人教版学年八年级上学期语文期中考试试题I卷.docx
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人教版学年八年级上学期语文期中考试试题I卷
人教版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共2题;共4分)
1.(2分)(2019九上·丽江期末)依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()
①这部著作由于具有创新性,因此受到了学术界的 。
②她 嗓子不好,怎么也不肯唱歌。
③汽车在四川的北部山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 。
A.推重 推脱 目不暇接
B.推崇 推脱 应接不暇
C.推重 推托 目不暇接
D.推崇 推托 应接不暇
2.(2分)(2019八下·长春月考)下列没有语病的一项是()
A.在参观故宫博物馆的途中,使我深深地震撼于祖国文化的博大璀璨。
B.深圳长青诗社大约20名左右诗友到大鹏新区老干部活动中心表演诗歌朗诵。
C.膳食营养的合理搭配,是身体健康的基本保证。
D.近年来,我市不断加大财政投入,全力推进医疗技术合作和医疗技术质量。
二、句子默写(共1题;共5分)
3.(5分)(2019·江西模拟)填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(1)________,万钟于我何加焉!
(2)此中有足乐者,________。
(3)________,老木沧波无限悲。
(4)晴空一鹤排云上,________。
(5)________,青鸟殷勤为探看。
(6)伤心秦汉经行处,________。
(7)人不寐,________。
(8)________,徒有羡鱼情。
三、综合性学习(共1题;共4分)
4.(4分)(2019·广东模拟)根据拼音写出相应的词语。
(1)何满子却yǐn nì________在柳棵子地里,深藏到芦苇丛中,潜伏在青纱帐内的豆棵下,跟奶奶捉迷藏,暗暗发笑。
(2)有句谚语说得好:
国王的礼貌是kè shǒu________时间。
(3)街上行人mó jiān jiē zhǒng________,络绎不绝。
(4)不少的人对工作不负责任,niān qīng pà zhòng________,把重担子推给人家,自己挑轻的。
四、现代文阅读(共3题;共31分)
5.(6分)(2019八上·台州期末)阅读下面的文字,完成下列小题。
长春长生疫苗事件后,每个人都该知道的7个答案
长生生物接连被曝出狂犬疫苗生产记录造假、百白破疫苗为劣药被处罚的新闻后,引起社会强烈关注,也引发公众对疫苗安全的焦虑。
关于问题疫苗,你需要知道:
问:
事件相关的百白破疫苗到底都是哪些?
答:
此次被曝出的百白破疫苗事件,实际上是去年年底的问题,具体包括两个生产企业,长春长生生物科技有限公司和武汉生物制品研究所有限责任公司。
官方数据显示,这批问题疫苗,长春产的主要流通到山东,武汉产的主要销往重庆市、河北省。
(图片来源:
新华社)
问:
事件相关的百白破疫苗到底出了什么问题?
答:
百白破疫苗的主要问题是:
效价指标不合格。
带来的后果是,可能影响免疫保护效果,但对人体没有危害。
国家药监局公告显示,百白破疫苗的主要问题,检验时发现效价测定项不符合规定。
国家卫生计生委和河北、山东、重庆三省(市)卫生计生部门在去年11月已经组织专家对该情况进行评估,并承诺根据评估结果将采取相应措施,妥善处理。
问:
打了问题疫苗后,会产生什么后果?
是否可能有后遗症?
答:
这批疫苗,对人体的安全没有影响,最大的风险在于可能失效,导致无法预防对应的疾病。
很多家长担心孩子接种问题疫苗,会带来其他后遗症。
实际上,疫苗的常见不良反应包括局部的红肿热痛、发热、过敏等,一般都比较轻微。
而过敏等比较严重的情况,发生率很低,对大多数人来说,疫苗是安全的。
疫苗产生的不良反应,多发生在接种后的24~48小时内,后期再发,或者产生后遗症的可能性很小。
问:
如何确定是否接种了不合格的疫苗?
万一接种到涉事的百白破疫苗怎么办?
答:
家长可以查看儿童预防接种证上的百白破疫苗接种记录,对比疫苗生产企业和批号,也可以咨询当时的接种单位。
百白破疫苗需分别于3,4,5月龄和18月龄各接种1剂次,共接种4次。
正常来说,完成4次接种的儿童可得到较好的保护效果。
预防典型百日咳的效力约85%;破伤风的保护效力为80~100%;接种3次以上,对白喉的保护效力约为95%。
而被曝出的两批次百白破疫苗,效价指标不合格,可能影响免疫保护效果。
家长如果确定孩子接种的是涉事的百白破疫苗,可以结合孩子接种的次数和批次情况,向当地疾控部门或接种单位咨询,看是否要继续补种。
问:
孩子还没接种百白破疫苗,能打吗?
