中学综合教学楼设计说明概要.docx
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中学综合教学楼设计说明概要.docx
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中学综合教学楼设计说明概要
中学综合教学楼建设项目
初步设计
云南昆明理垣建筑设计有限公司
2012年10月
中学综合教学楼
建设项目初步设计
总经理:
总建筑师:
(二级注册建筑师)
总工程师:
(一级注册结构师)
项目负责人:
xxxxx建筑设计有限公司
20xx年xx月
项目主要参与人员
项目负责人:
审核:
(二级注册建筑师)
(一级注册结构师)
专业负责人职称签名
总图建筑师
建筑建筑师
结构结构师
给排水工程师
电气工程师
造价造价师
一、设计依据…………………………………………………………1
二、设计内容…………………………………………………………1
三、用地概况、现状分析……………………………………………
四、总平面布局………………………………………………………
五、设计指导思想和设计特点………………………………………
六、主要技术经济指标………………………………………………
七、建筑设计说明……………………………………………………
八、结构设计说明……………………………………………………
九、给排水设计说明…………………………………………………
十、电气设计说明……………………………………………………
十一、节能及环保设计说明…………………………………………
十二、消防设计说明…………………………………………………
十三、各专业图纸……………………………………………………
十四、政府相关部门批复文件………………………………………
一、设计依据
1.设计主要依据
1.甲方提供的设计委托书;甲方与我院签订的设计合同;甲方选定的建筑方案,
2.甲方提供的地质勘探资料,市政建设资料及地形图;
3.甲方提供的有关规划批复文件;
4、现行设计规范
《民用建筑设计通则》GB50352-2005
《建筑设计防火规范》GB50016-2006
《中小学建筑设计规范》GB50099-2011
《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005
《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ50-2001
《屋面工程技术规范》GB50345-2004
以及相关的国家、地方、行业规范、规程。
2.工程设计有关文件
1.本工程建设主管部门对本工程可行性报告和相关的批复文件。
2.城市建设规划部门对方案设计(总体规划)的批复文件。
3.建设方所提的设计任务书。
4.有关市政部门的意见和要求文件。
5.设计合同文件。
6.其它设计依据。
二、设计内容
1.本次设计为《中学综合教学楼建设项目》初步设计,含建筑、结构、给排水、电气、概算五个专业。
三、用地概况、现状分析
1、用地概况:
本工程场地位于中学校园内。
本工程场地及周边建设环境良好,为稳定的建设场地,适宜建筑。
场地抗震设防烈度为7度组,设计基本地震加速度值为0.1g,建筑结构按规范要求设防。
2、建设条件:
交通条件。
场地有着良好的区位优势,位于中学校园内。
供水条件。
本项目属自来水公司供水服务范围,供水管道的水压和流量完全可以满足项目建设及今后的用水需求,供水条件优越。
供电条件。
电源从城市电网10KV供电线路直接接入,十分方便,完全可以保证全天候用电需求。
垃圾处理和污水排放。
垃圾处理:
每日所产生的固体垃圾由环卫人员收集后送垃圾处理站统一处理。
污水排放:
项目区的污水主要是生活污水,按雨污分流的原则,污水经化粪池沉淀处理后由专管排入城市排污管道。
通信条件。
随着通讯和广播事业的迅速发展,程控交换化比重达100%。
广播和有线电视混合覆盖率达100%。
城市有线电话尚有大量空间,电信局可及时提供服务;境内交通便利,无线电通讯良好,通讯十分便捷。
