20年后的我作文3篇.docx
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20年后的我作文3篇
20年后的我作文(3篇)
20年后的我作文
(1)
20年后,风云突变,我们的地球已成为了一块不毛之地,人口猛增到100亿。
地球已经不能让人类生存了,地球上的人们全都住进了空间站,这样下去是不行的......
爱因斯坦的相对论说过:
"高速移动的物体,速度越快,时间就过得越慢,而当速度接近光速时,时间几乎是静止的。
"正因如此,我与助手驾驶着飞船以超光的速度,冲出了银河系,去寻找一片适合人类生存的新天地。
时间紧迫,如果7天之内找不到一片新天地,空间站就没有食物了,这样就会出现原始社会人吃人的现象。
我和助手在太空已经漂流了6天,但有一种信念支撑着我们。
第7天早上,我召集全飞船的人,对他们说:
"我们不能成为历史的罪人,如果今天的任务不能完成,就意味着全球生物的灭亡,这也关系到我们全部的生死。
我们只有背水一战,找到一片新天地,这样才能让我们人类生存下去。
"听完我这番话,大家更加努力地工作,他们心里清楚,今天是最后的期限。
忽然,一对中子双星出现在我们眼前,这是两个大小相当、引力相互吸引的星球。
在这种引力的作用下,草木居然十分茂盛,完全可以供人类居住。
这一发现救了所有地球生物,人们都搬到这两个星球上居住。
因为是我发现的这两个星球,所以就用我的名字来命名它们为"徐子健双星"。
人们到这两个星球后,意识到不能像破坏地球那样破坏它们,要保护环境!
20年后的我作文
(2)
穿着一身教师服,教着一群可爱的学生--这便是20年后的我,是一位30多岁的,经验丰富的老师。
我的职责和工作也就是身为一位老师应做的事情--教育好每一位学生,我会教他们如何做人,如何学习,如果为人处事,甚至于把我全部的精力贡献给他们。
有了知识就有等于有了财富,我会让我的学生在知识的海洋里徘徊。
让他们动得学海无崖苦作舟,学若逆是行舟,不进则退。
还要让他们懂得学习的重要性。
不仅如此,我还要教会他们知恩图报,孝敬父母,明白钱财不易来,但是最重要的是一个道理:
父母为了我们付出的一切,我们是永远都报不完的!
责任心是人人都必备的,我们要对事情有责任心,对任何的东西都要有责任心,这也是我作为一个老师的品质。
我要给学生做个好榜样。
让他们再不久的将来,不管从事什么工作,对工作负责,对同事负责,对父母负责。
以上我说明了一切,但是我不靠说,我要用我的实际行动来表示:
首先要让我的学生们天天完成好我给他们布置的作业;再考试期间让他们自己抓紧自己,给自己充分的复习,取得个好成绩。
这就是20年后的我,在教师行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一样,不知疲倦,不知劳苦,无私奉献着自己的一生。
20年后的我作文(3)
20年后的我,已经是一位世界闻名的记者。
清晨,我吃完早餐,提上多功能手提包,走进一架海陆空飞船,想报社走去。
你可不要小看这个手提包哦,它的功能可不少!
可以用它来当电脑、收录机、传真机,遇到特殊的情况,这个手提包还回自动报警。
一瞬间,我来到了报社。
一下了飞船,就看见一座大楼高耸入云。
走进大楼,里面金碧辉煌,电动椅把我送进了办公室。
"小袁,报社决定派你去月球采访宇宙博览大会。
"电脑显示屏上传来了社长的指示。
我接受了任务,乘上飞船,不到10分钟,已经奇迹般地来到了月球。
一进会场,我惊呆了:
会场上人山人海,有登记的、拍照的、咨询的,交谈的等等。
我打开手提包,用微型电脑与迎宾小姐沟通,简单说明了我来访的目的。
她热情的给我作了安排。
我的肚子"咕咕"的唱起了"空城计"。
我立即打开电脑,先与购物中心连接,然后点鼠标开始购物。
我报上我的银行卡号,不一会儿送货员已经出现在门口。
价廉味美的食品转眼间就进入了我的"食品库"。
开始采访了。
我的工作效率还不错,20分钟连续采访了3位宇宙级专家。
我把采访结果整理、打印并传给了报社。
电脑屏幕一闪,出现了社长的赞语:
"干得漂亮,回来加薪!
"
哈哈,够爽吧!
我大步流星,走向我的飞船。
2019-05-23
20年后的我作文
(1)
20年后,风云突变,我们的地球已成为了一块不毛之地,人口猛增到100亿。
地球已经不能让人类生存了,地球上的人们全都住进了空间站,这样下去是不行的......
