陕西省学年九年级上学期期末语文试题B卷.docx
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陕西省学年九年级上学期期末语文试题B卷
陕西省2019-2020学年九年级上学期期末语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下面语境中,用语不得体一项是()
尊敬的老师:
您好!
收到您惠赠给我的大作,心里十分高兴,连夜拜读,如在海滩上拾到一颗珍珠,颇有收获。
您嘱咐我给您的大作写一篇书评,恨自己只有八斗之才,恐怕难以胜任。
敬请原谅。
A.惠赠
B.拜读
C.大作
D.八斗之才
2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是()
A.新体育馆在湖光山色的映衬下,栩栩如生。
B.这几年城市发展很快,一座座高楼拔地而起,鳞次栉比。
C.设计师们匠心独运,修建的环湖绿化带成了市民休闲的好去处。
D.上海世博园中的各国场馆千姿百态,令人叹为观止。
3.下列句子表述准确的一项是()
A.学习成绩的提高,王要取获于学生自身是否努力。
B.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。
C.写文章语言要精炼,一定要把不必要的罗嗦话统统删去。
D.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。
二、字词书写
4.阅读下面的文字,按要求回答问题。
走过2018年,我学会了脚踏实地,与人为善;懂得了见素抱朴,少私寡欲; 甲 (A领教B领悟)了一分耕耘,一分收获的道理。
得意时直挂云帆济沧海,失意时面对现实一声笑。
自信而不自负,热忱而不狭ài();坦率而不任性。
在这样的人生理念中,我们以 乙 (A坚强B坚实)的步履()和担当的勇气,向时代诠释着一种新精神:
不必是“高富帅”“白富美”,自己一样可以通过不懈的奋斗,拥有一份简单而充实。
(1)根据拼音写汉字或给文中的加点字注音。
狭ài(_________) 步履(_________)
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
___________________
(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:
自己一样可以通过不懈的奋斗,拥有一份简单而充实。
修改句:
_______________________________________
三、现代文阅读
阅读下面语段,完成下列小题。
野草
①有这样一个故事。
②有人问,世界上什么东西的气力最大?
回答纷纭得很,有的说象,有的说狮子,有人开玩笑似的说,是金刚。
金刚有多少气力,当然大家全不知道。
③结果,这一切答案完全不对,世界上气力最大的是植物的种子。
一粒种子可以显现出来的力,简直超越一切。
④这儿又是一个故事。
⑤[甲]人的头盖骨结合得非常1、2,生物学家和解剖学家用尽了一切方法,要把它完整地分开,都没有成功。
后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给予温度和湿度,使种子发芽。
一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。
植物种子力量之大如此。
⑥[乙]那么你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵生长的小草吗?
它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它总要曲曲折折地,顽强不屈地透到地面上来。
它的根往土里钻,它的芽往地面挺,这是一种不可杭拒的力,阻止它的石块结果也被它掀翻。
⑦[丙]没有一个人将小草叫做大力士,但是它的力量之大,的确世界无比。
这种力量是一般人看不见的生命力。
只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块丝毫不足以阻档它,因为这是一种长期抗战”的力,3,能屈能伸的力,4,不达目的不止的力。
⑧[丁]如果不落在肥土中而落在瓦砾中,有生命的种子绝不会悲观、叹气,它相信有了阻力才有磨炼。
生命开始的一shùn间就带着斗志而来的草才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然对那些玻璃棚中养育着的盆花chī笑。
5.给下面加点的字注音或按拼音写出正确的汉字:
①解剖() ②瓦砾() ③shùn间() ④chī()笑
6.文中1、2空缺处应填的词语是()
