语法.docx
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语法
用所给名词的适当形式填空。
1.Howmany________(sheep)arethereonthehill?
2.Thereissome________(food)inthebasket.
3.Thebabyhasonlytwo________(tooth)now.
4.Thereisalotof________(water)inthebottle.
5.Therearefive________(people)inhisfamily.
6.Let'stake________(photo),OK?
7.Ihavelotsof________(tomato)here.
8.The________(leaf)onthetreeturn-yellow.
9.The________(child)areplayinggames
ontheplaygroundnow.
10.Their________(dictionary)looknew.
11.Iseeyouhaveafewwhite________(hair).
12.Theyare________(woman)doctors.
13.Canyougivemesomebottlesof____(orange),please?
14.Therearemany________(fox)inthepicture.
15.Iwouldlikesomeapple________(juice).Iamverythirsty.
参考答案:
1.sheep2.food3.teeth4.water5.people6.photos7.tomatoes8.leaves9.children10.dictionaries11.hair,hairs12.women13.orange14.foxes15.juice
“行行色色”的名词所有格
在英语中,特别是表示有生命的名词,可以加's表示所属关系,名词的这种形式我们称之为名词的所有格。
一、名词词尾加's的所有格
1.一般情况在名词后加's。
例如:
Thatgirl'scoatisintheroom.那个女孩的衣服在房间里。
2.在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面,只加'。
如果复数名词不是以s结尾的,末尾也要加's。
例如:
TodayisSeptember10th,Teachers'Day.今天是九月十日,教师节。
Children'sDayiscoming,Ishouldbuysomethingnewformyson.儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。
3.表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须在各个名词后加's;如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有,只在最后一个名词后面加's。
例如:
TheyareJohn'sandKate'srooms.Howbeautifultheyare!
这是约翰和凯特的房间。
它们(指房间)太漂亮了!
HeisLilyandLucy'sfather.他是莉莉和露西的爸爸。
4.表示某人的家、店铺等的所有格,一般可以省略它后面所修饰的名词。
例如:
MyfatherandIwillhavedinnerattheJohnson's(home).我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。
Wewillhaveourhaircutatthebarber's
(shop)tomorrowafternoon.明天下午我们要去理发店理发。
5.有些指时间、距离、国家、城镇等的名词,也可以加's构成所有格。
例如:
Thereissomethingimportantintoday'snewspaper.今天的报纸上有一些重要的东西。
It'sabouttenminutes'walkfromschooltoourhomeeveryday.每天从学校到我们家步行大约需要十分钟。
6.英语名词所有格修饰的词,如果前面已经提到过,后面则可以省略,以防止重复。
例如:
ThisisnotDick'sdictionary,butisTom's.这不是迪克的字典,但是是汤姆的。
二、由of短语构成的所有格
1.表示“无生命的名词”一般与of构成短语,表示所有关系。
例如:
Thereisariverontheothersideoftheroad.在公路的另一边有一条河。
2.有时我们用名词+of+名词所有格构成双重所有格的形式。
例如:
ThisisaphotoofMrBrown's.这是一张布朗先生的照片。
一般现在时自述
Hello,boysandgirls.我是一般现在时,你们想知道我的故事吗?
Letmetellyou!
首先,介绍我的本领。
我的本领有三样:
1.表示事物或人物的特征、状态。
如:
Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如:
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
第二,请看我的面目--构成:
1.be动词:
主语+be(am,is,are)+其它。
如:
Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词:
主语+行为动词(+其它)。
如:
WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。
如:
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
第三,我的变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句:
1.be动词的变化。
否定句:
主语+be+not+其它。
如:
Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句:
Be+主语+其它。
如:
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'mnot.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句。
如:
Whereismybike?
2.行为动词的变化。
否定句:
主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。
如:
Idon'tlikebread.
当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。
如:
Hedoesn'toftenplay.
一般疑问句:
Do(Does)+主语+动词原形+其它。
如:
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon't.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
如:
-Doesshegotoworkbybike?
-Yes,shedoes./No,shedoesn't.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句。
如:
Howdoesyourfathergotowork?
小朋友们,下次见到我时,千万不要忘记我是"一般现在时"啊!
Seeyounexttime!
揭开“第三人称单数”的秘密
善问大王:
Goodafternoon,MrHuang.学完一般现在时之后,我对哪些主语属于第三人称单数还不太清楚,请您给我讲一讲好吗?
MrHuang:
你可真是一个勤学好问的好学生!
哪些主语是第三人称单数这可是个小秘密呢!
善问大王:
MrHuang?
请您快给我讲一讲吧!
MrHuang:
别急!
下面听我一一给你道来:
一、第三人称代词he,she,it作主语时。
例如:
SheisverygoodatEnglish.她英语学得好。
Hestudiesinamiddleschool.他在一所中学学习。
二、单独使用的人名、地名或称呼语作主语时。
例如:
Jimoftenplaysfootballwithhisfriends.吉姆经常和他的朋友们踢足球。
DoesUncleWanglikemakingthings?
王叔叔喜欢做东西吗?
