小学生家长会班主任发言稿11篇.docx
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小学生家长会班主任发言稿11篇.docx
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小学生家长会班主任发言稿11篇
小学生家长会班主任发言稿11篇
小学生家长会班主任发言稿11篇
在当今社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?
下面是帮大家整理的小学生家长会班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生家长会班主任发言稿1
我是一 6、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,平时在家多练习扫地,这样也减轻你们的负担,有培养他爱劳动的好习惯,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。
特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。
二、学习习惯。
1,写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。
在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。
所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。
教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!
这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、《词林采撷》、《课时特训》。
其中《课堂作业本》是由老师批改,家长只用检查,因为孩子在学校里的时间有限,所以《词林采撷》和《课时特训》要由家长检查并评价,家长在检查的时候要注意,一定要让孩子把拼音一笔一画慢慢写,如果你的孩子不会,要在一旁指导,我要求孩子是每个拼音写6个,我不要数量,但要把每个拼音都写好。
2,听的习惯:
对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。
这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。
一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。
倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。
3,读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。
这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,有的孩子在暑假中可能有接触过,学起来比较轻松,有一部分孩子是第一次接触拼音,对这一部分孩子来说,拼音是比较难学的,家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。
。
我们的〈词林采撷〉、〈课时特训〉上面都有读的内容,还有博客中有每课拼音过关测试,都是孩子练习拼音的好材料。
家长要做好检查、评价的工作。
熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。
4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。
老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习,并帮他们记录下来,等将来他们长大了送给他们不是很有意义吗?
家长还可以把孩子说的故事打字打好发到我的邮箱,我上传到博客。
孩子如果看到自己的故事在网上发表了,那他们会觉得很骄自豪,其他孩子也可以在网上进行评价,这样就形成了一个互动的空间。
小学生家长会班主任发言稿2
尊敬各位的家长:
上午好!
今天,首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,特别是家远在永丰九大队,十大队的学生家长,离学校几十里路,这么远能够来,还有一些爷爷辈奶奶辈学生家长,年弱体衰,能够来,作为老师,真正十分感动,这给了我及我们五二班学生第一个前进动力,有你们对孩子成长及成才的大力支持,记得上个星期四的晚上,在深圳已经打工六年没有回家的杨思的家长给我打来电话,和我聊孩子在校的情况,学习生活都非常满意,大人在外面再苦再累也是为了孩子,说实话,听到这些话时,我非常的感动,我们处在农村地区,有很多的家长,为了生活,外出打工,但孩子毕竟是我们一生的希望,希望家长们一是与孩子们多联系,二是与我们老师多联系,了解孩子在校的一些情况,给我们信心和力量的第二个动力是社会特别是国家对教育的大力投入,学生免了学费,免了杂费,还补助了生活费,今年光补助生活费这一项到我校国家就投入达五万九千多元,补助了一百二十名学生,每人补助达500元,我们班有十五名住宿学生获得这一资助,同时国家也加强了对教育硬件的投入,多媒体教学,远程教育已经进入学生日常教学当中去,真正和城里的孩子享受一样的教育资源,
下面就容我对本班的情况作一个简单的介绍。
我们班是新组建的一个班,一部分来自永丰,一部分是本校原四年级升上来的学生,共有四十个成员。
给自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心。
如我们班的:
闻江洋、李小红、张迪、张川、黄蓓是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。
作业认真,字写的好的有:
杨思、陈姝玉、张莹、代路、魏鑫雨等。
爱劳动,学习上进步很大的有:
王星星、李福玉龚艳丽、谢巧玉、谢纪名等同学。
我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。
确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。
孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。
期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。
下面我就说说其相关情况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况都比较好。
但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。
我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。
是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。
高尔基曾说:
“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。
”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。
希望家长们能一如既往地做好以下几点:
一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。
为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上来了以后就读书,每天孩子一进教室,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。
每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。
每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。
减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。
把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。
父母是孩子最好的老师。
首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。
二、学习上要帮助孩子。
各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满意吗?
