小学三年级班主任工作计划.docx
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小学三年级班主任工作计划.docx
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小学三年级班主任工作计划
小学三年级班主任工作计划
寨子小学
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况:
班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。
但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差。
此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差。
这些需班级师生共同努力,促进进步。
三、奋斗目标
近期:
根据班级实际与学校工作计划。
抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。
中期:
加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。
增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。
远期:
通过一系列教育活动,提高学生全面素质。
为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。
四、工作重点
1、 德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)、结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;
(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、 智育
(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
春季开学第一课——安全教育主题班会
主 题:
春季开学第一课——安全教育
教学内容:
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学要求:
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、 自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:
一课时
教学过程:
一、导入
班主任:
今天我们的班会主题是《春季开学第一课——安全教育》。
班主任:
当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!
生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命诚可贵,人的生命只有一次。
拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生的最大的幸福。
班主任:
每一个生命都是美丽的,所以每朵花都不应该拒绝开放。
一个人活着,你的生命不再是你一个人,我们的生命是父母给予的,保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。
班主任:
让我们大家一起来朗读一首《生命颂》,来感受生命的宝贵。
生命是宝贵的,但很多人却没有善待生命。
拥有生命却不善待生命。
生命是什么?
人说生命是出生的无知,
少年的纯真,
青年的成熟,
中年的练达,
老年的愤世嫉俗。
生命可能绚丽,也可能平淡,
但是,能静静地安全地活在世上,
享有生的权利,就是对生命的善待。
班主任:
生命是美好的,但人的生命又是非常脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。
让我们每一个人永远平安、快乐!
让我们时刻牢记:
“珍爱生命,安全第一!
”
二、讨论
班主任:
接下来,让我们来关注一下安全知识。
班主任:
首先,请看一些不安全行为的图片:
1.在楼梯扶手上滑行;2、在楼道里相互挤压,推搡;3、玩铁丝;4、在操场上打闹;5、一辆自行车带几个人。
班主任:
以上图片是我们的小记者在校园中所拍摄的,通过你仔细的观察,你能发现当中存在什么样的安全隐患吗?
班主任:
那么正确的做法是什么呢?
你在走廊上应该注意什么?
你在上下楼梯时应注意什么?
你在操场上活动时应注意什么?
你在放学时应注意什么?
三、安全知识竞赛
接下来让我们更进一步关注安全知识,请大家用你们智慧的大脑,来思考以下有关安全的知识问答。
按照桌子上的牌号一共分为四个小组,请记分员到位。
班主任:
本次知识竞赛我们将分三轮进行,第一轮是必答题比赛,第二轮是抢答题比赛,最后一轮是风险题。
比赛结束后,我们将评出一个优胜组,并给予一定的奖励。
四、朗诵口诀
班主任:
看来大家对安全知识都有了一定的了解。
班主任:
那么现在让我们一起来朗诵安全知识歌。
小学生,上学校,走路要走人行道,
过马路别乱跑,十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
班主任:
请大家一定要注意以上几点,下面请范老师对我们的班会进行总结。
五、班主任总结
同学们,今天的班会同学们的参与意识很强,值得表扬。
通过今天班会的讨论和知识问答,希望同学们能牢记珍爱生命,关注安全。
在以后的学习和生后中关注自己的安全,同时也关注他人的安全。
最后祝大家天天开心,日日平安!
谢谢!
六、歌曲合唱
班主任:
谢谢范老师,日日平安不仅是我们老师的愿望,也是我们全班同学的愿望,下面请欣赏由我们带来的合唱《祝你平安》来表达我们的祝福,祝你平安,祝我平安,祝每一个人都平安,欢迎大家的参与。
班主任:
今天的主题班会到此结束,谢谢大家!
清明节主题班会
1、认知目标:
通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:
通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:
通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
班会过程:
男:
为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:
历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:
曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:
而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:
为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:
只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:
今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:
以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:
先烈们,你们安息吧!
男:
松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。
先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
女:
历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男:
有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女:
我们不会忘记,我们怎能忘记!
男:
前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
女:
不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
(一)、了解清明节
1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?
如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。
身体发肤受之父母,
只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2录象片段:
解放战争
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?
怎样做的?
如果是你,你敢吗?
体会:
我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。
是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。
“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!
他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。
认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
学生明理:
我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
附:
(1)清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。
这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
《汉书.严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明/'还归东海扫墓地/'。
随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了/'五礼/'中:
/'士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。
/'朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。
古人有描写清明扫墓的诗:
/'南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。
/'民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有/'三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。
/'唐代杜牧的名句:
/'清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
/'这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?