三、不可数名词作主语时。
例如:
Isthereanyjuiceinthebottle?
瓶里有果汁吗?
四、单数可数名词作主语时。
例如:
Theboxisinyourroom.箱子在你的房间里。
Whatisthatgirldoingoverthere?
那女孩在那边干什么?
五、单个数字、算式或单个字母作主语时。
例如:
Threeplusnineistwelve.三加九等于十二。
"I"isanEnglishletter."I"是个英语字母。
六、指示代词this,that等作主语时。
例如:
Thisisherredpen.这是她的红钢笔。
七、代词one作主语时。
例如:
OneofthemiswatchingTV.他们中的一个人正在看电视。
八、不定代词something,anything,nothing等作主语时。
例如:
There'ssomethingwrongwiththecomputer.这台电脑坏了。
善问大王:
第三人称单数的主语有这么多啊!
这下我可全知道了!
Thankyouverymuch.MrHuang!
MrHuang:
That'sallright.
善问大王:
Goodbye!
MrHuang:
Bye-bye!
一般过去时
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如:
lastyear,yesterday等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often,always等频率副词连用。
例如:
①Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。
②LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅总是步行上学。
一般过去时的构成
我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。
动词过去式的构成:
一般过去时的几种句型
肯定句结构为:
主语+动词的过去式+其它。
如:
Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。
否定句结构为:
主语+didnot(didn't)+动词原形+其它。
如:
Hedidn'tgotothetoystoreyesterday.他昨天没去玩具店。
一般过去时的一般疑问句的构成:
Did+主语+动词原形+其它?
如:
1)-DidyougotoBeijinglastweek?
-Yes,wedid.(No,wedidn't.)
2)-Didyoumeetthebusinessmanbefore?
-No,Ididn't.(Yes,Idid.)
一般过去时的特殊疑问句的构成:
疑问词+did+主语+动词原形+其它?
如:
1)-Whatdidyoudolastnight?
-Ididmyhomework.
2)-Wheredidyougolastweek?
-IwenttoShanghaiwithmyparents.
一般过去时口诀
一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。
动词要用过去式,时间状语句末站。
否定句很简单,didn't站在动词原形前,其它部分不要变。
一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意,动词过去式要牢记。
一般将来时小精灵
Hi,大家好!
今天向你们介绍一位爱展望未来的小精灵begoingto。
他呀,出生在"一般将来时"家族里。
表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
看"begoingto"长得多魁梧呀,他由三个词组成。
这三个词分开来都有自己的意思。
但组合在一起,只表示"打算,将要"。
其中"be"妈妈会根据主语的人称变化派出孩子们"is,am,are"来完成任务。
"to"是"不定式符号"。
它有一个脾气,跟在它后面的动词必须是动词原形.
首先,我向你们展示我的几种句型。
一、陈述句(肯定句)
在肯定句中,小精灵的模样是:
主语+be(am/is/are)+goingto+动词原形+其它。
如:
1、Iamgoingtoworkhardthisterm.我打算这学期努力学习。
2、HeisgoingtobuyanewCDafterschool.我放学后要去买张新CD。
3、Theyaregoingtovisittheirteachertommrow.他们明天要去看望他们的老师。
在否定句要在be的后面加not.不信你来瞧:
1、Iamnotgoingtoplayfootballafterschool.我不打算踢足球。
2、SheisnotgoingtowatchTVthisafternool.今天下午她不打算看电视。
3、Wearenotgoingtothecinemaatnight.我们今晚不看电影。
二、一般疑问句
这时候,小精灵模样是:
Be(amisare)+主语+goingto+动词原形+其它,如:
1、Areyougoingtoreadbookstonight?
-Yes,Iam.-No,Iamnot.
2、Ishegoingtobuyacomicbookthismorning?
-Yes,heis.-No,heisnot.
三、特殊疑问句
疑问词+be(amisare)+主语+goingto+动词原形+其它,如:
1、Whatisshegoingtodothisevening?
Sheisgoingtovisithergrandparents.
2、Whataretheygoingtodotomorrow?
Theyaregoingtoplayfootball.
其次,和他出现的朋友还有以下特征:
thismorning,thisafternoon,thisevening,atnight,tomorrow,thisweekend,nextweek,soon等表示将来时间的词语。
还有,我有时会偷懒的,如表示你将要去哪儿的句子时:
Iamgoingtotheparkthismorning.
Whereareyougoingthisweekend?
现在进行时自述
Hello,boysandgirls.Nicetoseeyouagain. "我"是现在进行时,用来表示正在进行或发生的动作。
"我"的结构是:
be(am,is,are)+动词现在分词形式。
首先,"我"向你们展示"我"的几种句型:
一、陈述句(肯定句)
主语+be (am,is,are)+现在分词,如:
IamreadingEnglish.我正在读英语。
Heiswriting.他正在写字。
Youarerunning.你正在跑步。
二、一般疑问句
Be(Am,Is,Are)+主语+现在分词, 如:
1.-Areyousinging?
你正在唱歌吗?
