七年级下册第3次月考语文试题及答案.docx
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七年级下册第3次月考语文试题及答案
第三次月考七年级语文试卷(10,6.2)
一、积累与运用(共30分)
1.用你认为最帅气的字体把下列语句抄写到横线上。
(2分)
读书破万卷,下笔如有神
_______________________________________
2.下列加粗的字注音完全正确的一组是()
A.行辈(háng)亢奋(kàng)羁绊(jì)惊鸿(hóng)
B.归省(shěng)凫水(fú)撺掇(cān)絮叨(xù)
C.呓语(yì)粲然(càn)嗔视(chēn)叱咤(zhà)
D.雏凤(chú)朱砂(shā)参差(cān)惬意(qiè)
3.下列词语书写完全正确的一项是()
A.宽慰依稀端疑忧心仲仲
B.欺侮悠杨妄相尽态极妍
C.赢弱疏密甜静众妙必备
D.弥散漂渺淋漓变幻多姿
4.下列句子中,使用修辞方法不一致的一项是()
A.浓黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
B.他们朴实得就像那片高粱,咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
D.卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。
5、下面具体场合女主持人所说的一句话应该是( )(2分)
晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步出舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。
此时,女主持人从容站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。
A、女主持人说:
对不起,我太紧张了,请不要见笑。
B、女主持人说:
刚才,我是被大家的热情倾倒了。
C、女主持人说:
对不起,我太激动了,失礼了。
D、女主持人说:
不好意思,刚才我跌倒了,幸好没有扭伤脚。
6.在下面句中横线处填人短语,正确的一组是()
,是急促的鼓点;,是飞扬的流苏;,是蹦跳的脚步。
A.旋风一样骤雨一样乱蛙一样B.骤雨一样旋风一样乱蛙一样
C.旋风一样乱蛙一样骤雨一样D.乱蛙一样旋风一样骤雨一样
7.下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
B、通过这次实践活动,使我深受教育。
C、改革开放20年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。
D、《钢铁是怎样炼成的》这部电视剧对我来说有较大的兴趣。
8.默写课文原句。
(13分)
(1)遥闻深巷中,,其夫呓语。
既而儿醒, ,夫亦醒。
妇抚儿乳, ,妇拍而呜之。
(林嗣环《口技》)
(2)独怜幽草涧边生,。
(韦应物《滁州西涧》)
(3),影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)
(4)苍苍竹林寺, 。
(刘长卿《送灵澈上人》)
(5)谁家玉笛暗飞声, 。
(李白《春夜洛城闻笛》)。
(6)有约不来过夜半, 。
(赵师秀《约客》)
(7)江山代有才人出, 。
(赵翼《论诗》)
(8)故园东望路漫漫,_________________。
马上相逢无纸笔,________________。
(岑参《逢入京使》)
(9)《送灵澈上人》中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的句子是:
, 。
9.按要求修改下面语段。
(3分)
洪江考大学因差6分未被录取,张峰去信安慰,其中有用语不当之处,请找出三处并加以修改。
一个人难免不遭厄运,希望你能经受住这次打击。
你的学习基础不错,望你重振雄风,明年的此时,你一定能再度辉煌。
答:
(1)改为;
(2)改为;
(3)改为。
,。
二、阅读理解(共30分)
(一)阅读下面文段,完成文后练习
月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。
回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。
吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。
他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。
这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。
这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。
大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。
“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?
”双喜先跳下去了,在岸上说。
我们也都跳上岸。
阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。
”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。
”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。
双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。
不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。
吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。
双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。
然而大家议论之后,归结是不怕。
他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当。
面叫他“八癞子”。
“都回来了!
那里会错。
我原说过写包票的!
”双喜在船头上忽而大声的说。
我向船头一望,前面已经是平桥。
桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。
我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。
母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。
大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。
10.“回望”一词在文中结构上起________作用。
(1分)
11.“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处?
(2分)
12.“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么?
(2分)
13.文中表现阿发憨厚无私的句子是:
(1分)
_________________________ _________。
14.从文中双喜的所言所思,可看出他是一个________________________________的少年。
(1分)
15.针对文中孩子们的偷豆行为的是与非,谈谈你的看法。
(1分)
(二)阅读下面文段,完成文后练习
美丽的谎言阿仑(13分)
我至今都记得我的第一位老师说的谎言。
那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。
入学考试的内容是从1数到l0。
我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。
老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。
我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。
开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来,心里一直惦记着在名册里的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头了头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。
我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。
这种信念一直鼓励着我。
直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:
你很棒,你是第一名!