这大概是因为冬去春来,草木萌生。
人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。
在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称/'前三后三/';有的在清明前后逢/'单/'日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。
(2)祭扫烈士墓
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
三.班会效果:
通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。
夏季安全教育班会发言稿
同学们、
夏天生活又开始了。
如何度过一个愉快的夏季,安全问题至关重要。
诸多因素会威胁着我们每一个人。
在这里,给同学们提些安全建议:
头号威胁:
溺水
这一点我这里要特别强调。
教育部门曾做过统计,夏季青少年意外死亡事故中,因溺水死亡的学生人数位居榜首。
每年夏季来临期间,全国中小学生因游泳,而造成的溺水死亡事故不在少数,成为中小学生意外死亡的第一大杀手。
同学们在游泳池游泳,或集体在景观河道或公园内划船时一定要注意人身安全,遵守相关的安全措施规定,切不可擅自脱去救身衣,或者有打闹嬉戏等危险动作,以免发生意外。
6月23日,悲剧再次发生,上海一名15岁男生在水上公园游泳身亡。
上半年南京曾出现一天五名孩子溺亡的悲剧,海南省57内发生17名学生溺水死亡的事件,全国各地也均有大量学生溺水死亡的报道。
残酷无情的事实,血的教训再一次向大家敲响了游泳安全的警钟,如果同学们暑假期间外出,进行游泳、划船等活动时,一定要注意个人人身安全,切不可有任何危及自身及他人人身安全的行为。
这里,我向同学们发出“五不”倡议:
不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
如果发生溺水事故,不要随意捞救溺水同伴,遇险要大声呼救,迅速求助周围的大人。
二号威胁:
交通事故
要增强交通安全意识,避免车祸以及其他伤害事故的发生,交通法规生命之友,这一根弦,我们包括我们每一位同学在内的所有人都要时刻紧绷。
做到不乱穿马路,不闯红灯,骑自行车不带人,不在机动车道上骑车或行走,骑车时不并排打闹、嬉戏。
大家知道我国目前正在步入汽车家庭化的时代,这两年常州地区的家庭汽车的逐年增多,这也意味着大量新驾驶员的出现,这些驾龄未满三年的新驾驶员,被人们形象的称为“马路杀手”,因为驾驶经验不足,比较容易出事故,所以,这里提醒同学们一定要注意交通安全,出门要留一个心眼,有时你不撞别人,别人也会撞你。
三号威胁:
烧伤、电伤、雷击
这里要补充说明的一点是,暑期因为高温日较多,是全市用电的高峰时期,容易出现用电安全事故等,所以,暑期如果你一个人在家一定要注意用电,用气的安全。
第四点网络安全不可忽视
不要进入歌舞厅、卡拉OK厅、网吧、游戏机房、棋牌室等娱乐场所。
现在我们同学们家里,几乎都有了电脑,而且基本上都能上网,有的家里还装了宽带,可以24小时在线,网络也许是很多同学暑期生活的一个重要伴侣。
但是,我这里特别指出那些喜欢上网QQ、MSN、进网络聊天室或喜欢打网络游戏的同学,要自觉维护网络次序,文明上网,不沉溺于网络。
这里教大家自我防范的几照。
1、不在网络上随意向网友透露自己、家人、家庭的真实姓名、电话或地址等,除非对方是你所了解、认识的。
2、不在网络上随意向网友透露自己和家人的银行卡密码。
3、不在聊天室随意添加好友。
4、不随意,单独约见网友。
希望大家从我做起,从现在做起,自尊,自律,文明上网,共同遵守网络文明公约,
防范之弦不能松
要牢记以下救助电话号码:
匪警电话是110;火警电话是119;医救电话是120;查询电话是114;要记住家长和老师的电话号码。
最后,希望我们大电的每一位同学都能自觉遵守安全防范工作的相关要求,提高自身的思认识水平和科学文化水平,过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的夏天。
走进端午”主题班会
一、设计背景:
端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。
围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标:
1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
活动前准备:
上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
活动过程
【活动导入】
1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?
今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题:
“走进端午”主题班会现在开始!
【活动一】端午说由来
(一)端午节别称
1、端午节有哪些别称?
2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?
(学生交流)
(二)端午讲故事
1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。
关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
2、学生讲述端午节故事:
《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3、主持人小结。
【活动二】端午话习俗
(一)赛龙舟
1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。
你们知道端午节有哪些习俗吗?
(学生自由交流)
2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
(多媒体课件:
赛龙舟)
3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?
(学生交流)
(二)话粽子
1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
(学生介绍粽子的由来。
)
2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。
(多媒体课件:
粽子)
3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。
(由三名来自湖南、江西、四川的学生介绍。
)
4、主持人小结。
【活动三】谈感受,激发情感
1、今年端午节与往年有什么不同?
你是怎么过的?
(学生交流自己的感受。
)
2、你想对地震灾区的小朋友说些什么?
