6套打包福州市小升初第一次模拟考试语文试题含答案.docx
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6套打包福州市小升初第一次模拟考试语文试题含答案
最新小学语文小升初模拟试卷含答案
一、基础知识
1.下列划线字的注音全对的一组是( )
A. 秽(huì)物 爱憎(zēng) 萦(yín)绕 嫦娥奔(bèn)月
B. 瑰(guī)丽 招徕(lái) 楦(xuàn)头 锲(qiè)而不舍
C. 贮(zhù)存 深邃(suì) 皮靴(xiē) 侃(kǎn)侃而谈
D. 戳(chuō)脸 桅(wéi)杆 教诲(huǐ) 载(zǎi)歌载舞
2.查字典填空。
(1)“捞”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“陋”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
3.将句子中画下划线的部分换成恰当的成语。
①更奇怪的是,桃花心木苗有时难以描述其中的奥妙,非常奇怪地枯萎了。
________
②英雄们听到党的号召,更加奋勇向前,不顾生命,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去。
________
4.选择正确的答案写在下面的括号中。
《桥》这篇课文通过描写一位老支部书记,面对狂奔而来的洪水时的言行举动,赞扬了老共产党员( )。
A. 在危险来临时沉着稳重,果断指挥,在群众中有很高的威信。
B. 把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
C. 表现了洪水到来时,桥有十分重要的意义。
5.世界上的许多城市都有自己的雅号,巴黎和伦敦分别被称为( )
A. 花都 雾都
B. 绿色首 都花都
C. 音乐之都 雾都
D. 雾都 花都
6.连词成句。
(1)虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还
(2)有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别
7.下列文学内容搭配有误的一项是( )
A. 《西游记》—曹雪芹“三国演义”—罗贯中
B. 李清照—《如梦令》项羽—自封西楚霸王
C. 莫泊桑—短篇小说之王季羡林—学界泰斗
8.按要求写句子。
人们用这样的办法,把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来。
(改成“被字句”)
9.选择正确的理解
①年轻的教师写字很吃力,国语不大熟,因为________
A.在日本统治时代,中国人不准学习祖国的语言。
B.年轻的教师只会说闽南话,不熟悉国语。
②“看着看着,我的眼睛湿润了。
”这是因为________
A.他为历代伟人像重新出现在礼堂而感到高兴。
B.他被教师、孩子们强烈的民族精神,深厚的爱国情意而感动。
③“老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。
”是因为________
A.作者的外表让人不感到陌生。
B.他们都有共同的爱国之心,爱祖国的思想使他们彼此亲近,把他们连在了一起。
10.给下列划线的词语选择合适的解释。
诱惑:
①使用手段,使人认识模糊而做坏事;②吸引,招引。
Ⅰ窗外是一片诱惑人的景色。
________
Ⅱ在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
________
11.句子排序
①五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。
②过了一会儿,我们班的王海落在后面了。
③在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军。
④这时,我们拼命喊:
“王海加油!
王海加油!
”
⑤“砰”的一声,发令枪响了.
A. ②③⑤④① B. ③⑤④②① C. ⑤①②④③ D. ⑤①④②③
12.把下列词语排列成通顺的句子。
①领带上 那个人 一枚别针 取下 从西服 。
②邮票 四周 每枚 的 齿孔 没有 。
二、阅读
13.阅读课文《郑和远航》选段,回答问题。
船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。
每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。
各国君臣看见船队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎,老百姓听说明朝的船队来了,也都扶老携幼,争相到海边观看。
他们面对那些从来没有看见过的宝船,个个惊叹不已。
当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外,沿途的百姓听说船队满载这些产品,都很高兴,纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。
各地的商人十分乐意同中国人做生意。
很多人还向中国客人赠送礼物,以表达友好的感情。
(1)郑和下西洋带往各国的物资有哪些?
(2)郑和和西方航海探险家比较有本质的不同?
14.阅读下文,回答问题
论语一则
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
(1)这里的“子”指的是________。
(2)“人不知而不愠,不亦君子乎?
