部编人教版小学语文三年级上册第一单元检测试题共3套.docx
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部编人教版小学语文三年级上册第一单元检测试题共3套
第一单元主题训练卷
学校生活
一、主题感悟(44分)
1.校园生活的美好
(1)这是一所美丽的位于边疆的小学,小朋友们__________不同,穿戴不同,来到学校,都成了__________。
上课了,大家一起____________;下课了,大家一起____________、摔跤、__________。
从中我体会到各民族小朋友之间的____________。
(2)边疆小学的同学们的校园生活真是__________、____________。
我的校园生活也是__________、________________的,课间我们______________、____________、____________。
2.花儿生活的乐园
(1)花“在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写______,其实是在写______。
(2)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
a.在作者眼中,没有开放的花全是在地下的学校里上课。
( )
b.文章围绕“花的学校”,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西:
童真和友情。
( )
c.本文作者依照儿童的思维,以灵动的语言和瑰丽的联想,描绘出儿童的奇思妙想。
( )
(3)对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是( )
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
A.比喻B.比喻、拟人C.拟人D.夸张
3.勤学好问的精神美
(1)“这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
”这是一个反问句,改为陈述句是:
_________________________________________________________________________________________________________。
(2)孙中山笑了笑,说:
“学问学问,不懂就要问。
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
”这段话讲孙中山不懂就要问的原因,体现了他强烈的____________和________________的可贵精神。
二、主题链接(10分)
1.填空。
(5分)
我国是一个______民族的国家,除汉族外,一共有________个少数民族。
我知道的少数民族有______族、______族、______族……
2.你觉得学校生活是丰富多彩的还是枯燥无味的?
说一说你对学校生活的看法。
(5分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、主题应用(46分)
(一)阅读文章,回答问题。
(21分)
“对不起”的力量
老师告诉我,“对不起”这三个字有一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散天上浓(nónɡ lónɡ)厚的乌云,又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。
记得有一次,我和妈妈在商场(chánɡ chǎnɡ)购物,一不小心,购物车轧到了一位漂亮阿姨的脚。
当时,那位阿姨尖叫一声蹲了下去,看上去很生气。
我急忙蹲下去,用手轻轻地抚摩阿姨的脚,连声说:
“对不起,阿姨,我不是有意的。
”后来,阿姨强忍着痛,冲着我微笑,原谅了我。
看,“对不起”的力量(liánɡ liànɡ)多大呀!
还有一次,下课了,我就像一只欢快的小兔子冲(chōnɡ chònɡ)出教室。
“啪”的一声,我把同桌的一本书碰到地上了。
坏了,崭新的封面被弄破了。
只见同桌瞪着大大的眼睛,脸涨得通红,拳头握得紧紧的。
“对不起,我不是故意的。
”我红着脸低声说,“下次我一定会注意的。
”同桌听到“对不起”后,握紧的拳头松开了,说:
“算了吧!
”我和同桌一起拿来透明胶,把撕破的封面粘好了。
你说,“对不起”的力量大不大?
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(8分)
2.用“____”画出文章的中心句。
(3分)
3.“我”推的购物车轧到了阿姨的脚后,“我”是怎么做的?
(5分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.“我”把同桌的书碰到了地上,还弄破了封面,同桌为什么没怪“我”?
(5分)
__________________________________________________________________________________________________________________
(二)主题练笔。
(25分)
把《所见》改写成一个小故事。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
第一单元主题训练卷
学校生活
一、1.
(1)民族 好朋友 朗读课文 跳孔雀舞 做游戏 团结友爱
(2)丰富多彩 五花八门 丰富多彩 五花八门 拍皮球 跳绳 打乒乓球
2.
(1)花 风
(2)a.√ b.× c.√(3)C
3.
(1)这样糊里糊涂地背,没有用
(2)求知欲望 勇于探索真知
二、1.多 55 壮 回 傣
2.示例:
我觉得学校生活是丰富多彩的,因为每天可以在老师的带领下学习丰富的文化知识。
下课了,还可以和同学们一起做游戏,真是有趣极了。
三、
(一)1.nónɡ√ chǎnɡ√ liànɡ√ chōnɡ√
2.老师告诉我,“对不起”这三个字有一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散天上浓厚的乌云,又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。
3.“我”急忙蹲下去,用手轻轻地抚摩阿姨的脚,并且连声说“对不起”。
4.因为“我”向同桌说了“对不起”。
(二)思路点拨:
写时可以根据诗人表达的主要意思创设故事情境,发挥想象,写明故事的起因、经过和结果。
例文略。
第一单元看拼音写词语
姓名班级
zǎochénlǎngdúxiānyàntóngzhōngdǎbàn
()()()()()
guóqíjìnglǐjiàoshìchuāndàifúzhuāng
()()()()()
ānjìngzhèxiēshùzhīhàoqízhāoyǐn
()()()()()
gǔláozhīgànyǐngzizhènyǔhuāngyě
()()()()()
tiàowǔkuánghuāngōngkèfàngjiàhùxiāng
()()()()()
jíjímāngmángzǐránnénggòushuāngbìxiàoyuán
()()()()()
jìngàicūzhuànglǜyěkuángfēng
()()()()
(部编版)小学三年级语文上册第一单元检测卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
等级
得分
★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁
知识
能力
运用(共52分)
一、汉字积累屋。
(12分)
1.看拼音,写词语。
(8分)
kuángfēngyángqĭshuāngbì
(1)
一阵过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。
大家
wŭdòng
,快乐地起来。
zăochenxiānyànfúzhuāngdăban
(2)
,同学们穿着的来学校上学,把学校
得非常美丽。
2.选字填空。
(4分)
【汉汗】【慌谎】【例列】【笛由】
()水()野()车口()
()字()忙()如理()
二、词语游艺厅。
(17分)
1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。
(4分)
(1)戒尺(jèi)照例(lì)洁白(jié)()
(2)语段(duàn)圈出(qüān)糊涂(tu)()
(3)厉声(lì)挨打(āi)调查(diào)()
(4)描述(sù)衣裳(shang)吓呆(dāi)()
2.把下列的四字词语补充完整,并完成练习。
(11分)
①绚丽()()②急急()()③摇()晃()
④糊()糊()⑤张牙()()⑥面()耳()
⑦提()吊()⑧鸦()()声
(1)词语④通常用来形容______________________________________。
像这样的ABAC式的词语我还知道:
_________________、_________________。
(2)词语⑥中所填的两个字的意思______________________________,像这样的词语我还知道:
_________________、_________________。
(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。
