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新编整理禁毒班级主题活动方案
禁毒班级主题活动方案
篇一:
禁毒教育主题班会教案
禁毒教育主题班会教案
流均镇中心小学倪伏洋
主题
YestoLife,NotoDrugs
课时安排
一课时
教学目标
切合每年6月26日的国际禁毒日,并配合落实禁毒教育的“五个一工程”,本次活动旨在通过主题班会的形式,结合图文并茂、通俗易懂的图片和故事使学生了解有关毒品的常识、充分认识毒品的危害,增强自觉防范及抵制能力、提高拒毒防毒意识,从而防微杜渐、远离毒品、塑造美好人生。
教学方法
1、通过多媒体辅助教学,展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,并结合案例分析,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。
2、利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害,积极呼吁“YestoLife,NotoDrugs!
”
活动形式:
1、让学生查阅、准备有关资料,班会时回答相关问题。
2、老师通过提供详实的图片、文字资料,组织学生展开讨论,加深珍惜生命,远离毒品的认识。
教学过程:
一、问题:
是什么使她变化?
二、毒品的危害
1、对个人:
?
吸毒导致精神崩溃
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吸毒使人百病丛生
?
吸毒易患艾滋病
?
吸毒导致死亡
2、对家庭:
?
吸毒终致倾家荡产
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吸毒导致婚姻家庭破裂
?
吸毒祸及下一代
3、对社会:
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毒品危害社会
?
世界为毒品所伤
三、毒品的定义
四、一试身手——快快说出图片所示毒品的名称
五、讨论新型毒品
所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言,主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品。
1、新型毒品和传统毒品的区别
?
作用不同
?
吸食方式不同
?
吸食前犯罪与吸食后犯罪
2、吗啡
3、冰毒
4、摇头丸
5、致幻类毒品:
麦角乙二胺(LSD)
六、毒品犯罪
《刑法》第6章第7节有关毒品犯罪的罪名包括:
走私、贩卖、运输、制造毒品罪。
非法持有鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的,处七年以上有期徒或者无期徒刑或者死刑,并处没收财产。
包庇走私、贩卖、运输、制造毒品的行为,为犯罪分子窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得的财物的行为,均属犯罪行为。
利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品,或者向未成年人出售毒品的,引诱、教唆、欺骗或者强迫未成年人吸食、注射毒品的,从重处罚。
七、讨论:
我们青少年如何防止吸毒?
1、青少年吸毒原因分析
?
好奇心驱使
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幼稚轻信。
上当受骗
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喜欢模仿,不辩是非
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精神空虚,寻求刺激
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缺乏顽强的意志同挫折和不幸抗争
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朋友的负面影响
2、青少年应该见机行事,坚决拒绝毒品!
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直截了当法
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金蝉脱壳法
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主动出击法
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秘密报案法
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及时告知家长法八、一试身手:
情景反应能力测试!
(先讨论,再回答)
八、课堂总结
人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。
从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。
时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
毒品这东西一碰都不能碰。
九、禁毒公益广告
最后,让学生以两段关于禁毒的公益广告结束本次主题班会。
课后实践
1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
2、找机会参加有关禁毒的宣传活动。
3、建议组织参观上海市禁毒教育馆。
篇二:
远离毒品主题班队活动方案
“远离毒品,珍爱生命”主题班队活动方案
一、活动班级:
二、活动目的:
1.提高学生的法律意识,增强法制观念,教育学生珍爱生命,远离毒品。
2.锻炼学生的组织能力、听、说、读、写能力,培养他们的参与意识,提高思想素质。
3.让学生的主动性、创造性得到充分的发展。
三、活动准备
第一步:
发动全班同学分六小组收集关于毒品的种类、危害、真实例子、新闻等。
第二步:
教师把收集到的资料整理后分给各小组。
让每位学生准备好自己的节目。
同时,教师也要做一些准备工作,如:
把学生分组并选好组长、准备好幻灯机、宣传短片和图片等。
四、活动设想
毒品对人类社会的危害极大。
它不仅摧毁人的意志、人格及良知,严重危害健康,而且使人犯罪,是社会不安定的重要因素。
加大禁毒宣传教育工作,增强青少年抵制毒品能力,提高青少年参与禁毒自觉性是迫在眉睫的事。
现在生活水平提高,,学生接触关于毒品的言论比较多,这影响了他们对毒品的辨别力。
本次活动紧紧围绕毒品这一主线,引导学生认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉杜绝毒品。
五、活动过程
(一)前言
持人:
今天是一个特殊的日子,也是一个与众不同的日子,因为今天我们要举行《无毒有我,珍爱生命》主题班队活动了!