A.紧密坚硬
B.紧凑坚实
C.致密坚固
D.有弹性有刚性
7.文中3、4空缺处应填的词语是()
A.有韧性有弹性
B.有柔性有韧性
C.有柔性有刚性
D.有弹性有刚性
8.“这也许特殊一点,常人不容易理解”一句应还原到文中的()处
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
9.第⑤段表达的主要意思是()
A.说明机械力不如种子力量大。
B.介绍把头盖骨分开的巧妙方法。
C.说明植物种子的力量。
D.赞扬植物种子力量的巨大。
10.本文写于抗日战争一时期,文章的主旨是()
A.赞扬种子萌芽的巨大力量和野草生长的坚韧不拔,表达了作者对生命力的歌颂。
B.赞扬种子萌芽的巨大力量,鼓励广大读者以此为榜样,振奋精神,坚持“长期抗战”。
C.赞扬野草生长的坚韧不拔,鼓励广大读者以此为榜样,振奋精神,长期抗战。
D.赞扬种子萌芽的巨大力量和野草生长的坚韧不拔,鼓励广大读者以此为榜样,振奋精神,长期抗战。
阅读下面的文章,完成下面小题。
品读家书
①在我看来,家书是所有文体中最纯粹的。
我喜欢纯粹,所以我喜欢家书,因为纯粹本身就是一种魅力。
②记得小时候,家中墙上挂着一幅工笔小楷写就的条幅:
“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁……”虽不能全部领会其中的意思,但在父亲的严格要求下一直能诵记在心。
上学后才知道这是《朱子家训》,为清人朱柏庐所写,以寥寥数百字精辟地总结了古代治家之道,问世后即成为书香世家和官宦商家端正家风、振作家声的范例,堪称古代家训的经典。
虽然治家之道对一个初涉尘世的少年来说未免遥远了些,但其中一句“读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家”却足以警示我一辈子。
③家训只是古代家书的一种形式。
更多的古代家书则晓之以理,娓娓道来,劝戒子孙为人处世之道,治家守业之理,做一个符合儒家伦理规范的谦谦君子。
父辈们总是用丰富的生活阅历、沧桑历尽的人生经验、伟岸正直的道德人格来教益自家子孙,但不经意中,家书却穿越了千年的时空,丰富了民族文化的收藏,成为所有子孙后代的一笔公共财富。
即使是今日翻开阅读,仍觉熠熠生辉。
④晚清名将曾国藩虽然在政治舞台上叱咤风云,却深谙“居官不过偶然之事,居家乃是长久之计”的道理,其留下的家书家训,论文论学,修身修德,因其“教子之道”,曾家代有人才,子辈有外交家曾纪泽及算学家曾纪鸿,孙辈有诗学家曾广钧,曾孙辈则有教育家曾宝荪。
一个著名家族的兴盛绵延不能不说有家书的惠泽贯穿其中。
⑤文学翻译家傅雷先生在儿子傅聪留学海外的过程中,先后写下了近百封家书给他,教导他立身行事、爱国成才,把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。
其声殷殷,其意绵绵,其情拳拳。
由这些信件汇集而成的《傅雷家书》曾先后再版五次,重印19次,累计发行超过100万册,数字虽不能说明太多,但时间足以证明一切:
《傅雷家书》自问世以来已畅销18年。
打开《傅雷家书》,就是走近一位父亲,聆听他“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教诲”。
不知道天下有多少曾经的子女、现在的子女和将来的子女受益于这个亲切而严厉的父亲!
⑥家书的教益固然让人称颂和受益,其蕴含的真情却也一样打动人心。
近世里,沈从文的结发妻子张兆和手捧数百封家书,感喟涕流:
我是全北京最富有的人了。
现代诗人柳亚子在写给夫人郑佩宜的信中,从饮食起居到锅碗瓢盆,事无巨细,一一过问,其情深切,感人至深。
⑦家书因其亲切自然而更能贴近读者的心灵,其对喜怒哀乐,衣食住行的平常生活的描述与记录更能激发读者的共鸣。
家书里的文字是那么地灵动而饱含深情。
随意走进一个章节,家书里的情节都是那么生动感人;随意从一个章节出发,都可以轻松地“链接”到我们现在的生活场景中来。
⑧对一个家来说,家书是一条纽带;对我来说,家书就是一处磁场,磁心所在是我阅
读的方向。
11.文章第④、⑤段能否对调一下顺序?
为什么?
12.综观全文可知,作者喜欢品读家书的原由是:
①__________________________________________________________;
②______________________________________________________________;
③_____________________________________________________________。
13.第⑧段“家书就是一处磁场,磁心所在是我阅读的方向”的含义是什么?