”意思是________
(3)这三个句子运用了________和________的修辞手法,谈了学习方法,谈了________谈了与人沟通的气度。
15.读语段,完成练习。
在回家的路上,我想到它们面临的恶劣环境,心里推测它们一定都找不到回家的方向了。
可是没等我跨进家门,爱格兰就冲过来,她的脸红红的,看上去很激动。
她冲着我喊道_____有两只蜜蜂飞回来了_____它们在2点40分的时候到达窝里_____还带来了满身的花粉_____
(1)在这段话中的空白处加上标点符号。
她冲着我喊道________有两只蜜蜂飞回来了________它们在2点40分的时候到达窝里________还带来了满身的花粉________
(2)“我”为什么推测蜜蜂找不到家?
“我”的推测对吗?
(3)当得知有两只蜜蜂飞回来了,爱格兰的心情怎样?
“我”的心情又会是怎样的呢?
(4)两只蜜蜂飞回蜂窝里,满身都是花粉说明了什么?
三、写作题
16.同学们,生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西,如可爱的动物、心爱的玩具、踢球、做手工、郊游、采访等等,请你以《我最喜欢的_______》为题,写一篇作文。
要求:
抒发自己的真情实感,内容具体,语句通顺,完成后用修改符号认真修改。
(400字左右)
参考答案
一、基础知识
1.B2.
(1)扌;7;L;lāo;捞着
(2)阝;6;L;lòu;丑陋
3.莫名其妙;奋不顾身4.B5.A
6.
(1)我觉得当一只虫子还真不错哪!
(2)我的每一个小伙伴都特别有意思。
7.A8.八只笨重的铁牛被人们用这样的办法一只一只地拖了回来。
9.A;B;B10.②;①11.C
12.那个人从西服领带上取下一枚别针。
|每枚邮票的四周没有齿孔。
二、文阅读
13.
(1)郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等,带回的物资大多是土特产,有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。
(2)郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。
西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张,以达·伽马为例,1502年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船,达·伽马下令抢光船上的财物,船上700多人全被烧死,西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。
14.
(1)孔子
(2)别人不了解(我)但是(我)也不怨恨,不也是君子吗?
(3)排比;反问;与朋友切磋学问
15.
(1):
“;!
;,;。
”
(2)“我”认为它们离家很远,周围都是陌生的景物,而且空中吹着逆向的风,蜜蜂们飞得很低,它们眺望不到遥远的家园。
不对。
(3)女儿心情激动。
“我”惊喜。
(4)说明蜜蜂一路还采了花粉。
三、写作题
16.【参考例文】我最喜欢的小动物
很多同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的,我却对小猫“情有独钟”。
我养小猫虽然只有短短的两个星期,可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。
那是夏日的一个傍晚,爸爸拿着一个盒子走到我身边,神秘地对我说“小雨,我们家来新客人了,你看!
”说着打开盒子,从盒子里探出一个小脑袋,胆怯的望着这个陌生的地方。
原来是只小白猫。
爸爸告诉我:
“这只小猫生下来还不到一个月,你一定要好好照顾它。
”“嗯!
”我高兴的点着头,慢慢抚摸着小猫的头。
小猫浑身雪白雪白的,睁着一双蓝色大大眼睛,摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。
我每天一有空就逗它玩,经过几天的相处,小猫不像刚来时那样胆小怕事了,活泼的很。
整天在屋里跳上跳下的,快乐极了!
因此,我给它取名为“乐乐”。
“乐乐”特别爱干净。
早晨,“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子,然后用爪子抹抹脸,就跟人洗脸一样。
“乐乐”最爱吃小鱼炖饭,妈妈每次都专门给它买鱼。
鱼买回来与饭一起煮,然后盛在一个小碟子里,“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前,埋下头拼命地吃。
“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味,看着看着,我都想吃了。
两个星期后,妈妈把“乐乐”送到了奶奶家,也不知道它现在怎么样了?
再见面时,它还认识我吗?