四、总平面布局
项目用地为方形,因此规划布局不仅考虑了各功能组团与周边用地的关系,还考虑用地内部功能空间的整体性与延续性。
总平面布局包括道路系统、水体、铺地、绿地、建筑物及树木和树丛;在功能上主要规划已存在,分区合理明确,交通流线清晰。
从总平面上看,空间内敛、布局自由而有序,各建筑组团之间形成有机体,各种建筑、设施集中、均衡,为创建和谐、生态校园奠定了良好的基础。
五、设计指导思想和设计特点
1.本工程设计的指导思想和设计原则
1.设计指导思想:
本项目建设严格按中央、省有关学校建筑建设的管理规定及相关行业技术规范组织实施。
坚持“以人为本”理念,在满足各项使用功能要求的基础上,创造出宜人的学生居住环境。
2.设计原则:
·整体性原则:
单体建筑与校园环境紧密结合,与周边环境发生对话,整合校园空间。
强调更大范围的整体和谐。
·功能性原则:
教学楼属于功能性很强的建筑类型,形式必须因循功能。
“以人为本”原则:
建筑设计符合使用者的行为心理,富有人情味。
·可持续发展原则:
最大限度的利用绿色资源,并充分考虑生态环保以及经济的可持续性。
·亮点突出原则:
重点地方强化处理,突出亮点以成为校园标志。
·个性突出原则:
强化学校建筑应有的风格特色,空间中随处弥漫着知识文化的氛围。
·前瞻性原则:
预测发展需求,考虑智能化,为今后的发展留有余地。
六、主要技术经济指标
1、建筑占地面积:
777.76平方米:
2、总建筑面积:
3217平方米:
七、建筑设计说明
1.1本工程为建筑设计使用年限:
建筑耐久年限等级;二级(50-100年)。
1.2本工程结构形式为框架结构;地基基础设计安全等级为丙级。
设计使用年限为50年;抗震设防烈度八度。
1.3本工程建筑防火设计为二类(用于多层建筑),建筑耐火等级地上为二级。
1.4防水等级:
屋面防水为3级。
1.5本工程根据使用要求和相关规范作智能化设计和无障碍设计。
1.6平面布局及功能分区
教学楼平面设计:
一层行政办公室、残疾人卫生间;二层为物理试验室,化学试验室,生物试验室和卫生间等。
1.7剖面设计
教学楼为四层建筑,各层层高均为3.9m,总建筑面积3217平方米。
建筑高度为15.6m。
1.8竖向交通设计
本工程竖向交通以楼梯疏散为主,设楼梯两部,分布位置详见平面图,保证使用和疏散要求。
1.9立面设计
教学楼以灰色为外墙基色,局部配以白色,与校园其他建筑形成协调统一,强调、突出学校园文化氛围。
1.12建筑消防
根据《建筑设计防火规范》,本工程属二类建筑,自动灭火和火灾自动报警系统,具体位置详水电消防图。
本工程为二类建筑,疏散人数根据100人/米计算,现教学楼有疏散楼梯共宽7.4米,走道净宽约2.2米,外门宽共7.2米,已满足疏散要求。
1.13无障碍设计
根据《城市道路和建筑物无障碍设计规范》,主入口处设净宽1.5m宽,坡度为1:
15的无障碍坡道,在教学楼一层卫生间为无障碍卫生间。
1.14建筑主要面积分配详建初平面图。
1.15建筑装修做法
1.15.1外装修主要采用涂料等,详建筑立面。
1.15.2墙体材料
外墙:
外墙局部采用180厚实心砖,其余均为200厚免抹灰混凝土空心砌块。
内隔墙:
200厚免抹灰混凝土空心砌块。
1.15.3室内普通装修:
墙面采用水性涂料或仿瓷抹面;墙裙采用普通釉面砖、提浆抹面、局部水磨石等;地面采用花岗岩、抛光地砖、防滑地砖面层等;天棚采用双飞粉,水性涂料或仿瓷抹面,部分轻钢龙骨矿棉板吊顶;门窗采用塑钢门窗、钢门窗、拼板门、胶合板纤维板门等。
1.15.4卫生间配置便器、洗手盆、壁镜、洗污池等。
卫生间洁具采用易于清洁的卫生设备,并设置垃圾收集存放设施,机械排风设备视需要考虑设置。
1.15.5防水做法
卫生间防水做法:
在结构面上做20厚1﹕3水泥砂浆保护层,以陶粒混凝土填充(蹲坑处)。
找1%坡,之上做20厚1﹕3水泥砂浆找平层,1.2厚聚氨酯防水涂层(一布四涂)20厚1﹕3水泥砂浆保护层,8厚1﹕2建筑胶水泥砂浆粘接层之上铺防滑地砖(水泥浆擦缝)。
屋面防水做法:
隔汽层为涂乳化沥青两遍;找坡材料为陶粒混凝土(兼保温材料),最薄处60mm;防水材料为4mm丙烯酸脂防水卷材和改性沥青防水卷材。
8、结构设计说明
1、工程概述
1.1、本工程位于云南省。
本工程建设项目为中学教楼。
1.2、教学楼部分建筑平面不规则或超长,按相关规范、规程及轴线关系进行分缝处理。
建筑概况如下:
a)研究楼:
建筑地上共4层(不包括出屋面楼梯间),教学楼层高均为3.6米,室内外高差0.45米,建筑总高度15.600米(不包括出屋面楼梯间)。
各栋建筑内部均有连廊连接。
本部分建筑主要跨度为4.8×8.1结构形式采用现浇钢筋砼框架结构。
结
2、主要设计依据:
2.1、建筑设计使用年限为50年;
2.2自然条件:
a)基本风压:
0.3KN/m2
b)基本雪压:
0.3KN/m2
c)抗震设防烈度:
7度;
2.3、地质资料参考云南地质工程勘察设计研究院有限公司提供的《中学学生宿舍楼》岩土工程勘察报告
2.4、本工程结构设计采用的主要规范和标准:
《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-2008);
《建筑可靠度设计统一标准》(GB50068-2001);
《建筑结构荷载规范》(GB50009-20012006年版);
《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010);
《建筑地基基础设计规范》(GB5007-2002);
《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010);
《砌体结构设计规范》(GB50003-2001);
《建筑地基处理技术规范》(JGJ79-2002);
《地下工程防水技术规范》(GB50180-2001)
《岩土工程勘察规范》(GB50021-20012009年版);
《民用建筑工程结构初步设计深度图样》(058G104);
《建筑工程设计文件编制深度规定》(2008年版)
3、建筑分类等级:
3.1、建筑结构安全等级:
二级;
3.2、地基基础设计等级:
丙级;
3.3、建筑抗震设防类别:
标准设防(乙类);
3.4、框架抗震等级:
二级;
4、主要荷载取值:
4.1、楼面活荷载标准值:
宿舍部分:
教室2.0KN/m2卫生间8.0KN/m2
走道2.5N/m2准备室5.0KN/m2
楼梯间3.5KN/m2办公室2.0KN/m2
上人屋面2.0KN/m2不上人屋面0.5KN/m2
4.2、风荷载:
基本风压:
Wo=0.3KN/m2
地面粗糙度类别:
B类
4.3、雪荷载:
基本雪压:
So=0.3KN/m2
4.4、地震荷载:
设计基本地震加速度值:
0.1g;
设计地震分组:
第三组;
场地类别:
Ⅱ类;
场地特征周期:
0.40S;
结构的阻尼比:
5.0%;
多遇地震影响系数最大值:
0.08
罕遇地震影响系数最大值:
0.50
5.1、结构缝的设置:
a)宿舍部分:
本工程建筑教学楼由于建筑超长,整个建筑单体分为两道建筑施工缝,总的分为三个整体时行计算。
5.2、结构计算
教学楼主要跨度为4.2×8.1,建筑层数为4层,采用框架结构;。
因楼梯均设置在角部,楼面大开洞,为薄弱部位,结构设计中采取设长扁柱拉通框架,加厚薄弱部位板厚、拉空梁等措施加强。
其中需设置钢筋砼挡土墙的建筑采用两个模型进行结构分析和计算,
6、基础设计:
6.1、根据《地勘报告》,工程地质条件如下:
1)地形地貌
拟建工程场地位格宜镇宣威二中校园内,场地属侵蚀剥蚀残蚀山斜坡地带,地形坡度约20度,
2)地质概述
根据钻探揭露,按地层成因、结构、物理力学性质特征,将揭露深度内的地基土(岩)层划分为2个主层,工程特性如下:
1红粘土,褐黄、黄灰,湿,可塑状,切面稍有光滑,韧性中等,干强度高。
含量水比(a)0.66~0.85,平均0.77;液塑比(I)1.63~1.70,平均1.66,局部含砾石,呈次棱角状,成份为粉砂岩,强风化,粒径0.20~1.00cm,含量约3%,厚度0.50~14.90m,平均6.92.