(学生交流)
3、唱歌:
《56个民族是一家》
4、主持人总结:
两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。
让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。
【教师总结】
看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。
我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在小学阶段最后一段时间里努力学习,以优异的成绩进入中学。
小学三年级家长会发言稿
各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
我是今年新接的咱们班,今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的有些家长我们接触的机会比较多,可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
班级总的情况:
首先,我把咱们班的班级特点和目前班级总的情况:
的一些学习和生活的状态作义个简单的介绍。
本班孩子聪明活泼,思维敏捷,学习基础较好,多数家长也很重视孩子的生活和学习,。
但孩子们在学习上相对来说比较浮躁,加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段,自控能力差,,学习不够认真、仔细。
不过,经过我们大家半学期的努力,孩子们良好的行为习惯正在逐步养成,积极、团结的良好班风已逐渐形成。
认识三年级
各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级。
在小学阶段老师最不愿接或者教的班不是一年级而三年级。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
1。
知识方面。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:
三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,
2、心理方面:
很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识:
思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:
“我们孩子很强,不听我们家长的话了。
”但是他们的辨别力弱。
不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口风”必须一致。
不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。
其实这是对老师的一种误解。
相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。
班级管理中所做的一些工作
我一直坚持“爱字当头,严字把关”,
多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。
我的严是在课堂纪律上、学习上。
在要求学生的品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。
即
让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师。
这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。
中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期,同时,个人行为习惯的中,好坏也影响着整个班级的班风。
所以,本学期,我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。
自律,即自我约束力。
比如,课堂上应该约束自己专心听讲;做作业时要静下心来,积极思考……从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么,而不是事事要让别人来督促。
自理能力的培养,在生活中对自己的事情有计划、有安排;遇到小困难自己能处理、解决,而不是一味地依靠家长或老师。
在本学期的班级管理中,我还注意培养学生的反思能力。
引导学生经常反思自己的学习,查缺补漏。
在生活中,取人之长,补己之短。
在生活中,与同学有了纠纷、矛盾,多进行换位思考,多想想自己哪里做的不对。
以上,是前半学期我在学生行为习惯养成方面所做的一些工作。
前半学期,在班级管理上,我的工作重点放在激发学生的集体荣誉感,培养班级凝聚力上。
在班内,实行值周班长轮流制,尽量让每个学生都有为大家服务的体验,尽量让每一位学生体会到自己是班级主人的乐趣。
同时,学生作业完成的情况加入明星榜的考核范围内。
并且,在班内实行责任承包制,培养孩子的主人翁意识和管理能力。
我经常对学生说,在这个班上我们是平等的,我们都是这个班的主人,都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。
要做到:
今日我以班为荣,明日校以我为荣。
下面我就班级中一些具体事情来谈一谈:
1.培养小干部。
小干部是老师工作的得力助手。
一个班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。
刚接班的时候我就有一个想法把班干部培养起来。
首先从文体委员做起。
当时我看准了几个苗子和他们谈话,结果都不愿意担任这个角色,究其原因只有一个怕耽误了他们玩得时间。
于是我和他们谈心,告诉他们当班干部的好处即可以锻炼自己,也能为班级服务,还能提高你在孩子们心目中的地位。
同时我也和家长沟通,平时在班级中树立这些孩子的威信,一段时间以后孩子们竟然开始竞争上岗,争抢着当小干部。
2.干事要有效率
我不知道家长朋友们有没有一个感觉咱们的孩子干什么事情总是疲疲沓沓,行动迟缓。
为了提高他们的速度,我从两方面做起:
一是站队要快,静,齐;二是作业要快,而且完成质量好。
经过两个多月的培养,速度明显有了提高。
3.同学之间要团结友爱
从接班时我就发现咱们男女同学不合,究其原因在我们大人看来就是一些鸡毛蒜皮的小事,但这对于一个班级的发展有着很大的影响。
于是我通过个别谈心,家长沟通,开班会,搞活动,讲道理,课堂渗透团结等形式解开了同学们心目中的疙瘩。
在这个星期二的下午突然有个同学给我送来了一份男女和平条约,说我们通过签字男女同学要团结。
当时我看了非常高兴。
于是我把这份条约专门交给一个同学保管,并告诉大家如果你愿意和好就来签约吧。
现在已经有很多同学在上面签了自己的学号表示愿意和好。
这就是我们的孩子。
4.安全问题
三年级是一个特殊阶段,他们对学校熟悉了,对同学了解了,会玩了,会调皮了,玩起来比较疯狂。
举例。
期中考试分析
本次期中考试的试题难易适中,学生成绩的差异主要由阅读理解和综合能力两方面产生。
其次,就是由学生的学习习惯产生的差异,认真、仔细的学生普遍成
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