我非常想念它,盼望着假期快点到来,好去看望我的好朋友——“乐乐”。
小学语文小升初冲刺试题含答案
(1)
一、积累运用
1.下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )
A. 热 惹 肉 溺
B. 瑞 锐 睿 蕊
C. 刃 奴 嚷 让
D. 你 儒 若 闰
2.下列词语中加下划线的字有几种解释,选择你认为最恰当的一项。
迷惑不解( )
A. 分开、解开;
B. 排泄大小便;
C. 懂、明白。
3.找出下列读音和字形完全正确的一项( )。
A. 冲向(chòngxiòng ) 废墟(fèixū )
B. 漆黑(qīhēi ) 挖掘(wājué )
C. 瓦砾(wǎshuò) 难过(nán guò)
D. 疾步(jíbù ) 爆炸(bàozhā )
4.选择适当的关联词语。
_____你决心做一个好学生,_____应从现在做起。
( )
A. 如果……就……
B. 即使……也……
C. 只有……才……
D. 无论……都……
5.判断下列各句修辞手法正确的一项是( )
①书,人们称为人类文明的“长生果”。
②像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
③人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
④莎士比亚说:
“书籍是全世界的营养品。
”
A. 比喻对比排比引用
B. 明喻比喻拟人引用
C. 比喻比喻排比引用
D. 暗喻对比排比比喻
6.下列句子分别用( )的语气读。
①咦,下雨了。
②唉,变成了树真麻烦。
③呀,我真的变成了一棵树!
A. 疑惑 失望 惊喜
B. 好奇 失望 害怕
C. 疑惑 伤心 惊喜
7.下列说法正确的一项是( )
A. 许地山是我国现代著名的作家、学者。
l921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。
B. 布封是l8世纪美国博物学家,他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。
C. “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字,表达效果完全相同。
8.根据课文古诗两首《敕勒歌》内容填空
敕勒川,阴山下。
________,笼盖四野。
9.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
仿佛——________ 观赏——________ 明艳——________ 依据——________
反义词:
拥挤——________ 昏暗——________ 蜿蜒——________ 聚集——________
10.用下列词语造句。
①实实在在
②挑挑捡捡
11.连词成句,加上适当的标点。
①开花 玻璃窗 了 上
②送来 冬爷爷 冰花 了
12.下面是对联的上联,请对出下联。
①弃燕雀小志,________
②闲逸磨损意志,________
13.照样子,用划线的词语写句子。
①广场上的升旗仪式非常壮观。
②他做了各种各样的梦呢!
二、阅读理解
14.你从下面事例中得到什么启示?
想一想,说一说。
坦然面对失去
在飞速行驶的火车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。
众人大惑不解,老人却坦然一笑:
“鞋无论多么贵,剩下一只对我来说就没有用处了。
把它扔下去,就可能让捡到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢!
”老人看似反常的举动,体现了清醒的价值判断:
与其抱残守缺,不如果断放弃。
这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。
15.阅读短文,完成练习。
公鸡脸红了
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:
“我自己要用,不借。
”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨婷了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,它的脸红了。
(1)短文共有________个自然段。
(2)找出描写兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
(3)“公鸡脸红了”是因为( )
A. 公鸡很生气
B. 公鸡很着急
C. 公鸡难为情了
三、真情习作
16.你和周围的人在一起时,往往会发生很多事情,把你印象最深刻的一件事写下来。
题目自拟。
参考答案
一、积累运用
1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A
8.天似穹庐
9.好像;欣赏;艳丽;根据;宽松;明亮;笔直;分散
10.①我们要实实在在的做人,不能骗人,否则别人将不再信你。
②我们领书的时候谁都不挑挑捡捡。
11.①玻璃窗上开花了。
②冬爷爷送来了冰花。
12.慕鸿鹄高翔;勤苦铸炼辉煌
13.①今天的天气非常晴朗。
②花园里盛开着各种各样的花。
二、阅读理解
14.略15.
(1)4
(2)兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
(3)C
三、真情习作
16.略
小学语文小升初冲刺试题含答案
(1)
一、积累运用
1.下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )
A. 热 惹 肉 溺
B. 瑞 锐 睿 蕊
C. 刃 奴 嚷 让
D. 你 儒 若 闰
2.下列词语中加下划线的字有几种解释,选择你认为最恰当的一项。
迷惑不解( )
A. 分开、解开;
B. 排泄大小便;
C. 懂、明白。
3.找出下列读音和字形完全正确的一项( )。
A. 冲向(chòngxiòng ) 废墟(fèixū )
B. 漆黑(qīhēi ) 挖掘(wājué )
C. 瓦砾(wǎshuò) 难过(nán guò)
D. 疾步(jíbù ) 爆炸(bàozhā )
4.选择适当的关联词语。
_____你决心做一个好学生,_____应从现在做起。
( )
A. 如果……就……
B. 即使……也……
C. 只有……才……
D. 无论……都……
5.判断下列各句修辞手法正确的一项是( )
①书,人们称为人类文明的“长生果”。
②像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。
我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。
③人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
④莎士比亚说:
“书籍是全世界的营养品。
”
A. 比喻对比排比引用
B. 明喻比喻拟人引用
C. 比喻比喻排比引用
D. 暗喻对比排比比喻
6.下列句子分别用( )的语气读。
①咦,下雨了。
②唉,变成了树真麻烦。
③呀,我真的变成了一棵树!