2灰岩:
灰、灰白色,厚层~块状构造。
岩石坚硬、致密,中等风化,岩芯完整,呈短柱状,1.20~15.60m,平均6.03m。
物理力学性质及力学强度尚可。
3)地下水:
据场地水文地质调查结合社区调查,降雨季节,场区内分布众多深度5~10m的农灌井均有正常积水,进入旱季(12月~次年4月)期间,部分农灌井会干涸,按农灌井井深推测,场区地下水年水位变幅大于7m。
场地地下水为第四系孔隙型潜水,微具承压性,地基深部基岩中赋存裂隙水,水量微弱。
场地地基中厚大粘性土层、次生红粘土层、有机质粘土层及粉土层属微透水~不透水层,杂填土层、圆砾层及基岩层属强透水层。
场地地下水对基础砼结构及钢筋砼结构中的钢筋无腐蚀性,对外露钢结构具弱腐蚀性。
6.2、综上所述,拟建场地除填土层较厚,底部灰岩基岩面起伏较大外,无危及建筑安全的不良地质作用和地质灾害,属于稳定的建筑场地,适宜建筑。
场地属对建筑抗震不利地段,场地土类型为中硬土,Ⅱ类建筑场地。
由于柱荷较大,且对差异沉降敏感,结合勘察成果、场地填土层较厚,场地地面高差较不大,确定各拟建建(构)筑物地面标高后还存在取土填土等不利因素,所以本工程采用人工挖孔桩基础,根据地勘资料选用2层灰岩作为桩端持力层,其极限端阻力标准值为9500Kpa。
有效桩长约6~14米。
桩径:
1000mm,单桩竖向承载力特征值Ra=1500~2000KN。
本工程基础设计使用中国建筑科学研究院PK.PMCAD工程部编制的《基础工程计算机辅助设计JCCAD》(2008年10月版)程序进行计算。
本工程采用的基础方案,须解决的主要基础设计问题是深厚的回填土产生的桩负摩阻对本工程基础的影响。
7、结构分析:
7.1、本工程使用中国建筑科学研究院PK.PMCAD工程部编制的结构分析程序《多层及高层建筑结构空间有限元分析与设计软件SATWE》(2010年10月版)进行结构分析。
7.1、计算均以基础顶为嵌固端。
其余计算参数和结果见计算结果表。
8、主要结构材料及强度等级:
8.1、钢筋:
HPB235级钢筋,HRB400级钢筋;
8.2、混凝土:
C25~C35;
8.3、填充砌体:
MU5加气砼砌块,砌筑砂浆M5混合砂浆;
8.4、型钢、钢板、钢管:
Q235-B
9、主要选用图集:
《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(11G101-1)修正版》、《烧结粘土空心砖填充墙构造图集(滇03J04)》、《钢筋混凝土过梁(2004年合订本)(03G322-1)》、、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(04G101-3)。
10、计算结果见附表:
九、给排水设计说明
5.3给排水设计
5.3.1设计依据
1、本工程采用的主要法规和标准
(1)《建筑给水排水设计规范》GB50015-2003(2009年版)
(2)《室外给水设计规范》GB50013-2006
(3)《室外排水设计规范》GB50014-2006
(4)《建筑设计防火规范》——GB50016-2006
(5)《建筑灭火器配置设计规范》GB50140-2005
(6)云南省地方标准DB53/205-2006《公共聚集场所消防安全技术规范》
本工程建筑、结构、电气和总图等专业提供的作业条件图和设计资料。
5.3.2工程概况
本工程为中学综合教学楼;总建筑面积3217平方米;建筑高度均不超24米(自室外地坪起),为多层建筑。
5.3.3设计范围
1、本工程红线以内室外和室内给排水及消防系统由本院设计。
2、本工程水表井与城市给水管的连接管段和最末一座检查井与城市污水管及雨水管的连接管等,由城市有关部门负责设计。
5.3.4室外给水设计
5.3.4.1水源
本工程水源为城市自来水,城市管网供水压力为0.25Mpa。
本工程从已建成的校内给水管道上接两根DN65的引入管。
本次设计范围建筑红线内,经过水表井后供给各新建建筑的生活、消防等用水。
主管道进水口加设管道过滤器。
其水质由该管网保证。
5.3.4.2用水量估算
生活给水系统
冷水用水量:
按每学生每日50L,服务人数800人
最高日用水量:
40.00m³/d,最高日最大小时用水量为:
8.75m³/d.