(选词填空)
3.选词填空。
(2分)
详细仔细
(1)做完作业后,我又()地检查了一遍。
(2)先生讲得很(),大家听得很认真。
3、句子训练营。
(16分)
1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)(3分)
__________________________________________________________________________________
2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
(用恰当的关联词语连成一句话)(3分)
____________________________________________________________________________________
3.用加点词语仿写句子。
(7分)
(1)雨一来,他们便放假了。
(4分)
①风一吹,他们便_____________________________________________________。
②___________一____________,___________________便___________________。
(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
(3分)
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4.品读句子,完成练习。
(3分)
A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶中狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
(1)这两句话都运用了__________________的修辞手法。
(2)照样子,在横线上补充表示人的动作、神态的短语,让句子更有情趣。
①微风吹拂,教学楼旁的翠竹________________________________________________________。
②夜空中的小星星_________________________________________________________________。
4、回顾本单元的课文,连一连。
(3分)
《大青树下的小学》乐于思考,敢于提问
《花的学校》美好童心,伟大母爱
《不懂就要问》民族团结,生活美好
5、语文实践园。
(4分)
升三年级后,你认为你的作业还需要家长检查、签名吗?
请写出你的观点,并尽可能完整地说明理由。
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
阅读
理解
感悟(共18分)
6、阅读课内片段,完成练习。
(8分)
①你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
②你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗□你不知道他们为什么那样急急忙忙吗□
③我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
1.在第②段的□中加上合适的标点符号。
(1分)
2.选文节选自课文《_________________》,作者是__________(国家)诗人______________。
3.对花孩子急急忙忙回家理解正确的一项是()。
(3分)
A.写出了花孩子们希望早点关了门做功课,要不老师会罚他们站墙角的
B.表达出孩子们是多么希望能得到太阳般的温暖、天空般的自由,多么希望回到母亲的怀抱
C.表现了花孩子们没有纪律的特点
七、阅读短文,完成练习。
(10分)
有一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现并制止,命令他放学后到校长室去。
放学后,男生早早地来到校长室准备挨训。
陶行知走过来,一见面却掏出一块糖果送给男生,并说:
“这是奖励给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。
”男生惊疑地接过糖果。
随后陶行知又掏出一块糖果放到他的手里,说:
“第二块糖果也是奖励你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。
”男生更惊疑了。
陶行知又掏出第三块糖果放到男生手里,说:
“我调查过了,你用泥块砸他们,是因为他们不守游戏规则,欺负女生。
你管他们,证明你是正直善良的,有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!
”男生感动极了,他流着泪懊悔地说:
“陶校长,你打我两下吧!
我砸的不是坏人,而是自己的同学啊!
”
陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果,递给他,说:
“你能正确认识错误,我再奖励你一块糖果。
我没有多余的糖果了,我们的谈话也可以结束了。
”
1.男生被叫到校长室去是因为______________________________________________________。
当他看到校长给自己糖果时很___________________(用文中的词语填空),这是因为__________
_____________________________________________________________________________。
(3分)
2.对文中画“______”的句子理解正确的一项是()。
(3分)
A.陶行知没有糖果了,他怕男生再跟他要,所以结束了谈话
B.因为陶行知无话可说了,所以借没有糖果来结束谈话
C.陶行知用特别的教育方式让男生认识到了自己的错误,达到了教育目的
3.你觉得陶行知的这种做法好吗?
用自己的话说一说。
(4分)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
选材
构思
表达(共30分)
八、快乐习作。
(30分)
题目:
___________________的同学
要求:
1.在横线上填上能概括某位同学特点的词,把题目补充完整,如:
幽默、爱看书、贪玩、乐于助人……
2.语句通顺,内容具体,能够通过具体事例表现出同学的这个特点。
300字
300字
部编本三年级上册语文第一单元测试卷
一、基础知识。
1.我会给加点字注音。
(1)在我们放暑假()时,工商部门开展了一次打击假()冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背()着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈()。
2.读拼音写字词。
Xiānyànfúzhuāngtiàowǔshuāngbì()()()()
ànjìngtíngxiàyǐngzìzǎochen()()()()
3.比一比,选词填空。
飘扬飘洒飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难,四处()。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高()的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地()下来。
安静平静宁静
(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻()了下来。
(5)这是一座()的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。
(6)在()的湖面上,点点白帆随风荡漾。
4.写出下面句中加点词语的反义词。
(1)下课了,安静的校园一下子()起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳,可是小明的衣服颜色却很()。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理,所以从小学习就非常()。
5.理解课文内容填空。
(1)大家________不同、________不同,来到学校,都成了________。
那________的民族服装,把学校打扮得更加________。
(2)《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的________。
(3)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。
________,________。
”这是清代诗人________的作品。
(4)读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。
”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
二、阅读理解。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学
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