大学生就业计划范文3篇.docx
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大学生就业计划范文3篇.docx
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大学生就业计划范文3篇
大学生就业计划范文3篇
大学生素质拓展计划是大学生素质教育的一个有机的、重要的组成部分。
大学生就业成功关键||是在学生的综合素质。
本文是查字典范文网小编为大家整理的大学生就业的计划||范文,仅供参考。
大学生就业计划范文篇一:
感觉像是做了一个懵懵懂懂的梦,我们就已经是大四的准毕业生了。
大一||大二都可以理所当然地认为自己还小,时间还早,可以将学校做为一颗||大树,尽情地享受生活的恩赐。
突然,梦醒了,||树荫已经不在自己的头顶,我们被赤裸裸地抛在了树荫||之外,毒辣辣的太阳直逼着我们,让我们羞愧,慌张,无措,自卑
然而,人始||终是要面对社会,现实逼在眼前,逃避和懦弱都是无意义的||,我们决定为自己的未来好好奋斗,不抛弃,不放弃,勇敢地面对生活中的一切困难和压力||。
之前本来打算考研的,金融风暴逐渐在侵润着中国社会的各个方面,使得考研||这样的选择并不那么明智,可以说,在这样一||种就业难的大背景下,如果有一份比较满意的工作摆在面前||的话,绝大多数人都会选择工作,暂时放弃考研。
我也做出了这样||的选择。
温家宝总理在谈到大学生就业与金融危机问||题时,明确地说道,同学们请放心,在就业问题上,当前我们要把大学生就业放在||首位,我们很快就会提出一系列促进大学生就业的措施,包括||创造条件让大型企业特别是创新型企业多招大学||生,科研院所和学校重大科技专项以多种方式吸收大学||生,引导大学生到基层充实一线工作,组织大学生继续深造和||接受技能培训,搞好人才市场和招聘工作,各类企业要想方设法稳定在岗大学生的工作等。
||我们共同努力,一定会克服这个困难。
国家在努力地促进大||学生就业,那么,我们应该以什么样的就业心态,做出怎样的合理||自我定位和择业选择?
面对稍纵即逝的就业机会,又该如何抢抓时机,成功实现自||己的就业理想?
一、认清就业形势,树立正确的择业观
在严峻的就业形势下,我们要沉着镇定地面对各种竞争和挑战,首先,||要面对全国高校毕业生数量持续增长的挑战。
其次,要面对外||省高校毕业生、人数日益增加的毕业研究生和往届待业毕业生的竞||争,还要面对社会其他求职人员的竞争。
因此,我们||应及时转变就业观念,尽快适应高等教育从精英化向大众化||的转变,积极响应中共十七大提出的建设人力资源强国、以创业带动就业的要求||,以科学发展观指导自己的职业生涯,把个人的理想和社会的需求紧密结合起来||,树立到基层、到山区、到西部、到祖国最需要的地方建||功立业的择业观,实现人职匹配和社会的和谐。
二、根据社会需要,努力提高综合能力
近年来,用人单位对毕业生的要求越来越高。
他们在选择毕业生过程中,往往要||求毕业生具有:
优良的个人品质、扎实的专业技能||、良好的团队协作能力、强烈的事业心和责任感、||不断创新的意识和能力、敢于拼搏、吃苦耐劳||的精神和良好的心理素质。
我们在最后一年的学习、生活||中应不断加强思想品德修养,培养和提高自己||的综合能力,诸如学习和运用知识能力;实践和||动手能力;组织管理和人际交往能力;语言和文字表达||能力;科学研究和创新能力等,以适应社会的需求。
三、全面总结自己,充分做好就业前的各项准备
每一个毕业生在选择就业时||,都有一个自我的期望值,都希望自己找到一份||理想的工作,这是人之常情,是完全可以理解的。
但是在就业过程中,并不是每一位同||学的就业期望值都能够得到满足,这就要求我们在自我评估||和社会需求之间寻找到一个平衡点。
也就是说,要找到一个适合自己的位置,与自身能力||、要求相符合的岗位。
适合自身发展的岗位是最理想的,是最好||的,也是最合理的。
在就业过程中,我们既不能对就业有着过高的期望值;也||不能看不到自己的优点和长处,产生自卑心理||。
我们要全面地认知和总结自我,清楚自己||将来希望做什么?