冷水给水方式:
校内给水管网—本建筑屋顶生活水箱内。
5.3.4.3生活给水管管材、接口及敷设方式
1、室内冷水管道采用PP-R管,热熔连接。
热水管采用铝塑复合稳态管。
2、室外给水管道采用HDPE给水塑料管,承插连接。
3、管道、管件及阀门的工作压力为0.6Mpa。
4、水表井和阀门井均采用砖砌。
井盖采用混凝土井盖。
5.3.4.4计量方式
本工程在单体引入管处设总水表计量总的用水量。
5.3.5室外排水设计
5.3.5.1排水
1、城市污水管道情况:
周边市政道路均有城市污水管道,允许本工程污水排入。
且校区已建成化粪池,本建筑排水引致校区化粪池。
2、本工程采用生活污水与雨水分流制排水的管道系统。
3、最高日污水排放量按最高日用水量的85%计算:
则排放量为34m3/d。
4、室外排水管道采用HDPE缠绕排水管,承插接口,并采用砂垫层基础。
所有排水检查井均采用塑料排水检查井。
5.3.5.2雨水
1、本工程雨水经收集以后,排入市政雨水管道系统。
2、暴雨量按照当地暴雨强度公式计算
A.暴雨强度公式q=2355(1+0.654lgP)/(t+9.4P0.157)0.806
B.设计重现期:
P=1a
C.设计降雨历时:
t=t1+mt2,m=2
D.地面集水时间:
t1=10min
E.汇水面积:
F=777.76m2
F.地面综合径流系数:
Ψ=0.5
计算得:
暴雨强度:
q=53.41L/S·ha
雨水量Q=63.6L/S
雨污要分流,雨水经建筑散水沟或雨水口收集后排到区内的雨水管网,最后再排至区外的雨水管网。
3、室外道路边适当位置设置平箅式雨水口,收集道路、人行道、及屋面雨水。
雨水管采用HDPE缠绕排水管,承插接口,并采用砂垫层基础。
雨水检查井采用砖砌筑,井盖和井座采用钢筋混凝土。
雨水口采用铸铁雨水口。
5.3.5.3管材、接口及敷设方式:
1、室外排水管采用HDPE缠绕排水管;管径大于等于DN600采用钢筋混凝土管。
2、敷设方式为暗敷,车道下管道覆土厚度不得小于0.70米。
3、室外坡降为:
DN200,i=0.008;DN300~DN800,i=0.005。
4、室外排水管道起点覆土一般大于等于0.7米;
5.3.6建筑物内给排水设计
5.3.6.1生活给水系统
本建筑内的生活用水标准,用水量等详见5.3.4.2。
5.3.6.2系统设置
本工程采用市政直接供水至各用水点。
用水计量在各单体引入管处设总水表计量各栋总的用水量。
管材:
室内生活冷水立管采用钢塑复合管,横支管采用PP-R给水管,同质热熔连接。
5.3.6.3生活污水系统
1、室内采用粪便污水和洗涤废水合流排水管道系统。
2、室内的生活污水重力流排出;为保证较好的室内环境,污水立管采用伸顶通气管。
不方便进行伸顶通气的采用汇合通气。
3、排水立管靠墙、柱布置,横管贴梁走。
排水主采用UPVC螺旋消音管,承插粘接。
5.3.6.5屋面雨水排水系统
1、暴雨强度公式与室外雨水排水设计相同。
(1)设计降雨历时:
t=5min
(2)设计重现期:
P=1a;安全溢流口设计重现期:
50a
(3)屋面径流系数:
Ψ=0.9
(4)屋面雨水采用重力流雨水排水系统,屋面雨水由87型雨水斗收集经雨水管道排至室外建筑散水沟。
(5)室内雨水管采用UPVC螺旋消音管,承插粘接,管道工作压力为1.0MPa。
5.3.7室内消防工程设计
5.3.7.1本工程按区域消防考虑,为多层公共建筑。
5.3.7.2消防水源及消防用水量:
1、消防水源为前期工程已建成的校区内消防贮水池。
2、火灾持续时间:
消火栓系统为2h。
