新闻传播学大类人才培养方案Word文档格式.docx
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经典导读I
4151050300009
经典导读II
4151050300002
中国新闻传播史
4151050300010
新闻学概论
广告学概论
4151050300006
新媒体导论
4151050300007
外国新闻传播史
新闻学专业人才培养方案(050301)
一、专业简介
**大学新闻学专业系山东省内首批设立,设全日制新闻与传播专业硕士和本科两个层次,教师年龄、职称、学历、学缘结构
理。
校内外实训与实践资源丰富,与20多家单位共建实习基地,聘请多位知名学者、记者担任外聘教授和业界导师。
教学理念先进、教学体系完备,致力于培养综
素质、理论水平和实践能力均衡发展,同时具备核心专长的融
型新闻传播人才,毕业生受到用人单位普遍好评。
二、培养目标
本专业旨在培养坚持***主义新闻观,坚持正确的立场和方向,知晓中国国情,具备较高的理论素养、深厚的人文底蕴、开阔的知识视野和持续的学习能力,掌握全媒体新闻传播知识和技能,理实并重、具备核心专长的融
型新闻传播人才。
其中,“理实并重”与“融
型新闻传播人才”为基本目标,“具备核心专长”的“人才”为提升目标。
学生毕业5年左
可成为的融
媒介传播人才。
三、培养要求
本专业学生应具备过硬的素质、深厚的人文底蕴、高尚的品格与强烈的责任意识,能够系统掌握新闻学及相关学科理论、知识和技能,熟悉媒体发展趋势与运作机制,掌握媒介融
理念与方法,知晓中国国情,熟悉政策法规,掌握持续学习能力和基本研究方法,身心健康。
具体而言,毕业生应达到如下知识、能力与素质的培养要求:
1.了解党和国家新闻宣传的方针、政策和相关法规,坚持***主义新闻观,坚持新闻工
作的党性原则,坚持新闻理想与职业道德;
2.拥有比较广博和扎实的人文社会科学基础,掌握社会科学研究的基本方法,具备一定的调查与研究能力;
3.掌握新闻传播学相关理论知识和全媒体基本业务技能,具有清晰的新闻从业者角色认知;
4.掌握业界发展现状与变化趋势,具备与新闻传播实践发展变化相适应的创新思维与实践能力;
5.具备良好的信息检索能力、语言文字表达能力与沟通能力;
6.具有国际视野和跨文化、跨学科、跨行业交流的能力;
7.掌握媒介经营管理的相关原理和知识,具备一定的媒体策划与运营管理等方面的知识和能力;
8.了解并掌握创新创业的基本知识与技能,具备一定的创业素质与能力。
四、主干学科与课程设置
1.主干学科:
新闻学。
2.专业核心课程
新闻采访与写作、新闻编辑学、新闻传播伦理与法规、新闻评论、***主义新闻经典论著选读、媒介经营管理、广播电视概论。
3.实践性教学环节
专业实训:
含初级传媒实务工作坊(I、II)、新闻实务综
训练工作坊(I、II)、媒体特训工作坊(I、II)及夏季学期工作坊课程,至少修满12学分,纳入多元/实践学分;
毕业实习:
安排在第8学期,需完成至少8周的专业实习,并提交实习作品,参加毕业实习汇报展,完成后可获得8学分;
社会实践:
在校期间不少于4周,设置1学分,纳入多元/实践学分;
毕业文章:
第8学期完成,不少于10周,设置10学分;
创新创业学分:
按照学院要求完成相应任务,较多认定2学分,纳入多元/实践学分。
4.各环节学时学分比例
各环节学时学分安排表
类别
类型
学时(含理论和实验实践)
学分(含理论和实验实践)
占总学分比例百分之
必修课
通识教育必修课
632
36
22.5百分之
大类专业必修课
288
18
11.3百分之
专业基础课
224
12
7.5百分之
专业核心课
336
19
11.9百分之
集中实践
19周
计
1504学时+19周
103
64.4百分之
选修课
通识教育选修课
/
实践/多元课程
开设1776学时+4周
45/85
28.1百分之
选修课计
57
35.6百分之
毕业学分要求总
计160
实验实践课学时学分安排表
学时
学分
必修
选修
实验实践课
实验课(含体育)
128
896
4
28
32
非课内实验
7
8
集中实践(含军训1周和
社会实践4周)
4周
20
实验实践课总计
352学时
+19周
928学时