适合做什么?
能够做什么?
给自己准确定位,形成合理的就业期||望值,充分做好就业前期的准备工作:
进行科学、合理的职业生涯规划;||准备好推荐表、求职信等求职材料;积极参加各种求职指导||讲座,掌握求职技巧、职业道德等方面的知识,了解面试、应聘、试用、签约等就业各环||节的注意事项;积极参加各种招聘会,在实践中运用,在实践中提高,踏出求职||的第一步。
四、了解就业政策,熟悉就业流程
毕业生就业工作是一项政||策性非常强的工作,其政策和相关流程的规定将会对毕业生的就业产生重大||的影响,因此我们必须详细阅读各个学校就业指导中心发送的就||业手册,了解有关就业的政策、流程和具体要求,可以帮助我们在求||职、派遣的过程中少走弯路,从而更加顺利地落实工作,走向社会。
五、多渠道获取就业信息,把握就业机会
我们应拓宽获取就业信息的渠道,积极主动||地通过网络、报纸、杂志等媒体,充分发挥地缘、血缘、学缘优势获取就业信息,以取得||更多的就业机会。
六、积极向用人单位推介自己,树立自已的良好形象
应聘面试是大学生整个||求职过程中最重要的阶段,成败均决定于你面试时的瞬间表现。
我们参||加各类就业招聘活动时要热情主动、文明礼貌、落落大方、注意细节因为细节决定成败。
故||毕业生应聘交谈须把握五个度:
一曰:
体现高度,在交谈中展示自己的水||平,主要是专业水平;
二曰:
选准角度,在交谈中展示自己的动机,提问要巧,回答||要妙;
三曰:
增强信度,在交谈中展示自己的真诚。
首先,态度要||诚,其次,表达要准,再者,内容要实,讲求诚信;||
四曰:
表现风度,在交谈中展示自己的气质。
一方面要体现外在美,||另一方面要展示内在气质;五曰:
保持热度,在交||谈中展示自己的热情。
热情是成功的重要前提。
一是主动问候,
二是精神饱满,
三是悉心聆听。
向用人单位递交求职材料后,要注||意与用人单位保持联系,积极主动的电话交流或面谈,在交流中表明自己的||诚心和态度。
即便不成功,也可以给用人单位留下良好的第一印象,他们也可能在||相关企业或部门中予以推荐,从而也为自己创造更多的就业机会。
此外,同学之间提||倡信息共享,友爱互助,避免同学间不正当竞争。
七、要主动抢抓机遇
做好任何事情都要讲一个时机,就业也不例外。
从近几年的招聘情况来||看,用人单位对人才的要求日趋提高,毕业生在就业过程中的竞争也愈来愈激烈。
因此||,同学们一定要认真对待每一次的就业机会,||切莫错失良机。
前几年,每年春节前后各有一次用人单位招聘高峰期;近几年,随着相同||行业之间择人竞争压力的加剧,越来越多的单位把招聘计划提前,特||别是大单位、好单位,更是抢抓时机。
因此,春节前的校园招聘活动||比较集中,春节后的招聘单位数量有所下降,这种现象呈现出逐年加剧的趋势;并||且,春节前后招聘单位的总体层次也有所不同。
但是,从近几年的情况来看,春节前,有的同学一心忙于考研而无||暇顾及就业,也有的同学面对众多的选择瞻前顾后、||犹豫不决,总是期待后面还有更好的,从而错失了不少机会;春节后再去找单||位时,原来错过的用人单位招聘计划已满,不少同学后悔不已。
我们要||谨记前车之鉴认真把握求职招聘的最佳时机,好好珍惜遇到的每一次||机会,不要再有相同的懊悔。
八、加强自我保护意识,注意就业安全
在就业过程中一定要提高就业安全意识,学会识别真伪、||保护自己。
不要轻易地将家庭住址、联系方式及个人隐私等信息,在网上||发布或告诉他人,防止被人欺诈;避免误入传销、黑中介等||歧途;遇到不能确定的情况,要及时与老师沟通,以辨别真伪;求||职的过程中要严格遵守学校的规章制度,外出求职须履行请||假和汇报制度,同时提高防范意思,注意人身和财产||安全。
鉴于各种因素综合考虑,我倾向于先努力进我的故乡||陇南的一所基层学校,我统计调查了一下,陇南的学校有以下:
xxx区洛塘xx中庙乡联丰小学xx阳坝小学
xxx区桔柑xx中庙乡李家坝小学xx岸门口小学
xxx区三河xx碧口镇曲水小学xx大南峪九年制学校
xxx区两水锦屏小学||xx碧口镇龙池小学xx王坝九年制学校
xxx区城关中学xx碧口响浪小学xx云台中学
xxx区旧城山中学xx碧口李子坝小学成县第二中学
xxx区贡院xx范坝乡范坝小学成县西关小学
xxx区莲湖小学xx碧口幼儿园宕昌县城关一小
xxx区葆真小学xx东坝九年制学校宕昌县沙湾中学
xxx区西关小学xx横丹九年制学校徽县第三中学
xxx区透防九年制学校xx范坝初级中学徽县泥阳小学
xxx区马街初中xx中庙初级中学xx雷坝乡
xxx区安化初中xx阳坝中学xx盐官镇中川小学
xxx区姚寨九年制学校xx碾坝中学两当县一中
xxx区角弓xx二中两当县杨店乡初级中学
xx中庙乡余家湾小学xx岸门口中学西和县南关小学
xx中庙乡强坝小学xx迷坝九年一贯制学校西和县西峪
xx中庙乡坪里小学
我准备利||用这学期的时间仔细调查了解这些学校的教师公招情况,||以上八条准则为指导,对症下药。
同时,加强自身的学习和修养,争取在毕业||前能够找到自己比较满意的工作。
当前大学生就业问题越来越严峻,||作为音乐专业学生,为了更好地了解教师行业的现||状和要求,积累求职经验,为将来就业做好准备,我||参加了一次教育专场招聘会。
通过这次招聘会,||我总结了以下几点体会,对教育专业未来发展方||向也有了一定的认识。
一、就业市场多方面发展。
||除了一些对专业要求宽松的企业外,教师专场招聘会大多是市、县××局和学校来招人||,近些年随着课外辅导班和语言学校的发展,越来越多私人性质的教育集团也开始大量招||聘。
私立学校和社会上的教育机构招聘的一般不属于编制教师,在稳定性||和福利保障上可能比编制教师待遇要差。
但相对于公立学校和××局而言,||私立学校和一些教育机构的招聘要求较低,并且很多语言学校和私立机构愿意提||供实习机会,可以作为以后求职的一个跳板。
二、招聘机构更看重求职者的实践能力。
招聘人员接到求职者的简历时,更多的是关注在校期间是否参加过||教育实践活动,如在某些学校或辅导班上过课,组织过班级||活动,有一定的教学经历和管理能力等,还有参加相关的活动经历,所以教学见习||、实习,假期在一些辅导班、教育机构兼职以及参加师||范技能大赛、三笔字比赛、课题研究等所取得的成果、经验体会,是非常||重要的。
当然,个人在大学里的文化成绩、德育成绩、奖惩情况也是用人单位招||聘的重要条件之一,但不要盲目迷信荣誉和奖项以及各种证书。
根据以上两点||,作为大四的在校学生,即将面临毕业和求职问题,首先,我们要明确||自己的目标,未来是要考研还是直接就业。
而对于准备就业的学生而言,并非只有||教师一条路可走,并非所有人都适合教师这个||职业。
在求职之前要明确自己的兴趣爱好、职业||目标,问问自己是否想要成为教师,是否能够喜欢、胜任这份职业。
只有对教师这份职业充||满热情才能更好地发展。
明确求职方向,做到有的放矢。
大||家在求职前,都会先为自己设定求职目标,具体到||教师工作,我认为可以从以下两个方面来考虑。
第一,是否适合教师工作。
并非每个||人都适合做教师,因此,我们在求职的最初阶段就要做到知彼知己,为自己量身定做职业||。
知彼是指要了解教师职业的特征,明确成为一名合格的教师必须要具备哪些基本素质||,知己是指自已是否热爱教师工作,各人的特长、兴趣爱好是否擅长从事教师||工作。
第二,选择在哪里做教师。
教师工作的一大特点就是稳定,这也就意味||着一旦我们选择了在某地做教师,就要在当地||长期生活,这就要求我们慎重考虑地域问题,比如,距离家||乡的远近、是否能适应当地的气候和生活习惯、当地的消费水平与教师待遇的是否成正比||等等,都要全面考虑。