(播放关于禁毒的电视广告短片)
(二)什么是毒品
主持人:
当我们携着童真与希望、光荣与梦想走进鲜花浪漫、春意盎然的十月时,一个响亮的声音在召唤我们“无毒有我,珍爱生命”。
那么什么是毒品呢?
(第一小组代表出示幻灯片)
1
毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
主持人:
毒品的种类很多,迷惑着人的双眼。
(第二组代表出示几种毒品图片和简介)
1.海洛因——俗称“白粉”,学名二乙酰吗啡,是吗啡的半合成品。
使用几分钟后,人进入昏睡状态,造成感觉迟钝、记忆力减退、反应能力降低、瞳孔收缩等,极易成瘾并难以戒断。
2.冰毒——化学名称为甲基苯丙胺,因其外观与冰极相似,故称之为“冰毒”。
由于冰毒的刺激性强,持久力强,使用一次便会上瘾,因此被称为“毒品之王”。
3.大麻——大麻为桑科的一年生草本植物,雌雄分株。
这种植物花枝的顶端、叶、种子及茎中含有一种树脂样物质,主要毒性成分为四氢大麻酚,具有致幻作用。
4.摇头丸——又称“甩头丸”、“快乐丸”。
服用后会产生强烈的兴奋作用,听到音乐即摇头不止,可长达6-8小时,且引起幻觉和激动,易造成疯狂、狂喜、忘我的行为失控表现。
(三)毒品的危害
个女生的自白》。
(第三组代表讲述故事)
主持人:
听了故事你觉得戒毒容易吗?
据你所知,戒毒最难的是哪方面?
是生理还是心理?
为什么会这样?
(讨论、发言)
主持人:
是啊,毒品毁灭自己、祸及家庭、危害社会,百害而无一利。
(地四组代表出示展板:
万恶的毒品)
学生观看展板的同时,主持人随机讲解:
毒品对人类社会的危害极大。
它不仅摧毁人的意志、人格及良知,严重危害健康,而且使人犯罪,是社会不安定的重要因素。
吸毒使人道德泯灭,人格变异,不顾念亲情,抛却社会责任感,以致许多家庭妻离子散,骨肉相残。
主持人:
毒流泛滥,也涌向了我们美丽的家乡灵昆镇。
我们灵昆镇在上世纪90年代初是一个经济基础比较落后的乡镇。
一些农民因法制观念淡薄,受高2主持人:
毒品残害着人的身体,毒品蒙蔽着人的良知。
请听故事讲述《一
额利润和不法分子的引诱,就以合股做生意的形式自觉不自觉地参与贩毒活动,走上了犯罪的道路。
在1991年至1995年间,在云南因贩毒被判处死刑的望里籍农民就有多人,判处有期徒刑的100多人。
(观看禁毒新闻报道)
(四)拒绝毒品
主持人:
毒品害人害己,非但危及个人家庭,更危及整个国家和民族,警惕毒品,无疑是我们不可忽视的题。
所以不要伤害自己,伤害所有爱你的人,请珍惜自己,珍爱生命!
(第五组代表诗朗诵《珍爱生命,远离毒品》)
主持人:
同学们,从现在开始,珍爱生命吧!
那么我们如何拒绝毒品呢?
(第六组代表出示标语,学生读标语)
(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;
(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;
(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;
(5)进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;
(6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
主持人:
请大家也动笔写一两条关于禁毒的警示语吧!
(学生动笔写并将自己的警示语贴在教室宣传窗里)
主持人:
吸毒使人变得不顾亲情、人性泯灭、道德沦丧,甚至为获取毒资铤而走险、违法犯罪、危害社会。
所以我们要坚决抵制毒品,对毒品说NO。
(分发“珍爱生命,拒绝毒品”倡议书)
六、总结
主持人:
如今,我们终于拨开毒雾见晴天。
我们为之欣喜的同时,要深深牢记毒品百害无一利,我们要好好学习,珍惜美好人生,珍爱生命,远离毒品!
3
篇三:
禁毒教育主题班会活动方案
禁毒教育主题班会活动方案
时间:
6月26日国际禁毒日。
地点:
教室。
教学目标:
珍爱生命远离毒品从小做起。
毒品对社会的危害太大了,要求学生从小自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
教学重点:
教育学生从小自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
教学过程:
一什么是毒品?
毒品的危害性主要表现在哪些方面?
根据《刑法》第357条的规定:
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害,可以概括为毁灭自己、祸及家庭、危害社会12个字。
(1)毒品严重危害人的身心健康。
(2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序。
(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象。
(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
二吸毒对社会的危害
(1)对家庭的危害:
家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2)对社会生产力的巨大破坏:
吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。
(3)毒品活动扰乱社会治安:
毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。
三吸毒对身心的危害
(1)吸毒对身体的毒性作用:
毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有:
嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
(2(
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