A. 疑惑 失望 惊喜
B. 好奇 失望 害怕
C. 疑惑 伤心 惊喜
7.下列说法正确的一项是( )
A. 许地山是我国现代著名的作家、学者。
l921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。
B. 布封是l8世纪美国博物学家,他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。
C. “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字,表达效果完全相同。
8.根据课文古诗两首《敕勒歌》内容填空
敕勒川,阴山下。
________,笼盖四野。
9.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
仿佛——________ 观赏——________ 明艳——________ 依据——________
反义词:
拥挤——________ 昏暗——________ 蜿蜒——________ 聚集——________
10.用下列词语造句。
①实实在在
②挑挑捡捡
11.连词成句,加上适当的标点。
①开花 玻璃窗 了 上
②送来 冬爷爷 冰花 了
12.下面是对联的上联,请对出下联。
①弃燕雀小志,________
②闲逸磨损意志,________
13.照样子,用划线的词语写句子。
①广场上的升旗仪式非常壮观。
②他做了各种各样的梦呢!
二、阅读理解
14.你从下面事例中得到什么启示?
想一想,说一说。
坦然面对失去
在飞速行驶的火车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。
众人大惑不解,老人却坦然一笑:
“鞋无论多么贵,剩下一只对我来说就没有用处了。
把它扔下去,就可能让捡到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢!
”老人看似反常的举动,体现了清醒的价值判断:
与其抱残守缺,不如果断放弃。
这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。
15.阅读短文,完成练习。
公鸡脸红了
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:
“我自己要用,不借。
”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它急得又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨婷了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,它的脸红了。
(1)短文共有________个自然段。
(2)找出描写兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
(3)“公鸡脸红了”是因为( )
A. 公鸡很生气
B. 公鸡很着急
C. 公鸡难为情了
三、真情习作
16.你和周围的人在一起时,往往会发生很多事情,把你印象最深刻的一件事写下来。
题目自拟。
参考答案
一、积累运用
1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A
8.天似穹庐
9.好像;欣赏;艳丽;根据;宽松;明亮;笔直;分散
10.①我们要实实在在的做人,不能骗人,否则别人将不再信你。
②我们领书的时候谁都不挑挑捡捡。
11.①玻璃窗上开花了。
②冬爷爷送来了冰花。
12.慕鸿鹄高翔;勤苦铸炼辉煌
13.①今天的天气非常晴朗。
②花园里盛开着各种各样的花。
二、阅读理解
14.略15.
(1)4
(2)兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
(3)C
三、真情习作
16.略
小学语文小升初试卷(含答案)
(1)
一、积累运用
1.下列各组词语中,划线字的读音和字形完全正确的一组是( )
A. 亲戚(qī) 僻(pì)静 红鸠(jiū)鸟 窈(yāo)窕(tiǎo)
B. 唱和(hè) 要挟(xié) 璀(cuī)璨 入场券(quàn)
C. 塞(sài)外 报(bào)怨 蔓(màn)延 沮丧(sàng)
D. 隧(suì)道 藐(mǎo)视 矮墩(dūn)墩 蹒(pán)跚(shān)
2.选词填空
神情 神态 神色 神气
刚一上场,你看他那________样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,________就有些慌张了。
下半场开始,虽然________恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那________,显得十分沮丧。
3.我能给加下划线的字选择正确的解释。
这就多亏电脑了。
( )
A. 缺损
B. 亏损
C. 幸亏
4.读《荷花》,下列说法有误的一项是()
A. 裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。
B. “蹈”共十七画,第十四笔是“一”
C. “佛”共8画,第四笔是“丨”
D. 课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境
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