五年级环境教育下册教学计划.docx
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五年级环境教育下册教学计划
大平乡教师课程教学计划
2017-2018学年度第二学期教学计划
学校:
箐脚小学
年级:
五年级
班级:
(1)班
学科:
环境教育
任课教师:
李玉芹
二0一八年二月制
课程教学计划
学科
环境教育
学期总课时
18
出版社
人民教育出版社
一、学生基本情况分析
本班学生共34人,其中男生18人,女生16人。
部分学生习惯良好,但对环境方面的知识掌握并不系统不全面。
甚至有部分学生的环境保护意识落后。
二、教材内容
本学期共有14篇课文,分别是:
我们的街道,我们的居住环境,我们的校园,设计校园环境警示牌,植物是人类的朋友,动物对我们的馈赠,奇妙的微生物,生物的生存环境,环境对生物的影响,生物对环境的影响,有趣的食物联系,生态系统,地质灾害,善待自然减轻灾害
三、教材分析
本册书是由贵州教育出版社出版的,它使学生:
1、认识到,当环境被污染后,会有什么样的后果,教育学生应爱护环境。
2、了解环境对生命的重要性。
3、有助于学生了解我国的环境概况。
4、学会爱护环境资源
四、教学目标
1、让学生树立爱环境的意识。
2、让学生融入干净整洁的环境中,让他们体验生活的美好。
3、了解恶性生态环境产生的原因,并让他们生活中想办法去解决发现的问题。
五、教学重点、难点
认识人与自然的关系,认识各种自然事物是相互联系的。
认识保护环境的重要性。
六、提高教学质量的措施及方法
1、经常运用干净与与不干净的环境在学生面前作比较,看看他们对不同环境质量的处理与看法。
2、培养学生的环保节约意识。
3、在学生面前做好榜样。
4、反复对学生进行环保节约思想的灌输。
7、教学进度总体规划(具体按月附进度)
2月份:
教学第1单元的1、2、3课;三月份:
第1单元的第4课、第2单元的1、2课,四月份:
教学第2单元的3、4、5课,五月份:
教学第2单元的6、7、8课,六月份:
教学第2单元的9、10、并复习,七月份:
期末考试及散学典礼
八、教研组审核意见
教研组长签字:
年月日
九、教务处审核意见
教务主任签:
年月日
教学计划月进度表
学科
环境教育
时间
2018年2月
(2.26-3.2)
月课时数
1
周课时数
1
周次
教学内容
课时
备注
第一周
我们的街道
我们的居住环境
1
2.26-3.2
教研组意见
教研组长签字:
年月日
教务处意见
教务主任签字:
年月日
教学计划月进度表
学科
环境教育
时间
2018年3月
(3.5-3.30)
月课时数
4
周课时数
1
周次
教学内容
课时
备注
第二周
我们的校园
1
3.5-3.9
第三周
设计校园环境警示牌
1
3.12-3.16
第四周
植物是人类的朋友
1
3.19-3.23
第五周
复习第一单元
1
3.26-3.30
教研组意见
教研组长签字:
年月日
教务处意见
教务主任签字:
年月日
教学计划月进度表
学科
环境教育
时间
2018年4月
(4.2-4.27)
月课时数
3
周课时数
1
周次
教学内容
课时
备注
第六周
清明放假
4.2-4.4(上3天、星期4-6休息)
清明节
第七周
动物对我们的馈赠
1
4.8-4.13(上6天、补星期五)
第八周
奇妙的微生物
1
4.16-4.20
第九周
生物的生存环境
1
4.23-4.28(上6天、补星期1)
教研组意见
教研组长签字:
年月日
教务处意见
教务主任签字:
年月日
教学计划月进度表
学科
环境教育
时间
2018年5月
(5.2-6.1)
月课时数
5
周课时数
1
周次
教学内容
课时
备注
第十周
半期考试
半期试卷讲评
1
5.2-5.4(星期1、2休,上3天)
第十一周
环境对生物的影响
1
5.7-5.11
第十二周
生物对环境对影响
1
5.14-5.18
第十三周
有趣的食物联系
1
5.21-5.25
第十四周
有趣的食物联系
1
5.28-5.31(上4天、6.1日演出)
教研组意见
教研组长签字:
年月日
教务处意见
教务主任签字:
年月日
教学计划月进度表
学科
环境教育
时间
2018年6月
(6.4-6.29)
月课时数
4
周课时数
1
周次
教学内容
课时
备注
第十五周
生态系统
1
6.4-6.8
第十六周
地质灾害
1
6.11-6.15
第十七周
善待自然减轻灾害
1
6.19-6.22(上4天,端午节
第十八周
复习
1
6.25-6.29
教研组意见
教研组长签字:
年月日
教务处意见
教务主任签字:
年月日
教学计划月进度表
学科
环境教育
时间
2018年7月
(7.2-7.13)
月课时数
1
周课时数
1
周次
教学内容
课时
备注
第十九周
复习
期未考试
评卷
1
7.2-7.6
第二十周
散学典礼
7.9-7.13
教研组意见
教研组长签字:
年月日
教务处意见
教务主任签字:
年月日
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