但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。
有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。
其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。
同样作为家长,我们身有体会。
但是孩子的成长是我们的希望,我想在家的家长也包括爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间,外出打工的父母经常打电话问一问还是可以的。
如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。
家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。
这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。
三、从各方面培养学生的语文能力。
作为语文老师即班主任的我,接下来,我就谈谈语文学习的要求。
语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。
“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。
在听的过程中接受或筛选有用信息。
现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:
“我来说……”“我比他更好……”等类似的自主开头。
但也有一部分同学做得是不够的。
现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。
在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。
要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。
阅读是小学语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。
大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。
他说:
“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
”为了培养孩子的阅读兴趣,你可以首先选择孩子感兴趣的书籍,找她感兴趣的内容给他看,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。
关于写,主要是指写好字和写好话。
现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高,同样希望得到家长的支持。
四、关于安全教育。
由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。
在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
最后、我希望家校之间加强联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。
他主张:
无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
请天下所有的父母记住这样一句话:
“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
谢谢大家!
小学生家长会班主任发言稿3
大家好!
首先,对你们的到来表示热烈的欢迎!
这是自分班后的第一次家长会。
有些家长,我们可能是第一次见面。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习更会有自信。
首先,我把本班的学生情况和学习情况向家长们做个汇报。
我们班共49人。
经过近三个月的共同学习和生活,我觉得我们班的学生不管是学习品行还是学习成绩均呈上升的趋势。
1、绝大多数同学在学习品行表现良好。
在校能够遵守学校的规章制度,能够按《小学生日常行为规范》严格规范自己的行为。
绝大多数学生能够能做到按时上学,不迟到,也不早退;有事有病能够主动请假;放学后能够排队回家。
同学之间能够互帮互学。
部分同学乐于辅导学生,经过好同学的帮助,有些同学的成绩有明显的进步;班干部能够带头做好各项工作,使整个班集体有良好的凝聚力。
2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。
应该说,大部分学生学习态度端正,有强烈的学习愿望。
早自修在班干部的带领下能够自主地进行早读,中午能够自主地进行英语学习。
课间活动有序,打闹少了,做作业的多起来了。
上课专心听讲,做小动作的学生很少,能够做好笔记,及时做好课堂作业。
大部分学生回家作业能够按时完成。
在这次期中考试中,由于学生们的努力,语文和科学在同年级七个班中名列第一。
当然,学生在学习过程中存在一些问题,表现在:
1、部分学生学习态度不端正。
有些学生从学期开始到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。
每次都要老师催了才做,造成作业不认真,错误率高,学习成绩难以提高。
部分学生书写质量差。
不是字太潦草,就是少做。
个别学生有丢三落四的毛病,不是忘带书本,就是忘带作业。
少做作业时有发生。
2、部分学生学习上不够刻苦。
学习中,下不了苦功夫,不是书背不出,就是听写未完成;要求当天要完成的,部分学生一拖再拖;个别学生得过且过,拖上一个星期也没有完成作业。
要求背诵的内容没有及时背出,部分同学要拖到下个星期才能背出,个别学生要在老师的反复地督促下才能勉强背出。
3、部分学生上课不专心听讲,导致作业质量差。
做作业时,书写不够端正,书写笔顺不正确。
作业本破烂不堪,作业中的错误率相当高,作业批改了一次又一次。
课堂作业不按时完成,尤其是订正不够及时。
同步练习更加不及时,完成的质量太差。
3、部分学生由于以前没有学好,导致功课跟不上。
这部分学生该理解的没有理解,该背出没有背出,该默出的没有默出。
在数学方面表现更明显,在做小数的乘法时,计算错误率很高。
由于功课跟不上,学生两极分化非常严重。
好的学生四门功课总失分在10分左右,差的学生四门功课总得分不及好同学的一半。
5、部分学生没有及时复习。
回家后,没有养成读课文的习惯,更没有预习课文的习惯。
英语学科非常注重读课文、读单词,学生如果没有及时复习,往往会遗忘,因此,要多读多听磁带。
五年级是学习的关键时期。
如果这时期学习松懈了,那么,不仅前面的知识得不到及时的巩固,而且后面的知识就无法学习。
因为五年级的知识不管是在量上,还是在质上,比三四年级的知识,都要深和广。
反之,在五年级时,把孩子的学习管好,只要学生的学习态度端正了,方法正确了,那怕六年级的知识再难,也能学得好。
众所周知,家长是学生的第一任老师。
家长对孩子的影响是非常巨大的。
俗话说得好:
“身教胜于言教”,孩子从小接触最多的就是父母,父母的言行对孩子的影响是潜移默化的,可以说父母是孩子的启蒙老师。
下面,我和家长一起聊聊如何辅导学生学好语文,提高孩子的学业成绩。
下面,我和家长谈谈如何指导子女学好数学?
