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大学生挑战杯
西法大团发〔2014〕13号
关于征集“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛作品的通知
各学院团委、校研究生会、校学生会、社团联合会、各学生社团:
“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛是“挑战杯”旗帜下的重要赛事,由共青团中央、教育部、中国科协、全国学联联合主办,国内著名大学承办,是一项具有导向性、示范性和群众性的全国大学生竞赛活动。
为促进我校学生科技创新活动的健康发展,引导和激励我校学生实事求是、刻苦钻研、善于探索、勇于创新,培养学生的创新精神、创新意识、创新思维和创新能力,更好地选送优秀作品参加全省、全国竞赛。
校团委决定向全校青年学生征集“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛作品。
现将具体事项通知如下:
一、征集时间
即日起至12月30日。
二、征集对象
我校在籍的全日制研究生及本、专科(高职)学生。
三、征集作品要求
1、依据我校的专业设置,申报的作品限于哲学社会科学类社会调查报告、哲学社会科学类学术论文和科技发明制作三大类。
2、申报作品的选题范围限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理、文学历史、艺术学科。
每份调查报告正文字数在15000字以内,每篇论文正文字数8000字以内(附录字数不计入正文文本字数)。
科技发明制作不在此限。
3、申报的作品可分为个人和集体申报作品。
申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;凡作者超过三人的项目或者不超过三人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。
集体作品作者均须为学生。
鼓励不同学科专业的学生联合申报作品。
四、相关注意事项
1、鼓励申报者运用所学理论深入实际、深入群众,调查研究新问题,总结概括新经验,以小见大,从实践上升为理论,同时希望选题切合当前社会实际需要,有一定的现实意义,以提高分析和解决实际问题的能力。
2、以下二类作品不得申报
A.学年论文和学位论文
B.国际竞赛上获奖的作品
3、申报作品应当邀请相关的老师作为指导老师,申报时须注明指导老师的姓名及职称。
4、挑战杯官方网址:
5、其他未尽事项请与校团委办公室联系。
联系人:
许鸣联系电话:
88182239
共青团西北政法大学委员会
二○一四十一月二十日
附件1:
“挑战杯”知识简介
附件2:
作品文稿格式及建议
附件3:
第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
哲社类学术论文与社会调研报告获奖作品名单
附件4:
第九届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技
竞赛哲社类学术论文与社会调研报告获奖作品名单
附件5:
申报表
主题词:
校团委通知
报:
校党委团省委
送:
党委组织部党委宣传部党委学工部各学院党委
发:
各学院团委团总支学生分会学生社团联合会各学生社团
共青团西北政法大学委员会印制2014年11月20日印发
共印:
40份档2
附件1:
“挑战杯”知识简介
科技挑战当代青年,青年主宰未来科技。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和承办高校所在地人民政府联合主办,国内著名高校和新闻媒体单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会,每两年举办一次。
竞赛以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨,其目的是引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展,发掘和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
并组织学术交流和科技成果的展览、转让活动,使比赛的成果真正为广大大学生接受和享用。
自1989年以来,“挑战杯”竞赛规模发展到包括全国所有重点高校在内1000多所内地高校,以及港澳台、新加坡的20多所高校,先后共有200万大学生直接或间接参加了此项赛事。
清华大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、重庆大学、南京理工大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学、天津大学、吉林大学、苏州大学先后成功举办了前十三届赛事,为国家培养了一批批跨世纪的创新人才,并日渐成为我国培养大学生自主创新能力和展示主办高校所在地区社会经济与高等教育发展水平的重要平台。
从第十届全国“挑战杯”学术科技作品竞赛开始,邀请全世界的青年大学生共襄盛会,使“挑战杯”走向世界。
“挑战杯”学术科技作品竞赛作为一项综合性、全国性的大学生学术科技竞赛,反映了高校教学水平和师生的科研水平,折射出我国高等教育的育人导向和理念。
随着“科教兴国”战略的深入实施,国家提出了“提高自主创新能力”的口号,“挑战杯”赛事在高校人才的培养中所起的积极作用也日益突显,逐渐成为培养高校学生创新能力的一个重要途径。
尤为重要的是,“挑战杯”赛事培育和构建了从大学生个体到所在高校,从一所大学到一个省市,进而覆盖全国的青年学子课外学术创新实践体系。