3、消防用水量标准及一次灭火用水量,详见本说明书表5.3.7-1
消防用水量标准及一次灭火用水量表5.3.7-1
序号
消防系统名称
消防用水量标准
火灾延续时间
一次灭火用水量
备注
1
室内消火栓系统
15L/s
2h
108m3
由消防水池供给
2
室外消火栓系统
20L/s
2h
144m3
由市政管网供给
3
合计
252m3
4、消防所需消火栓贮水量为108m3,由已建成的校区内消防贮水池水池保证。
5.3.7.3室内消火栓灭火系统:
1、采用临时高压制消火栓灭火系统。
本工程消火栓系统所需要压力为18米;室内消火栓用水量由已建成的校区内消防贮水池保证,室内消火栓水压由校内已建成水泵房的消火栓泵保证。
2、本工程各层均设消火栓进行保护。
其布置保证室内任何一处均有2股水柱同时到达。
水枪的充实水柱为10m。
3、每个消火栓箱内均配置DN65mm消火栓一个,DN65mm、L25m麻质衬胶水带一条,φ19mm,直流水枪一支。
4、屋面消防水箱9m³保证前10分钟消防用水量。
6、管材:
室内消火栓给水管采用双面热镀锌钢管,丝扣及沟槽式卡箍连接。
工作压力为1.4MPa。
5.3.8灭火器装置
本建筑按中危险级A类火灾设手提式磷酸铵盐干粉灭火器,磷酸铵盐干粉充装量3kg,型号为MF/ABC3。
5.3.9节水节能措施
5.3.9.1节水措施
1、选用节水型卫生洁具及配水件。
(1)、坐便器采用容积为6L的冲洗水箱。
(2)、蹲坑采用延时自闭式冲水、残卫蹲坑采用自带低水箱冲水。
公共卫生间采用感应式小便器冲洗阀。
2、绿化用水采用微喷滴灌方式浇洒,并设置单独用水计量装置。
3、水池、水箱溢流水位均设报警装置,防止进水管阀门故障时,水池、水箱长时间溢流排水。
4、给水系统控制最不利处用水器具处的静水压不超过0.45MPa。
5.3.10环境保护措施
1、给水支管的水流速度采用措施不超过1.0m/s,并在直线管段设置胀缩装置,防止水流噪音的产生。
2、本工程污水经化粪池处理、含油废水经过隔油池处理后方可排入城市污水管道,防止对城市污水管道造成淤塞。
5.3.11.卫生防疫措施
1、生活用水水箱与消防水箱分开设置。
生活用水箱且设加锁密闭人孔盖,并设有通气管。
各栋生活用水水箱采用不锈钢板材质的水箱。
生活用水水池上部无污水管道。
2、生活水箱设自洁式消毒器,并定期对池水进行循环,防止水质变坏。
水池通气管及溢水管管口加防虫网罩,防止杂物尘埃进入池内污染水质。
3、本工程总水表之后设管道倒流防止器,防止红线内给水管网之水倒流污染城市给水。
4、公共卫生间内的蹲式大便器采用延时自闭式冲洗阀。
5、室内污水排水管道系统设置伸顶通气管,不方便进行伸顶通气的采用汇合通气。
改善排水水力条件和卫生间的空气卫生条件。
6、室内所用排水地漏的水封高度不小于50mm。
给排水主要材料表:
十、电气设计说明
一、建筑概况
二中教学楼为4层建筑,面积3217平方米。
其消防应急照明,疏散指示照明,
消防设备用电属二级用电负荷,其它都属三级用电负荷。
二、设计依据
1.《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008
2.《中小学校建筑设计规范》GB50099-2011.
3.《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010
4.《建筑照明设计标准》GB50034-20
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