我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。
这和真实意义上的欺骗绝不相同。
因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。
从我离家来美国,至今已快十年了。
在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。
刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。
在5个月的时间里,我换过5次住处。
那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用.就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。
但每次都是我自己先受不了而被迫转移。
拎着一个大箱子。
这座城市的东西南北我都住过。
每到夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。
但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。
并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。
之所以这样,唯一的原因是怕母亲知道了担心。
而母亲又何尝不是如此呢?
那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。
刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。
我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。
我原本真切地知道她为什么要说谎的!
16.本文记叙了、和说“谎”的几件事.这几个人说谎的共同原因是。
(4分)
17.结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。
(2分)
。
18、当“我”得知母亲有病,一个人去医院打针,却在电话里说她很好时,赶忙往家里拨电话,拨到一半又停下来。
请你写出“我”此时的心理变化。
(3分)
19.结合自己的生活实际。
谈谈对“我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。
(2分)
20、结尾说“我原本真切地知道她为什么要说谎的”,“我”到底知不知道母亲说谎的真正原因?
为什么?
(2分)
(三)阅读下面的文言文,完成下列题目。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
22、给文中加点的字注音。
(2分)
吠()间()许许()声几()
23、解释下面加点的词。
(2分)
(1)俄而百千人大呼
(2)虽人有百手
(3)不能名其一处也(4)群响毕绝
24、用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
两股战战,几欲先走。
25、对上面两段文言文的分析,不正确的一项是()(2分)
A、第一段文字对声音的描写是由少到多,由单一到复杂,到应有尽有。
B、“虽人有百手……不能名其一处也。
”是作者的评论,表达了对口技者高超技艺的赞叹。
C、“变色离席”写出了宾客身临其境的慌乱,“两股战战,几欲先走”写出了宾客逃跑的丑态。
D、“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,既与课文开头相呼应,又突出了表演道具的简单,口技者技艺的高超。
26文中描述听众的反应,这些描述有什么作用?
(1分)
三、作文 (40分)
题目:
友谊
有人说,朋友多了路好走;有人说,朋友多了不寂寞;也有人说,海内存知己,天涯若比邻;还有人说,把你的喜悦告诉你的朋友,你就拥有了两份喜悦,把你的忧愁告诉你的朋友,你的忧愁就少了一半……请你从自己的生活经历中选取一两件事或几个片断,写一篇歌颂友谊的记叙文。
要求:
1.内容具体,中心明确,写出自己的亲身经历和感受。
2.结构合理,详略得当,语言通顺。
3.全文不少于600字。
姓名__________班级__________考号_________
七年级第三次月考语文答题卡(10,6.2)
一、积累与运用(共30分)
1.用你认为最帅气的字体把下列语句抄写到横线上。
(2分)
读书破万卷,下笔如有神
_______________________________________
2.()3.()4.()5.()6.()7.()
8.默写课文原句。
(13分)
(2)遥闻深巷中犬吠,,其夫呓语。
既而儿醒, ,夫亦醒。
妇抚儿乳, ,妇拍而呜之。
(林嗣环《口技》)
(2)独怜幽草涧边生,。
(韦应物《滁州西涧》)
(3),影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)
(4)苍苍竹林寺, 。
(刘长卿《送灵澈上人》)
(5)谁家玉笛暗飞声, 。
(李白《春夜洛城闻笛》)。
(6)有约不来过夜半, 。
(赵师秀《约客》)
(7)江山代有才人出, 。
(赵翼《论诗》)
(8)故园东望路漫漫,_________________。
马上相逢无纸笔,________________。
(岑参《逢入京使》)
(9)《送灵澈上人》中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的句子是:
, 。
9.按要求修改下面语段。
(3分)
答:
(1)改为;
(2)改为;
(3)改为。
二、阅读理解(共30分)
(一)阅读下面文段,完成文后练习。
10.“回望”一词在文中结构上起________作用。
(1分)
11.“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处?
(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________
12.“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么?
(2分)_____________________________________________________________________
13.文中表现阿发憨厚无私的句子是:
(1分)
_________________________ _________。
14.从文中双喜的所言所思,可看出他是一个________________________________的少年。
(1分)
15.针对文中孩子们的偷豆行为的是与非,谈谈你的看法。
(1分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读下面文段,完成文后练习
美丽的谎言阿仑(13分)
16.本文记叙了、和说“谎”的几件事.这几个人说谎的共同原因是。
(4分)
17.结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。
(2分)
。
18、当“我”得知母亲有病,一个人去医院打针,却在电话里说她很好时,赶忙往家里拨电话,拨到一半又停下来。
请你写出“我”此时的心理变化。
(3分)
19.结合自己的生活实际。
谈谈对“我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。
(2分)
20、结尾说“我原本真切地知道她为什么要说谎的”,“我”到底知不知道母亲说谎的真正原因?
为什么?