答:
能打。
百白破疫苗能有效预防三种危重疾病,目前出事的批次只有这两个批次,其他批次暂无问题。
而且,之前涉事的百白破疫苗已经停止接种,所以再去打的话并不会遇到,各位家长并不必太过担心。
千万不要因为担心疫苗有问题,就不给孩子注射。
如果家长实在有疑虑,可以优先接种联合疫苗,或者选择其他更加信赖的企业生产的疫苗。
问:
我家孩子接种的其他类别的疫苗也是涉事企业的,是不是也需要补种?
答:
暂时其他疫苗其他批次都没有出现问题,建议大家冷静,保持关注。
疫苗补种存在一定的风险,不要盲目补种。
问:
为了防止接种到问题疫苗,我可以不给孩子打疫苗么?
答:
不能因噎废食,因害怕而放弃疫苗接种,风险最高的还是孩子。
目前国家之所以能将白喉、百日咳和新生儿破伤风控制在较低水平,靠的就是极高接种率。
如果因为这些事件导致对疫苗的恐慌,而拒绝一切接种的话,那受伤的必然是所有人。
国家药监局的监测数据显示,2008年以来,国家药品抽检计划共抽检疫苗产品944批次,合格率99.6%,也就是说,绝大部分疫苗非常安全。
一类疫苗所预防的乙肝、麻疹、百日咳,二类疫苗所预防的水痘,这些疾病对于孩子的健康都存在巨大的威胁。
所以,接种疫苗仍然是保护健康最好的手段,我们仍然应该坚持打疫苗。
疫苗是人类对抗传染性疾病最有利的武器,足够多的人接种疫苗,才能够形成广泛的、有力的防御。
(节选自《凤凰网》,2018年7月24日)
(1)根据内容推断,记者报道这则新闻的意图是()
A.向读者通报长春长生疫苗事件。
B.向读者介绍疫苗接种的相关知识。
C.消除读者在疫苗事件后对接种疫苗的疑虑。
D.对疫苗违规企业与疫苗监管单位进行谴责。
(2)这则新闻在第一问中插入新华网的图片有何作用?
请从内容及形式两方面简要分析。
(3)浙江台州的李阿姨在2018年5月23日给18个月大的宝宝接种了百白破疫苗,得知长生疫苗事件后忧心忡忡。
请你运用本文相关信息向李阿姨详细说明,消除她的疑虑。
6.(9分)阅读下文,完成小题。
赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。
他看见宙斯的雕像,问道:
“值多少钱?
”雕像者说:
“一个银元。
”赫耳墨斯又笑着问道:
“赫拉的雕像值多少钱?
”雕像者说:
“还要贵一点儿。
”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:
“这个值多少钱?
”雕像者回答说:
“假如你买了那两个,这个算添头,白送。
”
这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前,对他说:
“我不怕你,你并不比我强。
若说不是这样,你到底有什么力量呢?
是用爪子抓,牙齿咬吗?
女人同男人打架,也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意,我们来较量较量吧!
”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
(1)《赫耳墨斯和雕像者》中,“赫耳墨斯又笑着问道:
‘赫拉的雕像值多少钱?
’”如何理解句中的“笑”呢?
(2)《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么?
①战斗前:
________。
②战斗后:
________。
(3)请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。
①《赫耳墨斯和雕像者》:
________。
②《蚊子和狮子》:
________。
(4)下列表述不准确的一项是()
A.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。
《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
B.两则寓言都采用了对话描写。
C.两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。
D《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起伏。
7.(16分)阅读下面的文字,回答问题。
那年花开
钱海燕
①夏季,是栀子花盛开的季节。
那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。
那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
②初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。
我高兴极了,写得更起劲。
有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。
③“这么闲啊?
”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。
④“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。
⑤“作业做完了,再做其他的练习题巩固啊!
要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎幺还有空写这些东西!
”徐老师显得非常失望。
⑥“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。
”我小心翼翼地说。
⑦A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。
墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。
⑧谁知他看完后,对我说道:
“文笔很不错嘛!
不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。
我倒是很愿意做你的第一个读者。
”他顿了顿,接着说道:
“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。
”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。
看到他脸上微笑的表情,我悬着的。
终于放了下来。
⑨在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。
不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。
徐老师得知后。
又把我喊到了他的办公室。
⑩“喝杯荼吧。
”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。
“今天找你聊聊,给你讲个故事。
”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。
⑪“在伊明德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。
宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。
但如果你走近细看,就会发现那些所谓宝石其实只是普通的玻璃碎片。
”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。
⑫“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。
镜子运到的时候,不小心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。
”
⑬“这太神奇了!
