我抬头看了看大家,有的皱着眉头冥思苦想,有的两手抱着头认真思考,还有的趴在桌子上想……庄子晗信手拈来,早就想好了新的名字,正在东张西望。
我绞尽脑汁也想不出什么好名字,我的头都要想暴了。
突然我想到了我是早晨出生的,不如名字中带个“晨”字!
嗯,不错!
于是,我在纸上写了个“晨”。
叶晨,叶晨,名字太普通了,好无聊,一定要再添一个字,什么好呢?
茜!
这个字不错,我喜欢,有个著名演员就叫“王茜”。
可是这个茜的意思我不知道。
“茜”“希”,我灵机一动,想出了这个同音字。
而且“希”又可以代表希望、梦想的意思。
于是我就取了“叶晨希”这个名字。
写好名字后,老师把大家的纸都收回了,说:
“下面我来报名字,报到谁的名字,谁就站起来说为什么给自己取这个名字。
”大家听了,顿时像泄了气的皮球似的,都抗议着。
我想:
好惨哪!
竟要在大庭广众之下报出自己取的名字。
还不丢尽面子。
没办法,硬着头皮等着。
老师开始报名字。
其中最有趣的名字是庄子晗的新名字“庄子晗二百五。
智商二百五,钱财二百五,房子二百五,全是二百五。
”大家听了哄堂大笑。
我自言自语到:
“智商二百五早成白痴了,钱财二百五,他够用吗?
汽车二百五,以为自己做生意的啊!
”那时,庄子晗还十分得意,一点儿都不害羞,真的像精神病医院出来的一级神经病患者。
他愿意这个名字,他长辈肯就怪了!
就在我毫无准备的情况下,老师突然报到了:
“叶晨希!
”我猛然想起了这是我取的新名字,由于含羞,我把头埋的低低的。
老师问我:
“叶璟,你为什么要取这个名字?
”我紧张的说不出话来,过了一会儿,才结结巴巴地说:
“叶是我……我的性,晨……是……是代表我早晨出生,希是因为……可以……可以代表希望的意思。
”说完,我终于松了口气。
最有意义的名字应该是“奥运火炬手。
”她说她想成为一名奥运火炬手,所以才取了这个名字。
我觉得再恰当不过了,今年将举行北京奥运会,谁不想在自己家门口传递奥运圣火呢!
我的名字我做主,如果真是那样的话就太好了!
【篇七:
我的名字我做主】
今天,我和妈妈做上妈妈的电动车来到了奇趣作文班,前台张老师对我们说:
“今天你们教作文的姜老师生病了,有一位新老师来给你们代课”。
上课了,我们迫不及待的进了教室,见到了那位代课的新老师,我们做到了座位上,老师说:
“我们来先自我介绍,好吗?
”因为老师对我们不了解,我们就开始介绍自己。
老师先介绍了自己,老师姓周名丹,是一位非常优秀的老师。
后来,老师叫我们上黑板写一写自己的名字,老师又给我们玩了一个游戏,叫做反名字,规则是老师把我们的名字反着说,要锻炼一下我们的反应能力。
过一会儿,老师让我们起一个名字,也可以用自己本身的名字,我用了爸爸妈妈给我起的名字,因为我很喜欢。
老师让我们把自己起的名字或自己本身的名字写在纸上交给老师,并且想两个理由出来:
为什么要起这个名字?
当我们全班口述完以后,老师说出每个人的名字,我们要答“到”。
当老师叫到我时,我一口回答:
“到”。
我写自己的名字是非常专心的,我很喜欢我的名字。
今天的作文课我真开心,我们每个人都很喜欢自己的名字。
【篇八:
我的名字我做主】
今天课上,郭玉龙老师给我们讲了一节别开生面的作文课。
“让我们聊一聊我们的名字吧!
你们喜欢你们的名字吗?
”郭老师说。
我本以为同学们会异口同声地说:
喜欢!
可没想到,竟然有一部分人不喜欢自己的名字。
理由是:
别人老把他们的名字写错。
接下来的一个环节,让我们班同学是既兴奋又纠结:
老师竟然让我们每人给自己起个名字,写在白纸上,我看见其他同学有的挠头,有的咬笔,有的提起笔又放下去了……而我也是苦思冥想,终于想好了一个名字:
梦之精灵。
啊!
老师让我们把自己的新名字报出来。
首先举手的是何子悦,他笑的有些面部抽筋地说:
“老师,我的名字叫:
至圣先师之何仔仔!
”听完这句话,全班同学都笑了起来。
老师问:
“你为什么起这个名字呢?
”“老师,我非常崇拜孔子,我查了资料,孔子有至圣先师这个称号,何仔仔又是我的网名,我觉得很可爱,所以我起了这个名字。
”接下来有崔怡然、石金龙、张世明等人报了自己起的名字,我也跃跃欲试,举起了手,正巧老师向我这边走来,于是我就被叫起来发言:
“老师,我的新名字叫梦之精灵,因为我希望我能像一个精灵一样活在梦境中。
”
下面又到了点名字的环节了,我印象最深的就是杨智翔了,他的名字最好笑,叫做起个名字真难。
被点到的还有丁兆星、丁可歆、赵森炎……点名字的活动还在继续……
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