(2分)
(三)阅读下面的文言文,完成下列题目。
22、给文中加点的字注音。
(2分)
吠()间()许许()声几()
23、解释下面加点的词。
(2分)
(1)俄而百千人大呼
(2)虽人有百手
(3)不能名其一处也(4)群响毕绝
24、用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
两股战战,几欲先走。
25、对上面两段文言文的分析,不正确的一项是()(2分)
A、第一段文字对声音的描写是由少到多,由单一到复杂,到应有尽有。
B、“虽人有百手……不能名其一处也。
”是作者的评论,表达了对口技者高超技艺的赞叹。
C、“变色离席”写出了宾客身临其境的慌乱,“两股战战,几欲先走”写出了宾客逃跑的丑态。
D、“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,既与课文开头相呼应,又突出了表演道具的简单,口技者技艺的高超。
26文中描述听众的反应,这些描述有什么作用?
(1分)
三、作文 (40分)
题目:
友谊
有人说,朋友多了路好走;有人说,朋友多了不寂寞;也有人说,海内存知己,天涯若比邻;还有人说,把你的喜悦告诉你的朋友,你就拥有了两份喜悦,把你的忧愁告诉你的朋友,你的忧愁就少了一半……请你从自己的生活经历中选取一两件事或几个片断,写一篇歌颂友谊的记叙文。
要求:
1.内容具体,中心明确,写出自己的亲身经历和感受。
2.结构合理,详略得当,语言通顺。
3.全文不少于600字。
七年级语文月考试卷答题卡
姓名班级考号
一、基础知识积累与运用(30分)
1,美观可得2分;工整可得1分;潦草不清得0分。
(2分)
2,(C3,(D)4,(C)5,(B)6(B)7(C)
8默写课文原句。
(13分)
(1)便有妇人惊觉欠伸大啼儿含乳啼
(2)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
(韦应物《滁州西涧》)
(3)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)
(4)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚 。
(刘长卿《送灵澈上人》)
(5)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城 。
(李白《春夜洛城闻笛》)。
(6)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花 。
(赵师秀《约客》)
(7)江山代有才人出,各领风骚数百年 。
(赵翼《论诗》)
(8)故园东望路漫漫,___双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,___凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)
(9)《送灵澈上人》中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的句子是:
荷笠带斜阳,青山独归远 。
9答:
(1)“厄运”改为“挫折”;
(2)“重振雄风”改为“振作精神”
(3)“再度辉煌”改为“榜上有名”。
(3分)
二、现代文阅读(30分)
(一)社戏(8分)
10.“回望”一词在文中结构上起___承上启下_作用。
(1分)
11.“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处?
(2分)
__比喻手法,富有江南水乡特色,一方面表明船行驶之快,另一方面表现孩子们欢快的心情。
12.“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么?
(2分)
侧面(间接)描写孩子们船速之快,突出孩子们驾船技术之高。
13.文中表现阿发憨厚无私的句子是:
(1分)
“偷我们的吧,我们的大得多呢。
”
14.从文中双喜的所言所思,可看出他是一个_反应灵敏、考虑周到、充满自信,较为成熟懂事的少年。
(1分)
15.针对文中孩子们的偷豆行为的是与非,谈谈你的看法。
(1分)
言之有理皆可
(二)美丽的谎言阿仑(13分)
(二)
16.老师“我”母亲是尊重、是关爱、是惦念、是为了让对方快乐
17.使“我”和同学们快乐,使我们得到鼓励,树立自信心。
18.示例:
母亲为什么要对我说谎,为什么骗我?
我一定要问清楚!
不!
这还用问吗?
她不就是怕我担心吗?
这是母亲对我的爱,我还有什么必要问呢?
点拨:
抓住人物当时的心情,结合对母亲的理解和感受到的强烈的、浓浓的母爱来写
19、“用心说出的谎言”是为了让对方快乐,精心设计了一些隐瞒事实的话。
这体现了人与人之间的尊重,关爱和理解。
这样的谎言体现出了人们之间那种美好的情感。
20知道。
因为“我”了解母亲为了不影响儿子的学习,一心为儿子着想的心情。
三、文言文阅读
22、给文中加点的字注音。
(2分)
吠(fèi)间(jiàn)许(hǔ)声几(jī)
23、解释下面加点的词。
(2分)
(1)俄而百千人大呼:
不久,一会儿
(2)虽人有百手:
即使
(3)不能名其一处也:
说出(4)群响毕绝:
消失,停止
24、用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
两股战战,几欲先走。
两腿发抖,几乎都想争先恐后地逃跑。
25、(C)(2分)
26文中描述听众的反应,这些描述有什么作用?
(1分)
从侧面烘托口技表演的逼真,突出了表演者技艺的高超。
三、作文 (40分)
题目:
友谊
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