精选初中历史七年级下册第三单元 统一多民族国家的巩固和社会危机第15课 中外经济文化交流华师大版.docx
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精选初中历史七年级下册第三单元统一多民族国家的巩固和社会危机第15课中外经济文化交流华师大版
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第1题【单选题】
下图的塑像表达了人们对郑和的缅怀,缅怀的原因是他()
A、民族团结,永载史册
B、航海壮举,促进交流
C、祖国统一,丰功伟绩
D、抵抗外辱,扬我国威
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下图铜钟发现于福建南平茂地。
钟上刻有铬文:
永远长生供养,祈保西洋往回平安,吉祥如意。
铬文意在祈保()
A、郑和下西洋平安
B、戚继光抗倭得胜
C、郑成功收复台湾
D、康巸帝出征顺利
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
“封侯非我意,但愿海波平”的豪迈诗句与历史上哪一重大历史事件相关联()
A、郑和下西洋
B、郑成功收复台湾
C、戚继光抗倭
D、雅克萨之战
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下面关于戚继光抗倭取得成功的原因的表达,不正确的是()
A、戚继光占据的地理条件有利
B、抗倭斗争是正义的
C、爱国军民的团结合作
D、戚家军作战勇敢
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
据史书记载,从1407年到1422年短短十多年间,有南洋多国使者多次搭乘船只访华。
与南洋使者访华有关联的事件是()
A、马可·波罗来华
B、荷兰人抵达台湾
C、郑和下西洋
D、葡萄牙人到达澳门
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
“该船队到过亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
是世界航海史上的壮举。
”与该材料密切相关的事件是()
A、张骞通西域
B、哥伦布到达美洲
C、郑和下西洋
D、麦哲伦环球航行
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列哪一事件促进了明朝与亚非国家的经济文化交流()
A、戚继光抗倭
B、郑和下西洋
C、三角贸易
D、新航路的开辟
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列图片反映的共同历史主题是()
鉴真玄奘西行郑和
A、祖国统一
B、民族团结
C、中外交往
D、抵抗侵略
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
2008年2月26日中国军舰赴索马里海域护航。
被称为新一代的郑和下西洋,有位同学在编写历史短剧《郑和下西洋》时,可是由于疏忽了一个道具违背了历史事实,请你为他指出来()
A、带一本《圣经》在非洲传教
B、郑和的船队众刘家港出发
C、使用火药武器威慑海盗
D、带有大量丝绸瓷器等宝物
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
郑和七下西洋,并没有像哥伦布等航海家一样,为世界历史带来翻天覆地的转变,可是,它亦取得若干实质成果:
()
①郑和远航是世界历史上第一次最长的跨洋航行,在西太平洋与印度洋之间开辟了广泛而稳定的航线,实为人类征服海洋的壮举。
②郑和远航使中国与亚、非各国之间建立起经常而友好的联系,推动了中国与亚、非各国的相互了解
③郑和远航促进了中国与亚、非各国之间的物资交流,同时也推动了南亚诸国的开发
④郑和远航向亚非各国传播了中华文明,促进了亚、非各国的文明进步
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
一位史学家说,中国扩展自己的海上力量,是受最内在的动机所激发,而绝非一次探险。
作为一个新建王朝,明朝需要威望,而威望的实现则是需要外国访客带着货物到中国,然后中国人把它们作为象征性的“贡品”接收下来。
在中国人的观念中,尽管认为自己是天朝上国,但他们还是在追求一种外交上的认可。
与此有关的历史事件是()
A、张骞通西域
B、玄奘西行
C、鉴真东渡
D、郑和下西洋
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
【加强对外交流】中国古代的对外关系,经历了一个由开放到封闭的过程.阅读下列材料,回答问题.
材料张骞通西域后,绵延数千里的漫长古道——丝绸之路贯穿欧亚大陆,成为中外交往的见证。
到了唐朝时期,中外文化的交流与传播进入繁盛时期。
1405——1433年郑和七次下西洋,加强了我国与亚非国家的经济文化交流。
材料概述了哪些朝代对外交往的情况?
这些朝代的对外交往有什么共同的积极作用?
用史实说明“唐朝时期,中外文化的交流与传播进入繁盛时期”。
(两项)
郑和下西洋最远到达什么地方?
郑和下西洋有哪些历史意义?
清朝前期实行怎样的的对外政策?
这种政策对中国产生了什么消极影响?
通过对以上材料的分析,你能得到什么启示?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
沿着以丝绸命名的中外交往通道,古代中外经济文化交流由此展开。
阅读材料,回答问题。
材料一:
(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。
丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。
商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——《新全球史》
材料二:
中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。
到宋代,除官方丝绸贸易外,民间商人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。
——《海上丝绸之路与中外文化交流》
材料三:
“明初,社会安定,国力雄厚。
1405-1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。
”
——北师大版初中历史教材
材料四:
郑和七下西洋,海上丝绷之路盛极一时。
他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。
不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
据材料一,概括汉代丝绸之路的主要作用。
据材料二指出,宋代海外丝绸贸易有什么新变化?
结合所学知识,概括出现新变化的政策原因。
依据材料三,指出郑和下西洋的重要前提。
结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达的地区。
据材料四,郑和与海外各国交往有什么特点?
产生了什么积极影响?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
材料所述老子的“名著”是什么?
作为“万世师表”的孔子,其思想的核心是什么?
战国时在思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面,请列举其中一个学派及其代表人物。
当时“士人读书风气盛行”的原因是什么?
各国“纷纷遣使到唐朝”的目的是什么?
日本仿效唐朝进行了什么改革?
根据表格简要说明这一时期中国科技发明的状况。
这一时期发明的活字印刷术和指南针对世界分别作出了什么贡献?
郑和船队受到热情接待的原因是什么?
你认为以上材料蕴含的主题是什么?
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料二“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。
”材料三经济特区的设立,是国家对外开放政策的重要步骤。
作为中国改革开放的窗口和实验场,经济特区在我国现代化建设史上占有重要的地位。
材料一上图中所示航海活动是哪一位航海家的壮举?
他所率领的船队最远到达了哪些地方?
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上述材料反映的是我国哪个朝代实行的什么政策?
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1980年,我国设立了四个经济特区,请列举出其中两个。
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综合上述材料,你得到什么启示?
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【答案】:
【解析】:
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