首先,要抓数学基础。
五年级上册,小数是学生学习的重点。
家长可以多指导子女复习小数的乘法和除法,把一些法则背一背,把一些重点的句子让学生背一背。
在《多边形的面积》的复习,重点让子女背一背平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
其次,要让子女反复练习。
学好数学,一定要注重练习。
只有量的保证,才能产生质的飞跃。
要提高子女的成绩一定要让子女多做练习,要注重书上的二十四个练习。
看看子女的问题,进行有针对性的练习。
如果学生不太会解简易方程,一定要让子女多看看简易方程的解法,多做做简易方程。
再次,要针对子女的学习数学的特点进行有针对性的辅导。
如果子女的数学基础知识不太扎实,那么,重点要多辅导基础,多做一些基础的题目,少做做偏题和难题。
如果子女的基础知识扎实,那么,除了做一些基础题目外,还可以做做一些难题,有利于成绩的提升。
小学生家长会班主任发言稿4
尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:
大家好!
我是咱们五年级三班的班主任x老师,今天非常感谢家长们抽空前往参与这一次家长会。
在这次家长会上,我看到了很多年轻的生面孔,少了一些老人的面孔。
这是一个非常好的现象,我在这里代表孩子们谢谢每一位家长的理解,老师是孩子们的领路人,但家长也是孩子们一生当中尤为重要的一个带领人,希望我们教师能够和家长们一起牵着孩子们慢慢前行、慢慢长大。
以往家长会很多都是孩子的爷爷奶奶代替参加的,但是这一次家长会,我看到很多的家长都亲自过来了,所以我真的很感动。
我理解每一位家长平时的忙碌,也理解每一位家长在生活中的压力。
所以真的很感谢大家可以积极配合我们学校教师的工作,一起为孩子们的健康成长付出时间和心力。
这次家长会,主要有几个部分和大家商量。
首先是孩子们已经到了五年级了,离六年级又进了一步。
现在小学阶段孩子们的压力也已经很大了。
所以在这里,我希望每一位家长平时在生活当中多去关心一下孩子们,因为近段时间我感觉很多孩子的状态都不太对,经过我的了解之后,发现他们是缺少了陪伴,所以心情有一些低落。
其实孩子们在这个阶段情绪对学习的影响也是很大的。
我们要积极的督促孩子们养成一个好的心态,同时也要给孩子们营造一个好的环境,让他们能够开心的、无忧无虑的成长。
其次,我想对班里的优秀学生进行表彰。
或许有家长会疑惑,为什么我现在要进行表彰?
其实表彰是不论时间段的,这次我想鼓励这些孩子们,顺便也给其他的孩子们提个醒,当你没有想着去努力的时候,有更多的人在想着超越你。
比如我们班的xxx同学,上个学期是班里的四十多名,这个学期的开学考试和模拟考试当中,名次上升到了二十几名,并且非常稳定,xxx同学是值得被表扬的,老师看到了他的努力,也看到了他为了学习而费尽了心思。
所以让我们用掌声鼓励他吧!
还有很多的孩子表现的都非常好,老师一一看在眼里,没有得到表扬的孩子们要继续努力和家长,你们的未来都是充满着无限的可能的,不要局限于现在,要看向远方,保持一颗好的心智出发,走向成功!
小学生家长会班主任发言稿5
亲爱的父母:
晚上好!
为了孩子的教育,今晚,我们再次相聚在美丽的鞠婧小学。
首先,我对您的到来表示衷心的欢迎和感谢!