+4周
1280学时
+23周
30,总学
分19.4百分之
30
60,占总学
分38.7百分之
集中实践教学环节安排表
集中实践教学
开课学期
备注
1周
毕业实习
8周
毕业文章
10
社会实践
至少四周,分散进行
5.课程与培养要求的对应关系矩阵详见附件1。
6.课程地图详见附件2。
五、修读要求1.修业年限
基本修业年限为四年,可在三至八年内完成学业2.授予学位
文学学士3.毕业标准与要求
(1)至少取得160学分,其中必修课103学分,选修课至少57学分;
(2)计算机操作技能、中国传统文化经典背诵、应用文写作实行达标制,学生可通过自学或选修相应的通识教育选课程后,参加学校达标测试,达标通过后方可毕业;
(3)学生通过自学、课外辅导等形式提高普通话水平,普通话水平测试不低于二级乙等方可毕业。
六、指导性教学计划进程安排表
详见附件3。
七、辅修专业和双学位
1.培养目标
2.学位文学学士3.学分
完成学业学分要求:
50学分。
其中学科基础课程6学分,专业课程30学分,毕业设计14学分(含毕业文章和专业实习)。
4.教学进程计划表
课程类别
课程性质
学时分配
课程开课学期
理论
实验
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
学科基础课程
√
视听语言
48
专业课程
新闻摄影与图片报道
64
新闻采写与评论
新闻传播伦理与法规
广播电视概论
新闻编辑学
舆论学
微电影制作
实践环节
10周
专业实习
4周
注:
修满学科基础课程和专业课程30学分而不足50学分者,可发给辅修证。
5.普通课程中的大学计算机基础和计算机操作技能是辅修专业和双学位的知识储备。
学科基础课程,新闻学概论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻采写与评论、新闻编辑学、新闻摄影与图片报道、新闻传播伦理与法规、广播电视概论课程是修读的课程。
6.辅修专业和双学位开课的人数若不足30人,则暂停一届招生。
八、修读指导建议
1.大学英语课程采用分级分类设置,根据新生入学英语测试成绩选择不同级别进行修读,修读起点不低于大学英语III,修满9学分。
2.大学体育为全校本科生的必修课程,需修满4学分,建议前4个学期每学期修读1学分,具体修读项目参见当学期选课列表。
3.通识教育选修课程,包括核心课程和普通课程,学生至少修读12学分,其中核心课程至少修读8学分。
核心课程设置经典研读与文化传承、哲学智慧与批判性思维、文明对话与国际视野、科学精神与科技前沿、生态文明与生命关怀、社会发展与当代中国、艺术实践与审美体验7个模块,学生至少选修4个模块且每个模块至少修读2学分,本专业建议哲学智慧与批判性
思维、文明对话与国际视野、社会发展与当代中国、科学精神与科技前沿4个模块。
普通课程中的大学计算机基础和计算机操作技能是本专业的知识储备,学生根据自身基础选择是否需要修读。
4.多元/实践课程至少修读45学分,可在本专业专业选修课和同一学科门类下其他专业的专业课中选择修读。
多元/实践模块至少要取得“社会实践”1学分,通过在校期间参加累计不少于4周的社会实践活动获得;
学生在校期间参加创新创业训练计划项目、学科竞赛、专业资格等级考试、发表文章或作品、科学研究、发明创造、学术交流等活动所取得的成果,按学校有关管理规定,经学院认定后作为创新实践学分,纳入多元/实践模块,较多认定2学分。
5.本专业选修课程按模块设置,包含夏季学期实训工作坊、媒体特训营工作坊,以及“专业学术”、“就业创业”、“职业技能”和“交叉复
”四个方向的课程包,具体修读要求如下:
(1)夏季学期实训工作坊课程开设3学期,每学期限选4学分。
工作坊课程设置见表5-1;
(2)每名学生应至少修读两个方向的课程包(媒体特训工作坊相当于一个课程包),且每个课程包需修满修读学分,其他课程包课程任选。
课程设置见表5-2。
表5-1:
夏季学期工作坊课程设置及要求
工作坊课程
要求
新闻实务基础(社会调查与写作类)
S2
至少选择其一
新闻实务基础(影像传播类)
读书会与专业讲座I
限选
融
媒介实务I
S3
媒介批评
读书会与专业讲座II
媒介实务II
S4
新闻传播学术研讨