”我不由得惊叹道。
⑭“是的,”徐老师语重。
长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?
挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的捅苦,又会让你快速成长。
听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。
”
⑮听了徐老师的这番话,我重拾信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。
那年中考,我也发挥出色,作文得了满分。
徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来……
⑯B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!
(有删改)
(1)结合语境,品读下面的两个句子,分析划线词语的表达效果。
①“……都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。
②徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来…
(2)请从A,B两句中任选一句,从人物描写或修辞的角度作简要赏析。
A.徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。
B.在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!
(3)文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?
说说你的理解。
(4)文中的徐老师是个怎样的人?
请结合文段内容作简要分析。
五、文言文阅读(共2题;共20分)
8.(8分)(2019·长春模拟)阅读文言文,回答问题。
元方巧言智答
颍川太守髡①陈仲弓②。
客有问元方:
“府君何如?
”元方曰:
“高明之君也。
”“足下家君何如?
”曰:
“忠臣孝子也。
”客曰:
“《易》③称:
‘二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。
’何有高明之君,而刑忠臣孝子者乎?
”元方曰:
“足下言何其谬也!
故不相答。
”客曰:
“足下但因伛为恭,而不能答。
”元方曰:
“昔高宗放④孝子孝己,尹吉甫放孝子伯奇,董仲舒放孝子符起。
唯此三君,高明之君;唯此三子,忠臣孝子。
”客惭而退。
(选自《世说新语》)
【注】①髡(kūn):
古代一种剃去男子头发的刑罚。
②陈仲弓:
陈宴,元方之父。
③《易》:
《周易》,儒家经典之一。
④放:
放逐。
(1)解释下列划线词在文中的意思。
①其臭如兰________
②客惭而退________
(2)把下面句子翻译成现代汉语。
足下言何其谬也!
故不相答。
(3)结合选文说说,陈元方的“巧言智答”体现在哪里?
9.(12分)(2018七上·白城期中)阅读下文,回答问题。
论语十二章
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”
子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
子曰:
“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉回也。
”
子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”
子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”
子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”
子在川上曰:
“逝者如斯夫!
不舍昼夜。
”
子曰:
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”
子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”
(1) 孔子名________,字仲尼,________末期思想家、政治家、教育家。
(2)解释加下划线词语在句中的意思。
①三十而立________
②为人谋而不忠乎________
(3)本文所选内容是围绕哪两个方面展开的?
(4)孔子认为对别人的优缺点应如何正确对待呢?
用自己的话说说。
(5)孔子及其弟子在学习方法和学习态度上有很多观点,请选择其中一点谈谈你的体会?
六、命题作文(共1题;共1分)
10.(1分)(2017·广元)阅读下面材料,根据要求作文。
阳光让美丽之花绽放,关爱让幸福之花绽放,拼搏上理想之花绽放,奋斗让青春之花绽放,奉献让……
请以《_______悄然绽放》为题目,写一篇作文。
要求:
①先将题目补充完整再作文。
②文体不限(有明显的文体特征)诗歌除外
③不得抄袭,不得套作,用规范字书写。
④文章中不得出现真实的人名、校名
⑤不少于600字。
七、名著阅读(共1题;共11分)
11.(11分)(2019八上·扬州月考)名著阅读。
(1)对《红星照耀中国》理解有错误的一项是()
A.《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺的纪实性很强的报道性作品。
B.作者真实记录了自1936年6月至10月以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
毛泽东、周恩来、彭德怀等是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
C.埃德加斯诺之所以冒险去苏区采访,完全是出于他对以毛泽东为首的中国共产党人的崇拜和对红色的苏维埃政权的向往。
D.在去延安前,1929年斯诺就已经在沈阳第一次见到过张学良,帮助斯诺成功到达延安的人有王牧师(董健吾)、邓发。
(2)阅读下面的语段,问答问题。
他是个传奇式人物。
他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。
他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪的产物。
他讲英语有点迟缓,但相当准确。
文中的“他”是________,二十六岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物,因为他在激进的学员中间影响很大,所以蒋介石不得不任命他为________政治部主任。
参考答案
一、选择题(共2题;共4分)
1、答案:
略
2、答案:
略
二、句子默写(共1题;共5分)
3、答案:
略
三、综合性学习(共1题;共4分)
4、答案:
略
四、现代文阅读(共3题;共31分)
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
五、文言文阅读(共2题;共20分)
8、答案:
略
9、答案:
略
六、命题作文(共1题;共1分)
10、答案:
略
七、名著阅读(共1题;共11分)
11、答案:
略
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