-Yes,Iam.是的,我在唱歌。
(No,I'mnot.不,我不在唱歌。
)
2.-Ishe(she)listeningtomusic?
他(她)在听音乐吗?
-Yes,he(she)is.是的,他(她)在听音乐。
[No,he(she)isn't.不,他(她)不在听音乐。
]
三、特殊疑问句
疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词,如:
1.-Whatareyoudoing?
你正在干什么?
-Iamdoingmyhomework.我正在做作业。
2.-Whatishe(she)doing?
他(她)正在干什么?
-He(She)isridingabike.他(她)正在骑自行车。
其次,"我"向你们介绍"我"的三位好伙伴:
look(看)、listen(听)、now(现在),它们和"我"经常出现在句子中。
请看:
Look!
Jackisswimming.看!
杰克正在游泳。
Listen!
Sheissinging.听!
她正在唱歌。
Iamcleaningmyroomnow.现在我正在打扫房间。
听了"我"的自述后,小朋友们,你们一定更加了解"我"了吧。
最后,请你们用"我"翻译下面的句子。
1.看!
我弟弟正在游泳。
2.听!
我妹妹正在唱歌。
3.我妈妈现在正在做饭。
4.他正在放风筝吗?
是的,他正在放风筝。
5.你在干什么?
我正在写字。
陈述句的故事
Hello,boysandgirls!
大家都知道,陈述句家族的职责是用来叙述一个事实。
其特点是句末用句号".",朗读时通常用降调"↘"。
陈述句家族中有"两兄弟":
老大是肯定句,老二是否定句。
老大肯定句,对人对事都持有肯定的态度,常说的三句话是:
1.IamTom.我是汤姆。
〔系动词be型〕
2.Ihaveanapple.我有一个苹果。
〔have/has(有)动词型〕
3.Ilikeplayingfootball.我喜欢踢足球。
〔实义动词型〕
4.Icancookthemeals.我会做菜。
〔情态动词型〕
老二否定句,对人对事总是持有否定的态度,和大哥肯定句唱反调。
老二常把大哥的话加上"不"字,不信,请听:
1.IamnotTom.我不是汤姆。
2.Ihavenotanapple.我没有苹果。
3.Idon'tlikeplayingfootball.我不喜欢踢足球。
4.Ican’tcookthemeals.我不会做菜.
小朋友们,现在你们对这"两兄弟"有所了解了吧!
但是关于这"两兄弟"的学问还有许多,在今后的学习中,你们与它们还会见面,所以在平时的学习中要多留意哟。
练习改错:
1、I’misastudent.
2、Heisgotoschoolat7:
00.
3、Icanplayingfootball.
一般疑问句
1.概念
能用yes/no(或相当于yes/no)回答的问句叫一般疑问句。
2.含系动词be的一般疑问句的构成
具体地说,就是当陈述句中有am/is/are时,可直接将它们提至主语前,但如遇第一人称,最好将其置换成第二人称。
如:
I'minClass2,Grade1.→AreyouinClass2,Grade1?
你是在一年级二班吗?
3.含情态动词的一般疑问句的构成
一般疑问句面前人人平等:
情态动词与am/is/are一样,也可直接将它们提至主语前,所以问题迎刃而解了。
如:
Icanspellit.→Canyouspellit?
你会拼写它吗?
4.含实义动词的一般疑问句的构成
含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究,要在句首加do;如逢主语为第三人称单数,谓语动词为一般现在时单数第三人称形式"v-(e)s"时,奉does为座上宾并要变回原形(如has→have,likes→like等);有时陈述句中的some还要变作any等。
如:
ShelivesinBeijing.→DoessheliveinBeijing?
她住在北京吗?
IlikeEnglish.→DoyoulikeEnglish?
你喜欢英语吗?
Therearesomebooksonmydesk.→Arethereanybooksonyourdesk?
5.少数口语化的一般疑问句
如问一个与前文相同的问句时,可省略成"Andyou?
"或"What/Howabout...?
"等;甚至只抓关键词,读作升调。
如:
Yourpen?
你的钢笔?
6.小插曲:
一般疑问句的语调
大部分的一般疑问句都应读作升调(↗),并落在最后一个单词身上。
如:
IsitaChinesecar↗?
7.一般疑问句的应答
用yes/no(或相当于yes/no的词)回答,并怎么问怎么答(句首为情态动词am/is/are还是do/does),简略回答时要注意缩写(否定的n't)和采用相应的人称代词以避免重复:
即"Yes,主语(代词)+情态动词或am/is/are或do/does."表示肯定;"No,主语(代词)+情态动词或am/is/are或者do/doesnot(n't)."表示否定。
如:
①-IsMaryaJapanesegirl?
玛丽是日本女孩吗?
-Yes,sheis./No,sheisn't.是的,她是。
/不,她不是。
②-CanLilyspeakChinese?
莉莉会说中国话吗?
-No,shecan't./Sorry,Idon'tknow.不,她不会。
/对不起,我不知道。
③-DoyoulikeEnglish?
你喜欢英语吗?
-Yes,verymuch.是的,非常喜欢。
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