文献检索与学术文章写作
未选修“新闻传播学研究方
法”的学生限选
21
表5-2:
课程包设置及要求
课程包
课程包内容
总学分
修读学分
专业学术
新闻传播学经典导读、传播心理学、传媒文化、媒体与社会、新闻传播学研究方法、新闻学专
题研究、舆论学、传播学专题研究
16
就业创业
电子编辑排版、新媒体产品创意、网络编辑与策划、新闻实务综
训练工作坊II、艺术设计
与赏析、字体设计
14
职业技能
广播电视节目策划、电视编辑基础、电视节目
制作、初级传媒实务工作坊I/II、新闻实务综
训练工作坊I、报道与专业报道
13
交叉复
社会学概论、中华文化与传播、阅读推广、图
书编辑与策划、环境新闻
6
媒体特训工
作坊
与媒体实训基地
作,由专业教师与业界导师
联
培养,分I、II两个阶段,需经选拔。
61
40
新闻评论
附件1
课程与培养要求的对应关系矩阵
文明对话与国际视野模
块
社会研究与当代中国模
22
23
24
25
数字摄影基础
26
统计与数据分析基础
27
视听语言基础
29
广告学概论
31
电脑图文设计
33
34
35
新闻采访与写作I
37
新闻采访与写作II
38
39
课程序号
目标1
目标2
目标3
目标4
目标5
目标6
目标7
目标8
41
媒介经营管理
42
***主义新闻经典论
著选读
43
新闻传播学经典导读
44
传播心理学
45
传媒文化
46
媒体与社会
47
新闻传播学研究方法
新闻传播学专题研究
49
50
传播学专题研究
51
52
字体设计
53
电子编辑排版
54
艺术设计与欣赏
55
新媒体产品创意
56
网络编辑与策划
初级传媒实务(工作
坊)
58
新闻实务综合训练I
(工作坊)*
59
新闻实务综合训练II
60
广播电视节目策划
电视编辑基础
62
电视节目制作
63
社会学概论
中华文化与传播
65
阅读推广
66
图书编辑与策划
67
报道与专业报道
68
环境新闻
69
新闻实务基础(工作
70
读书会与专业讲座I
71
结合媒介实务I(工作
72
媒介批评(工作坊)
73
读书会与专业讲座II
74
结合媒介实务II(工作
坊)I
75
新闻传播学术研讨(工
作坊)
76
文献检索与学术文章写
作
77
媒体特训I(工作坊)*
78
媒体特训II(工作坊)
*
79
附件2
新闻学专业课程地图
通识教育课
大类专业必修课
专业基础必修课
专业必修课
专业选修课
学期
第七学期
第八学期
军事
理论与训练
思想道
德与法律基础
中国近现
代史纲要
毛泽东思想和中国特色社会主义
理论体系概论
马克思主义新闻
经典论著导读
马克思主义基
本原理概论
大学英语
III/VI
IV/VII
V/VIII
文献检索与
论文写作
经典导读I/II
读书会
与专业讲座I
中华文化与
传播
阅读
推广
与专业讲座II
图书编辑与
策划
新闻传播学术研
讨工作坊
历代文学作品精读
新闻传播伦
理与法规
高级报道与
专业报道
新闻采访与写作I/II新闻评论
广告学概论媒介经营管理
新闻学
专题研究
媒体
与社会
新闻传播学
经典导读
研究方法
毕业论文
中外广告史
广播电视
概论
广播
电视节目策划
传播学
电视编
辑基础
新媒体产品
创意
统计与数据分析
融合媒介实
务工作坊I
务工作坊II
初级传媒实务工作坊
新闻实务基
础工作坊
新闻实务综合训练工作坊I
新闻实务综合训练工作坊II
课程类型
课程编号
建议修读学年学期
考核方式
考试方式
先修课程
开课单位
5
通识教育
C230001
01001
思想道德修养与法
律基础
考试
闭卷
无
马克思主
义学院
01002
考查
开卷
中国近现代史
01003
马克思主义基本原
理概论
思想道德修养与法律
基础
C23000101004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论
体系概论(上)
中国近现代史纲要;
马克思主义基本原理
马克思主义学院
C23000101005
体系概论(下)
C230003
00001
00002
形势与政策Ⅱ
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- 新闻 传播学 大类 人才培养 方案