20多年来,200多万大学生得以直接或间接地在这一创新的舞台上关注新领域、研究新问题、运用新方法、创造新成果。
与之相适应,各省市主管部门和高校则将“挑战杯”赛事构筑作为创新教育的系统工程,搭建起大学生课外学术科技创新的组织保障体系,以国家、城市及市场需求为导向的项目推介、成果转化体系,对学生创新能力和项目的综合评估体系。
这些创新人才培养长效机制的建设,为全面贯彻“科教兴国”战略,切实开展全面素质教育,提升城市甚至整个国家的创新意识和创新能力奠定了坚实基础。
总而言之,“挑战杯”是青年大学生课外学术科技成果交流的一场盛会,每届比赛都有近两千件作品参与竞技,科技成果转让额最高突破一亿元人民币。
“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,分别是“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛与“挑战杯”大学生创业计划竞赛。
这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一次,2015年举行的是“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
附件2:
作品文稿格式及建议
为了增强同学们严谨的科研精神和规范意识,现建议作品的文书格式应按照以下要求处理:
一、哲学社会科学论文及社会调查报告的行文格式应达到A级指标。
论文的具体编辑格式如下:
1.字体:
主标题一般用三号宋体加粗,正文内各主要部分的大标题用四号黑体,正文内文字使用小四号宋体,中文摘要用五号楷体(其中“论文摘要”四字用同号黑体并加方括号),英文摘要用小四号新罗马体(TimesNewRoman),注释、参考文献依次列在篇末,均用五号宋体(其中具有标题性质的“注释”、“参考文献”左边不空格,采用同号黑体加冒号)。
2.论文内文各大部分的标题用“1,2……”,次级标题为“1.1,1.2……”,三级标题用“1.1.1,1.1.2……”,四级标题用“1)、2)……”。
不宜使用五级以下标题。
3.版式:
使用A4规格,建议双面打印;页眉页脚使用默认页边距,全文行间距为1.5倍,主标题段前加0.5行;页眉为章和章标题,页眉下为全长横线,页码居中。
4.哲学社会科学论文正文字数8000字以内,社会调查报告正文约15000字以内,另可附上相关的图和表,或者是笔录、查阅的相关资料等作为附录(这些附录可不算进字数限制之内)。
二、需要注意以下几点:
1.中英文摘要:
字数要求300-500字左右,包括研究目的、研究方法、研究结果和最终结论,论文的关键词3-5个;摘要和关键词相距一行,英文摘要可重起一页,或者与中文关键词间相距两行。
2.中文图表名,图名放在图下,表名放表上,分章设序号,如式(2-1)(居右),表3-2,图5-3(宋体,五号,居中),图表与正文间距一行。
3.在论文中必须标注参考文献,如“文字[1]”,一般为近年来的新文献,同一本文献不同内容不同页码的引用要分开写参考文献。
另外,引用文献应按顺序标号。
4.正文应当有问题提出、国内外状况、研究背景,最后部分要表述创新内容与应用性、下一步研究展望。
5.正文最后附页(附录)解说论文所结合的科研课题研究情况。
附件3:
第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
哲社类学术论文与社会调研报告获奖作品名单
序号
作品名称
报送学校
所获奖项
1
《进一步推进法学专业实践教育探索的思考》
北京航空航天大学
一等奖
2
《南水北调中线工程水资源保护法律制度研究》
北京理工大学
一等奖
3
《转型期乡村混混的生存机制-基于对浙东GM村拆迁改造的调查研究》
北京师范大学
一等奖
4
《建设工程表见代理纠纷的审判方法和风险防范研究-基于全国230件案例的实证分析》
清华大学
特等奖
5
《民办初中在贫困地区何以相对繁荣的发展-基于河南兰考县的调研》
清华大学
一等奖
6
《迟暮之年,何处安放?
-对失独家庭及其相应社会支持和服务的研究》
中国人民大学
一等奖
7
《大学生道德观现状及其影响因素研究-基于北京高校大学生的调研》
中国人民大学
一等奖
8
《行走在城市边缘的人-太原市棚户区居民收入消费结构调查》
山西大学
一等奖
9
《对新兴产业集群的调研分析-以锦州光伏产业为例》
辽宁工业大学
一等奖
10
《封闭管制还是开放协商:
社会管理新模式的实践与探索》
吉林大学
特等奖
11
《医患矛盾对于医学生职业选择的影响研究-基于上海市1143例医学生样本的调查》
复旦大学
一等奖
12
《都市庄客:
城郊“公民工”群体的边际生存与发展对策研究-基于上海的调研》
华东师范大学
一等奖
13
《流浪儿童何以“流浪”-对新疆流浪儿童成因与对策研究》
上海大学
特等奖
14
《大城小梦-基于供需调研分析的上海市公租房建设设计策略》
同济大学
一等奖
15
《非盈利运营,传递社会养老正能量-基于南京市鼓楼区养老院的调研与思考》
南京财经大学
一等奖
16
《城市历史风貌区社区更新矛盾研究-基于南京市南捕厅社区的调查》
南京大学
一等奖
17
《东部城市少数民族机构养老现状探析-基于宁汉穆斯林机构养老的调研》
南京理工大学
一等奖
18
《推进我国教育公平的一项实在工作-对南京市加强农民工子弟学校发展建设实践的调查研究》
南京师范大学
特等奖
19
《新型农村合作经济组织发展道路的探索-以苏州市湖桥村为例》
苏州大学
特等奖
20
《大调解:
探寻社会矛盾纠纷的体系化治理-基于宁波市江东区的实证研究》
宁波大学
一等奖
21
《一厢情愿到两情相悦:
浙江省高校创业教育模式与发展路径》
浙江大学
特等奖
22
《农村宅基地置换:
如何成为一项好政策?