谢谢你对学校工作的支持。
举办年度家长会的目的是为家校沟通提供平台,加强教师与家长的联系,形成我们之间的教育纽带,让教师及时调整工作,提高教育教学质量,同时鼓励家长积极参与学生的教育管理,共同促进孩子的全面发展和健康成长。
希望这次家长会能给你带来一些收获。
今天晚上,我将从三个方面与你交流。
首先,先向家长介绍一下我班的情况
时间过得真快,一年级的孩子招生还历历在目,转眼间已经成长为初三的中产阶级小学生。
在这期间,我们一起见证了一段孩子的成长,有很多欢乐,也有很多酸楚。
总的来说,我们班的学生两极分化严重,但大多数都养成了一定的良好行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游。
他们在校运会开幕式入场比赛中获得一等奖,__等同学棋下得好,经常受到导师的表扬。
__的图片经常在各级各类比赛中获得好名次。
当然也有一些缺点:
大部分孩子很聪明,但是很活跃,自制力相对较弱。
有的孩子上课不专心,上课不认真听讲,下课冲出去,忘了准备下节课的学习用品,忘了收拾桌子上的东西。
书包和课桌总是乱七八糟的。
健忘现象相当严重。
过了一会儿,书留在家里,作业本丢了。
每次我做作业的时候,我总是数57本齐,有时我会在缺少笔记本的时候还回来
二、班主任的工作
作为班主任,我想谈谈如何培养孩子健康的心理素质和良好的心理素质。
1、培养孩子的独立性和自主性
这些孩子绝大多数都是独生子女。
他们是在父母爷爷奶奶的照顾下长大的,受到了很好的照顾。
一切顺利。
可以说是“每餐张口,衣服伸手”。
只要你把书读好,你就不用做别的事情了。
其实时间长了会让孩子产生依赖性,导致生活能力不足,学习习惯缺失,成绩不好。
所以,父母,你可以适当放下,让孩子学会独立。
有时候,即使他们很失落,我相信在你的引导下,也是一种收获。
2、培养孩子的“胃”
孩子只是我第一次在家,生活圈子窄,容易有体积小的问题。
他们心里往往只有自己,没有别人,只看到自己的优点和别人的缺点,有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比较。
所以要耐心培养孩子的“食欲”,带孩子去一些公共场所,让孩子和同龄人一起玩耍玩耍。
在活动中培养孩子豁达乐观的性格。
孩子小的时候会有一个很好的“大方”,为以后的学习和生活打下很好的心理基础,因为心短的人往往会给自己找麻烦,很容易被一件小事缠住。
你觉得,57个人在同一个教室,摩擦不可避免,关键在于如何避免,这需要相互包容和大度,希望家长多关注这方面的教学。
小学生家长会班主任发言稿6
各位家长朋友,你们好:
感谢各位在百忙中来参加本次家长会,自开学以来,我们每天都在匆忙中见面,一直没有合适的时间象这样有时间坐下来,交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情况。
和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里,他们带给我太多的感动。
比如:
他们中有人会积极地做老师得力的小助手,不等你交代,他们就已经把你要去做的事给做完了 往年的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全掌握并熟练运用,而今年,一改常态以卷面的方式来进行,这是我区实验教学中的一次新改革。
另外,这次检测每班交换老师监考、学生之间单桌考试,因为是第一次以这样的形式,教室氛围比较严肃、紧张,所以测试的结果难免会差强人意。
但是,冷静下来,根据卷面分析学生的对知识的掌握程度,会发现:
1、学生只会死记,而不会灵活运用。
2、没有理解题意,就胡乱填写。
3、做完之后,没有检查的习惯。
根据以上分析,我会在以后的教学中加强对学生语文素养的训练,那么,家长在家辅导学生学习时,要注意让学生灵活的运用知识。
比如:
1、注重与学生语言交流,训练学生说完整的话。
生活中多于学生交流对某些事物的不同看法,注意孩子在表达时语句是否通顺,语言是否完整,不要含糊其辞。
家长要有意识的培养学生将自己的语言组织连贯,并准确的表达出来。
2、收敛学生贪玩的习性,在家多做家务。
执教这几年里,我发现会学的孩子,往往是那些会干活的。
这些孩子在打扫卫生时很有条理,知道先干什么,再做什么,知道怎么做最省力。
所以,映射在学习中,他们会举一反三,课堂上能够明白老师讲课的重点,这就是生活体验带给他们的超能力。
所以,家长朋友不要舍不得让学生去做,只有多干活,他才会“越干越灵活”。
二、签字本 家长朋友,培养孩子读书的兴趣,是为他开启智慧的大门,这需要各位要有足够的耐心和细心,不要觉得麻烦、更不要因为自己学历低或工作的压力而找各种借口推脱辅助孩子的学习。
您辛苦的劳作,就是为了日后他有更好的成就和发展。
那么,请把教育放在第一位,不仅为孩子创造良好的学习氛围,更要引领着他走向知识的国度。
这就像教孩子学走路一样,你不先扶着他走,他又怎么自己学得会跑呢?
小学生家长会班主任发言稿7
尊敬的各位家长:
大家好!
首先请允许我代表二班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?
又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?
我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:
教育好他们!
就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?
在学校表现怎么样?
学习能力和发展的潜能怎么样?
召开这次家长会,主要目的也是:
希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
作为班主任,我首先介绍本班情况:
我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。
经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自
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- 小学生 家长会 班主任 发言稿 11