《ERP技术》课程设计报告ERP供应链的流程体验.docx
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《ERP技术》课程设计报告ERP供应链的流程体验
西安工业大学北方信息工程学院
《ERP技术》课程设计报告
题目:
ERP供应链的流程体验
院、系:
管理信息系
学科专业:
会计学
学生:
张晓旭
学号:
B10050945
指导教师:
刘宁
2013年6月
课程设计概述:
【课程设计目的及要求】
目的:
通过系统操作的体验式课程设计,逐步深入的了解ERP软件世界,做到:
1理解ERP基本原理;
2了解商用ERP软件系统基本构架;
3初步了解ERP系统环境下的企业业务流程,理解ERP的业务流程思想;
4初步了解ERP系统的集成思想和方法;
5掌握金蝶K3ERP软件系统中的主要功能及其相关业务处理;
6了解金蝶K3ERP软件系统中的供应链流程。
要求:
1注意课程设计中各项设置的具体内容及该项设置对日常操作流程的影响;
2理论结合实践,将课堂上学习的理论知识,应用在业务实践实践中;
3要勤思考、多阅读、多练习。
4回答下列问题:
(答案在课件中)
ERP对采购、销售、仓存都起到了怎样的作用?
答:
(1)采购管理是研究在取得商品的过程中,统筹事前的规划、事中的执行以及事后的控制。
以达到维持正常的企业经营活动,降低产销成本的目的。
就采购的规划而言应包括设定目标、建立制度和组织、划分职责与权限、人员的选用、设计作业流程与表单,以及拟订计划与预算。
ERP对采购的作用:
1.质量成本的降低2.产品标准化3.减少库存。
(2)ERP对销售的作用:
1.提供有效、快速而安全的交易方式。
2.提供订单与合同的管理。
在供应链运作方面,供应链的运作范围主要在国内,国际供应链快速增多;供应链管理以预测——计划管理方式为主,及时供货率是首要指标;供应链客户服务管理中的主要困难包括产品质量问题和人为差错等。
在供应链管理绩效方面,订单完成率较高,按时交货率相对稍显不足;供应链反应能力良莠不齐,整体水平较低;供应链衔接不畅,物流停滞时间长;付款周期和订货周期也较长。
(3)ERP对仓存的作用:
库存是企业之间或部门之间没有实现无缝连接的结果,因此,库存管理的真正本质不是针对物料的物流管理,而是针对企业业务过程的工作流管理。
ERP对仓存的作用:
1.减少不良库存2.确定适当库存。
【课程设计原理】
ERP是EnterpriseResourcePlanning(企业资源计划)的简称,是针对物资资源管理(物流)、人力资源管理(人流)、财务资源管理(财流)、信息资源管理(信息流)集成一体化的企业管理软件。
ERP是以企业业务流程为主导来构建和实现的,它包含和实现了企业大部分业务流程的系统管理。
本次上机课程设计以广州非凡工业有限公司为例,在简化业务的同时,供应链流程课程设计仅以一个事业部为例进行课程设计,此事业部主要生产某工业产品。
课程设计内容主要包含两部分:
(1)在基础信息设置中,主要以增加客户、供应商信息、设置新产品——眼镜的产品结构为主。
(2)在供应链流程中主要是在客户需求下,开始企业业务经营,包括:
客户订单、物料需求计划、原材料采购入库与应付、生产管理、产品入库、产品销售出库与应收、期末月结等。
【课程设计环境】
商用ERP软件:
金蝶K3系统
课程设计内容:
【课程设计方案设计】
一基础设置课程设计
一个开拓新产品市场的企业,在开拓初期需要在系统中建立新的基础信息,本课程设计对涉及产品的各种信息进行相关设置。
需要完成客户信息、供应商信息、产品信息、产品结构、仓库信息的设置与录入。
本节课程设计是基础性课程设计,主要是设置和业务流程相关的基础数据,在ERP系统日常操作中,数据录入时,大多是从基础信息设置的信息中进行选择录入的,所以基础信息是非常重要的,它是日常企业经营的基础,也保证着后续课程设计的顺利进行。
二日常操作课程设计:
完成基础信息设置后,即开始日常业务处理。
本课程设计即完成一个由订单驱动的完整企业经营流程。
需要完成录入订单、物料需求计算、原材料采购流程、生产流程、销货流程、应收应付流程及库存月底结账流程的操作。
【课程设计过程】(课程设计步骤、记录、数据、分析)
【总结】
实验一:
建账及初始化
1、建账
(1)帐套号为自己的学号,帐套名为自己的姓名;
(2)设置参数
公司名称为广东非凡工业有限公司;记账本位币为人民币;启用期间为2013年1月1日
(3)增加用户及设置权限
2、供应链系统初始化
(1)从模板中引入会计科目
(2)设置核算参数
启用年度为2013年;期间为1期;核算方式:
数量、金额核算;库存更新设置:
单据保存后立即更新;门店模块设置:
不启用门店管理
(3)系统设置
(4)资料维护
增加港币美元两种币别、凭证字为“记”字、计量单位组及及相应组里的计量单位、支票的结算方式、会计科目的维护(增加有关会计科目的明细科目;修改会计科目:
注意一定要将应收款及应付款科目设置为往来业务核算)、新增相关核算项目资料(新增部门、职员、供应商、客户、仓库、物料)设置时注意上级组的设置;
(5)初始余额录入
(6)录入初始单据并进行单据审核
实验二:
供应链系统日常处理练习
1.货到单未到
业务流程:
采购申请单--采购订单--收料通知单--外购入库单--采购发票
2.退货业务(因质量问题发生退货):
首先填写一张退料通知单,然后根据退料通知单填写红字外购入库单,最后根据红字入库单开具红字采购发票:
3.销售业务中的开票与发货同时进行
业务流程:
销售订单—发货通知单—销售出库单—销售发票
【总结】
本次课程设计主要为供应链的管理系统应用,分为采购、销售、财务以及供应链整体流程四个方面。
企业的业务经营主要包括:
客户订单、物料需求计划、原材料入库与应付、生产管理、产品生产、产品的销售与应收、期末月结等。
通过为期3天的上机课程,经过老师的辛勤辅导和同学的热情帮助,我熟练掌握了采购管理和销售管理的供应链流程,了解到了ERP系统对基础数据的各种加工和处理过程实际上就是对相应的企业资源管理和配置的过程。
通过此次ERP课程设计,我对ERP的思路理论、应用功能模块、关键流程、实施方法、风险控制更加熟悉,对企业的业务流程和组织岗位职更加了解,相信对我的未来工作生涯会起到很大的帮助。
指导教师评语及成绩:
评语:
成绩:
指导教师签名:
批阅日期:
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