14.阅读下面一段链接材料,结合选文第⑤自然段,谈谈你的理解,80字左右。
我爱你,真想变作一颗吉星,高悬在你头顶,帮你化掉风雨,让和风丽日一直伴你前行。
但这是不可能的,即便可能,对不起,儿子,我也不会这么做。
为什么?
因为我爱你,因为那样的话,你的人生必定是空洞的、苍白的、弱小的,至多不过是一条缸里的鱼,盆里的花,挂着铃铛叮当响的宠物。
这样的话我会感到羞愧的,因为你真正失败了。
你可以失败,但决不能这样失败,竟然是被太阳晒死的,是被海水咸死的,是被寒风冻死的。
作为男人,这也许是莫大的耻和辱!
——节选自《朗读者》麦家致儿子的一封信
四、句子默写
15.句子积累——默写句子
①《登幽州台歌》:
念天地之悠悠,_________________________。
②《钱塘湖春行》:
最爱湖东行不足,_________________________。
③《泊秦淮》:
商女不知亡国恨, _________________________。
④《使至塞上》:
_________________________,归雁入胡天。
⑤《三峡》:
自非亭午夜分, _________________________。
⑥《沁园春·雪》:
江山如此多娇,_________________________。
⑦《致橡树》:
我们分担_____________________,我们共享_________________。
⑧《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的诗句是:
_______________,________________。
⑨《浣溪沙·一曲新词》中被誉为“天然奇偶”的句子是:
___________,______________ 。
五、对比阅读
文言文阅读
(甲)环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)亭以雨名,志喜也。
古者有喜,则以名物,示不忘也……
余至扶风之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。
是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。
既而弥月不雨,民方以为忧。
越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。
官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。
于是举酒于亭上,以属客而告之曰:
“五日不雨可乎?
”曰:
“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎?
”曰:
“十日不雨则无禾。
”无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。
则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?
今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子,得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。
其又可忘也?
(节选自苏轼《喜雨亭记》)
16.解释下列句中加点的词。
(1)佳木秀而繁阴
(2)醉翁之意不在酒
(3)而不知太守之乐其乐也
(4)余至扶风之明年
(5)既而弥月不雨
(6)而吾亭适成。
17.下列加点词意思和用法相同的一项是()
A.名之者谁 则以名物
B.而不知人之乐 而凿池其南
C.醉能同其乐 其真无马耶(《马说》)
D.以为休息之所 不以物喜,不以己悲
18.把下列句子翻译成现代汉语。
则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?
19.(甲)文和(乙)文都是抒情散文,请根据你的理解谈谈他们所表现的思想感情有何异同?
六、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,回答小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
20.下面对这首诗分析理解不恰当的一项是()
A.这首诗紧扣“游”字,按时间推移展开叙述,记叙了当地的风俗以及得到山西村主人的盛情款待。
B.“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”这两句是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。
C.“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
”既写出春社欢快,又表达民风的淳朴可爱。
D.尾联中的“无时”表达了再也不会来到这样风景优美、民风淳朴的村庄。
21.请你说说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”千百年来被人们广为传颂的原因。
七、名著阅读
名著赏读
22.我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关的故事名称。
(示例中所给人物不可再用)示例:
书名《三国演义》人物:
诸葛亮故事:
草船借箭
书名:
人物:
故事:
23.“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。
海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,逐有灵通之意。
内遇仙月台,一日迸裂……”这段名著出自四大名著之一的《 》
本书中你最喜欢的一个故事情节
24.请用简练的语言说说《水浒》中英雄好汉们的性格上的共同特征?
八、综合性学习
25.请仔细观察右边名为“自卫”的漫画,分别用简洁的语言描述画面的内容并揭示它的讽刺意义。
(4分)
画面内容:
__________________________ _______
___________________________________________
讽刺意义:
______________________ __________
______________________________________ _____
九、作文
26.阅读下面的文字,按要求作文。
生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好……
请以“有 真好”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
①请将题目补充完整。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、对比阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
- 配套讲稿:
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