-基于J市三镇的调查报告》
浙江大学
一等奖
23
《我国涉海司法实践新研究-基于国内首个“海洋之星”模拟审判系统的设计与实现》
浙江工商大学
一等奖
24
《浙江省排污权制度改革调查研究》
浙江理工大学
一等奖
25
《产业转移粘性是如何产生?
-基于泛长三角地区百家企业的调查研究》
安徽工业大学
特等奖
26
《构建和谐社会的新创举-深圳市市民情感护理中心调查》
华侨大学
一等奖
27
《信用共同体“贷”动小微企业创富梦-江西省探索小微企业融资困境的调查报告》
江西师范大学
特等奖
28
《新型职业农民培育:
创新模式与政策考量-基于粮食主产区百村调研》
河南工业大学
特等奖
29
《南水北调移民与当地居民社会交往实证研究-以河南省淅川籍移民为例》
郑州大学
一等奖
30
《物质性融入与社会性漂泊:
老漂族城镇化困境-基于武汉市的调查与思考》
华中科技大学
一等奖
31
《利益调整与制度变革:
让居民平等融入社区-对温州新居民社区融合的调查分析》
华中师范大学
特等奖
32
《中国非正规小微企业生存型与合法性研究-基于广东省8个集群1240家企业的案例调研》
中山大学
特等奖
33
《从乡村到成城市:
统筹城乡背景中新市民的社会融入研究》
西南大学
一等奖
34
《云南35岁以下青少年吸毒成因及预防对策研究-基于八个州市的实地调查》
云南师范大学
一等奖
附件4:
第九届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技竞赛哲社类学术论文与社会调研报告获奖作品名单
序号
作品名称
报送学校
所获奖项
1
网络使用对小学生心理健康影响的调查研究
安康学院
特等奖
2
当代大学生负性情绪分析及对策探析
陕西科技大学
特等奖
3
高校学生干部影响力评价模型与实证分析
陕西师范大学
特等奖
4
陕南移民经济状况与相关政策的评估研究——基于汉中、安康、商洛三市8个移民点的调查
陕西师范大学
特等奖
5
关于“放开二胎”对我国人口性别比例影响的预测
陕西师范大学
特等奖
6
农村土地流转现状分析及实地调研
西安财经学院
特等奖
7
“电子商务竞争”规范化管理的调查研究
西安工程大学
特等奖
8
国内SNS移动社交的发展现状及趋势调查报告
西安工程大学
特等奖
9
老龄化背景下养老设施软硬件配套并行发展模式研究————基于西安市十家养老院的调查
西安建筑科技大学
特等奖
10
医患关系紧张原因的研究报告——基于西安市六家公立医院的调查
西安理工大学
特等奖
11
无偿献血“信任危机”产生原因的调查报告——基于西安市民的研究
西安理工大学
特等奖
12
陕西省关中地区惠农政策落实情况的调查报告
西安邮电大学
特等奖
13
西安市进城务工人员随迁子女社会适应性研究
西北大学
特等奖
14
关于陕西省农村耕地资源闲置及其科学利用的社会调研
西北大学
特等奖
15
农民专业合作社参与“农超对接”的影响因素分析——以陕西省为例
西北农林科技大学
特等奖
附件5:
申报表
西北政法大学“挑战杯”课外学术科技作品竞赛申报表
负责人姓名
学院专业
学号
学历
联系
邮箱
联系电话
QQ号码
指导老师及职称
作品名称:
申报项目类别():
1.哲学社会科学类社会调查报告2.哲学社会科学类学术论文3.科技发明制作
作品所属领域():
A.社会B.教育C.经济D.哲学E.管理F.法律G.文学历史H.艺术
其余作者基本资料
姓名
院系
学号
电话
申报者的承诺:
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。
如获准参赛,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。
学校有权使用本表所有数据和资料。
申请者(签章):
2014年月日
- 配套讲稿:
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