其次是要早做准备,多方面寻找机会。
目前,很||多学校的教师招聘工作在9月开学后不久就开始了,而且教师招聘的形式多种多样,如||果关注得晚并且注重单一招聘形式,势必失去||一些机会。
因此,我们既要尽早入手,做到未雨绸缪,又||要充分发动各种资源,多方面寻找机会。
要尽早动手准备好应聘所需的基本资料,如||争取在大四开学前完成一份格式规范、特色鲜明的简历,准备好各种证||书、成绩单、一个简短有效的自我介绍等等。
这些准备工作的作用主要是为大四开||学初期的部分校内外招聘会提供了保障,杜绝机会的溜走,||并且提前锻炼一下自己,及时总结经验。
此外,要善于通过各种渠道寻找机||会,我们学校本身就是师范大学,最大的优势就是每年学校都有师范专场的招聘||会,还有各地区学校自发来的招聘会,积极参加校内招聘会,要认真准备每||一次招聘会,为自己积累应聘经验。
还要充分利用网||络,定时浏览各种教师招聘的网站和自己有意向的地区的××局、学校网站,获取||第一手招聘信息,然后可通过电话咨询、到校求职等方式,充分展示自己,把握机||会。
求职时,准备一份好的简历是第一步,也是关键的一步。
我看到招聘会上||大家的简历五花八门,有的是厚厚一本还用文件夹做了保护,有的则是||薄薄的几张纸;有的封面设计的很引人注目,有的则简陋的多。
和一位私立学校的招聘老||师聊了一会儿关于简历的问题,老师说简历只要做到有针对性、完整性、简洁大方就好了||,那些自我评价或兴趣强项等长篇大论洋洋洒洒写了几页的远不如列个表一条一||条拎出来更让人一目了然。
当然,设计独特的封面也让招聘者眼前一亮,但||更重要的还是内容。
在写简历时,要注重自己的特点和||强项多做点准备,这样不至于强项变弱项。
当你的简历上写到曾经发表过||一篇文章,那么你就要认真准备文章的相关材料,这样,当追问你写||这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨时,你就能够胸有成竹,对||答如流。
又如,在投递简历时,往往需要作自我||介绍,这时就要注意,介绍的内容不宜太多停留在诸如姓名、工作经历、时间等方||面,因为这些在你的简历表上已经有了,应该更多地谈一些与||教师职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任教||师工作。
求职时要对自己有信心,要保持积极乐观的心态。
面对众多的求职者和激||烈的竞争环境,我们不免觉得不安,尤其是在我看到不断有研究生甚至还有博士生也||往小学、中学学校投简历应聘时,更加觉得心慌。
而且绝大部分人在||找工作的时候,都有过被拒的经历,这时候我们要保持积极乐观的心态,要始终相信自己,||相信实力才是最重要的。
当我询问几个应聘的老师研究生是否||更容易获得机会时他们的回答都是要看考核成绩的,也||就是说学历在这一关的比重并不大,而求职者在笔试和面试过程中展示的能力才||是最重要的。
总的来说,我们要始终保持一种昂||扬向上的精神状态,每一次应聘都要把心态摆正到我特别想||去这所学校的那一档,即使你只是试试看,你的精神状态别人能||感觉得到的,这一点很重要。
以上就是这次参加招聘会的体会和||感悟,我会根据所取得的经验,不断检讨发现自己的不足之处||,有针对性的学习、提升自己,为将来的就业做好准备。
大学生就业计划范文篇二:
一:
自我认知
1.职业兴趣:
基于自己的专业属教||育类,因此希望日后能在英语教育方面工作。
2.职业||能力:
在大学期间,我积极参加各种实践活动,因而在英语教学方面经验相对丰富,能够||很好的与学生进行沟通,在英语知识的讲解上,我通过兼职其他英||语辅导机构,了解了多种多样的英语教学方法,在学习其他老师的教学方法的基础上,||我总结出一套属于自己的英语教学方法,虽未成熟,但在将来的就||业中,我会不断完善,争取能够早日自成体系。
3.个人特质:
本人性格||开朗,善于交流,待人诚恳,乐于听取别人的意见和建议,平时喜欢读书和||音乐,在工作中能够吃苦耐劳,主张少说话多做事的原则。
4.||职业价值观:
基于自己的家庭条件,在毕业后的俩到三年内,我希||望能够在大型的英语辅导机构工作,基于目前我国学校内的英语教育方式和方||法,我更愿意在灵活性更高,相对注重学生口语交际及英语日常运用方面的辅||导机构工作。
5.胜任能力:
1)能力优势:
头脑灵活,有较强的上||进心,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标,能够较||好的与人沟通交流,有比较丰富的教学经验和方法。
2)能力劣势:
在英语||教学方面经验还不够成熟,没有完整的教学经历,因而在其工作方法||上还有没足够的了解。
自我分析小结:
我认为自己有明确的职业规划和||奋斗目标,在工作能力上相对比较突出,在不足的方面,在今后的工作和学习中我会||努力提高自己,争取早日完成自己的职业计划。
二、职业认知与决策
职业认知:
1.学校环境分析:
我就读于xxxx学院,生活环境较好,教||学设施齐全且比较先进,教学水平也较先进,学习氛||围较好,所在专业课的科目开设受到一致好评,教育教学类专业比||较突出,教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
||
2.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激||烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起||来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,||这些都导致就业相对比较困难。
在英语教学方面,我国目前的教||学方式比较单一,主要是针对考试类的教育教学方法,这||导致大部分学生能够考一个好的分数,但却不能用英语进行交流,英语总归是一门语言,||它的主要目的是用来与人沟通,因此,对于今后的工作方向,我更倾向于注重语言交流与||运用的英语辅导机构,这里的教学氛围相对开放,学生有更多的机||会进行英语的交流,对我而言,我的英语口语相对||较好,有较强的沟通能力,因此更适合这种辅导机||构。
3.职业前景规划:
目前英语的学习热||依然很好,而且随着英语的重要性越来越突出,英语的学习||人群会越来越大,因此,从事英语教学还是有比较好的||前景的。
4.行业环境分析:
目前我国辅导类教育机构相对较多,但做的突出的却没||有多少,基于我自己对英语教育的理解,在从事俩到三||年的英语辅导工作后,当有了足够的英语教学经验和辅导||机构的管理经验后,希望自己能够运用自己的教学方法,创立自||己的英语辅导机构,这是自己对英语教学的一大理想。
大学生就业计划范文篇三:
一、概述
近年来,随着高校扩招,就业竞争日益||激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。
一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高||;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。
||如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?
||怎样规划职业生涯?
怎样使自己处于优势地位!