爱因斯坦的相对论说过:
"高速移动的物体,速度越快,时间就过得越慢,而当速度接近光速时,时间几乎是静止的。
"正因如此,我与助手驾驶着飞船以超光的速度,冲出了银河系,去寻找一片适合人类生存的新天地。
时间紧迫,如果7天之内找不到一片新天地,空间站就没有食物了,这样就会出现原始社会人吃人的现象。
我和助手在太空已经漂流了6天,但有一种信念支撑着我们。
第7天早上,我召集全飞船的人,对他们说:
"我们不能成为历史的罪人,如果今天的任务不能完成,就意味着全球生物的灭亡,这也关系到我们全部的生死。
我们只有背水一战,找到一片新天地,这样才能让我们人类生存下去。
"听完我这番话,大家更加努力地工作,他们心里清楚,今天是最后的期限。
忽然,一对中子双星出现在我们眼前,这是两个大小相当、引力相互吸引的星球。
在这种引力的作用下,草木居然十分茂盛,完全可以供人类居住。
这一发现救了所有地球生物,人们都搬到这两个星球上居住。
因为是我发现的这两个星球,所以就用我的名字来命名它们为"徐子健双星"。
人们到这两个星球后,意识到不能像破坏地球那样破坏它们,要保护环境!
20年后的我作文
(2)
穿着一身教师服,教着一群可爱的学生--这便是20年后的我,是一位30多岁的,经验丰富的老师。
我的职责和工作也就是身为一位老师应做的事情--教育好每一位学生,我会教他们如何做人,如何学习,如果为人处事,甚至于把我全部的精力贡献给他们。
有了知识就有等于有了财富,我会让我的学生在知识的海洋里徘徊。
让他们动得学海无崖苦作舟,学若逆是行舟,不进则退。
还要让他们懂得学习的重要性。
不仅如此,我还要教会他们知恩图报,孝敬父母,明白钱财不易来,但是最重要的是一个道理:
父母为了我们付出的一切,我们是永远都报不完的!
责任心是人人都必备的,我们要对事情有责任心,对任何的东西都要有责任心,这也是我作为一个老师的品质。
我要给学生做个好榜样。
让他们再不久的将来,不管从事什么工作,对工作负责,对同事负责,对父母负责。
以上我说明了一切,但是我不靠说,我要用我的实际行动来表示:
首先要让我的学生们天天完成好我给他们布置的作业;再考试期间让他们自己抓紧自己,给自己充分的复习,取得个好成绩。
这就是20年后的我,在教师行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一样,不知疲倦,不知劳苦,无私奉献着自己的一生。
20年后的我作文(3)
20年后的我,已经是一位世界闻名的记者。
清晨,我吃完早餐,提上多功能手提包,走进一架海陆空飞船,想报社走去。
你可不要小看这个手提包哦,它的功能可不少!
可以用它来当电脑、收录机、传真机,遇到特殊的情况,这个手提包还回自动报警。
一瞬间,我来到了报社。
一下了飞船,就看见一座大楼高耸入云。
走进大楼,里面金碧辉煌,电动椅把我送进了办公室。
"小袁,报社决定派你去月球采访宇宙博览大会。
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我接受了任务,乘上飞船,不到10分钟,已经奇迹般地来到了月球。
一进会场,我惊呆了:
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20年后的我,已经是一位世界闻名的记者。
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第7天早上,我召集全飞船的人,对他们说:
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忽然,一对中子双星出现在我们眼前,这是两个大小相当、引力相互吸引的星球。
在这种引力的作用下,草木居然十分茂盛,完全可以供人类居住。
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因为是我发现的这两个星球,所以就用我的名字来命名它们为"徐子健双星"。
人们到这两个星球后,意识到不能像破坏地球那样破坏它们,要保护环境!
20年后的我作文
(2)
穿着一身教师服,教着一群可爱的学生--这便是20年后的我,是一位30多岁的,经验丰富的老师。
我的职责和工作也就是身为一位老师应做的事情--教育好每一位学生,我会教他们如何做人,如何学习,如果为人处事,甚至于把我全部的精力贡献给他们。
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不仅如此,我还要教会他们知恩图报,孝敬父母,明白钱财不易来,但是最重要的是一个道理:
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让他们再不久的将来,不管从事什么工作,对工作负责,对同事负责,对父母负责。
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20年后的我,已经是一位世界闻名的记者。
清晨,我吃完早餐,提上多功能手提包,走进一架海陆空飞船,想报社走去。
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20年后,风云突变,我们的地球已成为了一块不毛之地,人口猛增到100亿。
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20年后的我作文
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还要让他们懂得学习的重要性。
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20年后,风云突变,我们的地球已成为了一块不毛之地,人口猛增到100亿。
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