在人生的路途上大学就是一||个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你||的人生。
人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好||的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了||好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力。
二、自身认识:
2.1性格特点:
1、有探险精神,创新意识及克服困难的勇气;
2、性格||不怪癖,有大肚能容天下事的胸怀,更有走自己的路,让别人骑自行||车去吧的乐观;
3、适应环境能力强,应变能力不差;
4、敢打敢拼,富有开拓精神;
5、能操控全局,思想行为有长远的眼光。
6、有时表现猛撞,不计后果;
7、经常抢话,过度自恋;
8、对事物容易反感,不愿做;
9、不喜欢例行的单调重复的工作。
2.2工作优劣势分析:
在工作中的优势:
1.||出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋2.探险精神、创新意识以及克服困难的勇气3.在连续的、充满刺激的工作中表现最出色||,杰出的创造性解决问题的技能4.有走自己的路、让别人去说吧的乐观主义激||情5.能够把握事情的全局,弄清思想和行为的长远影响6||.能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力7.在社||交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社||交场合8.自信有雄心和志向,魄力强9.敢打敢拼,富有开||拓精神。
在工作中的劣势:
1.难以使自己有条不紊和富有条||理2.过于自信,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历。
||3.对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心,对自己不信任的人耐心不够4.当创造性的问题解决后,便对项目失去兴趣,不||能贯彻始终5.不喜欢例行的、单调重复的工作6.对事物容易感到厌||烦7.有时表现地过于强势,让人难以接受。
20xx年,我便是一个应届毕||业生,我有着年轻和知识,虽说年轻意味着缺乏经验,但是年轻热情和活力||,,我相信我能凭自己的能力和学识在毕业之后的工作||和生活克服种种困难,不断实现我的人生价值和追求的目标。
分||析了自我,我该任什么样的职位呢?
我想我比较有主见,我可以做||管理方面的事务及财务管理或者人事部门等人才选拔什么的!
目前||小生的愿望是做一个人事经理,唐太宗有识之心,愿广交天下有能之士!
我没那么大口味||,我只希望,有才的人能就其位,装逼的人远离社会福利或改善他们||!
简单的就像刘邦帐下的张良运筹帷幄,韩信||的纵横千里!
各处其位,世态繁荣!
共为社会谋福利!
三、未来规划:
3.1短期计划
在接下来的几个月里,认真复习所学的专业知识,掌握||基本的理论知识,为今后毕业找工作打下坚实的知识基础。
||毕业后三五年内,专心的找到一份好的工作,积累工作经验,走||进社会大家庭,适应现实的社会环境及社会现实,争取能够立足于社会,而||不依赖于父母。
3.2长期计划
在工作几年后,还要继续努力的学习||,在公司争取得到进修学习的机会,或进一步深造。
这个社会是发展的社会,所||以我们也要不断的学习,如果不学习我没就会被淘汰。
努力进入公司的管理层,只有不||断进取的人,才能在社会中过得更好!
也许我不在一个公司干一辈子,||但是不管在哪个公司,我的规划里都是要进军管理||层。
3.3对职业规划的分析及认识
职业规划中必须考虑各方面的因素,包过来||自家庭,学校,社会等等。
家庭人员的社会关系会影响到我们的就业计划,||所以我会充分考虑家庭所给我带来的影响作出自己的规划。
学校的知||名度及学校的影响度都会给自己的就业带来隐形的影响,||所以这方面也是不可忽视的一个重要因素。
社会因素||是一个非常重要的因素,它直接的决定了我们能否就业的问题,所以我们必须||对社会这个重要的因素有深刻的认识,了解社会的各方面的需求||确保我们在就业时能够比别人站在更高的位置,处于有利||地位。
我认为做到个人选择与社会需要相结合,并||拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,就能在就业道路||上走出一片天。
首先,个人选择与社会需要||相辅相成。
现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求||职的环境。
社会需要、市场需要,就是就业选择的方向。
首||先,一个职业的前途是与社会需要息息相关的,||只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展||潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展||空间,自我发展才会有可靠的保障。
其次,职业选择本身还是一种双||向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。
一||个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样||才能跟单位配对成功。
再次,职业选择还要符||合自己的实际。
每个人的性格不同,每个人都||有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和||需求来选择职业。
所以在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事||。
如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他||将很难被社会接纳。
只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来||,才有成功的希望!
其次
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