小学生早退万能检讨书600字doc.docx
- 文档编号:12822420
- 上传时间:2023-06-08
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:21.88KB
小学生早退万能检讨书600字doc.docx
《小学生早退万能检讨书600字doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生早退万能检讨书600字doc.docx(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小学生早退万能检讨书600字doc
小学生早退万能检讨书
【
一个学生,虽然是顽皮的小学生,但是在一些基本的规则上,是绝对不能打破的!
早退,就是一件学生绝对不该做的事!
下面是由小编为大家整理的“小学生早退万能检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生早退万能检讨书
(一)尊敬的x老师:
你好!
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我对学校游行早退这种不良行为的深刻反省以及再也不早退的决心。
对不起,学校领导!
我犯的是一个严重的原则性的错误。
我知道,你对于我的无故早退也非常的生气。
我也知道,对于一个xx小学的一份子,保证每次实践活动都按时参加,不早退,是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我认识到自己要为自己的冲动承担后果。
现在,我深深懊悔,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:
思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,对领导的尊重不够,对重要事项重视不足。
为了更好的认识错误,也是为了让你能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
1.思想上的错误 对于课外实践活动的重视度不够,我开始的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我早退的重要原因。
对于学校的每一次活动都有学校的理由,都是重要的,都有其的重要性。
我作为一名学生就更应该积极去参加。
2.行为上的错误 不应该早退。
对于这一点,是很明显的一个错误。
而且这个错误在一定程度上其实是对领导的不尊重,而且影响了我在学校领导面前的个人形象。
如果大家都提前离开,不但影响了会议,同时也影响到其他同学的心情。
这不仅仅是对学校的不尊重,也是对xx人,xx市的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误 我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同学做出这种不理智的行为。
另外,早退了以后,没有学到自己本该学到的许多知识和上级的指示安排,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。
任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
同时真心希望领导给我机会,能够理解我。
我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人:
xxx 20xx年x月x日 小学生早退万能检讨书
(二)尊敬的老师:
你好!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都就是不应该的。
也就是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也就是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也就是一种伤害,也就是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使大家的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但就是一个良好的学习环境靠的就是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,就是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么就是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也就是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管就是承担不起的责任,尤其就是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
检讨人:
xxx 20xx年x月x日 小学生早退万能检讨书(三)尊敬的老师:
您好!
您好!
今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。
xx年x月x日,在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候,我从教室后门溜走了。
彼时,我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。
还为自己的成功逃脱而沾沾自喜。
随后,纪检部的成员来到教室检查,发现包括我在内的若干个同学已经早退了。
这样的行为让您感到愤怒而震惊,您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的学生做出的行为,您认为,这分明就是目无法纪的代名词。
因此,您领导的纪检部成员感到自己的责任重大,对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。
在这样充满关怀和体贴的教育下,我已经充分认识到自己的错误,并对此做出深刻的反省和检讨。
一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。
一个学生,他不上课,如何能获得知识,他如何能与同学们进行交流,他如何能够继续努力进步?
上课是我获得知识的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。
二,私自脱逃,无视班委的存在。
班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学,他们兢兢业业的服务同学管理班级,他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的汗水和努力,他们是班级的引领者。
作为一个有责任心的班委,做好考勤工作,确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责,而我,一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生,没有对自己的早退行为做出任何解释,让班委替我承担了如此重大的责任,此为第二大错。
我愧对于班委的无私奉献,愧对于他们的勤奋拼搏,和他们相比,更加反衬出我的愚昧无知,无组织无纪律。
如果时间能够重来,那么,在那一刻,我绝对不会选择早退,如果时光能够重来,那么,在那一刻,我必定坚守自己的意志,抑制逃跑的冲动,如果时光能够重来,那么,在那一刻,人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵,教导我如何做一个称职的学生。
然而,时光不能重来。
因此我,在认识到自己的错误之后,唯有向您保证,我绝对不会再犯相同的错误。
检讨人:
xxx 20xx年x月x日 小学生早退万能检讨书(四)尊敬的老师:
您好!
我错了,我不应该早退。
早在我刚踏进这个学校的时候,老师就一再强调,作为一个小学生,上课不应该迟到,不应该旷课。
然而现在,我却旷课了。
几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻检讨。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。
今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。
推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。
旷课,不是一件小事。
x老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。
最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不早退,因为您知道,永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上课,我一定认真听讲,虽然这次我早退了,但是我可以保证以后不再早退!
检讨人:
xxx 20xx年x月x日
小学生作业没完成检讨书大全
家庭作业是课堂作业的有效补充,有效地完成家庭作业,不仅能巩固知识,而且能够培养一个人良好的学习习惯和高度自觉的学习责任感。
小编整理了“小学生作业没完成检讨书大全”仅供参考,希望能帮助到大家!
小学生作业没完成检讨书大全【一】敬爱的顾老师:
您给我们布置了一份“写一篇左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。
好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。
可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的?
?
因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我懊悔不已。
经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。
如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。
之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达 到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。
2、对他人的尊重不足。
试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。
我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。
对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。
True
True
True
True此致敬礼 检讨人:
xx 20xx年xx月xx日 小学生作业没完成检讨书大全【二】尊敬的老师:
您好!
您好!
学生除了要上好课,还要按时完成作业,这是作为一名学生的职责,却没有履行好这个职责,没有把作业做好,我感到很后悔。
如果我交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。
说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。
所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。
我衷心的再一次承认这严重的过失。
老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。
这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;"秤砣虽小压千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
"如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的遗憾。
究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
在以后的日子里,我一定认真上课,按时完成作业,争取成为一个好学生,得到老师的肯定。
此致敬礼 检讨人:
xx 20xx年xx月xx日 小学生作业没完成检讨书大全【三】尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知。
1、一是上课时间学习态度不正:
我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。
经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!
还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!
2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:
回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!
!
!
!
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。
由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。
今天考试成绩也出来了、希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。
True
True
True
True此致敬礼 检讨人:
xx 20xx年xx月xx日 小学生作业没完成检讨书大全【四】 尊敬的语文老师:
我深深地知道错了!
我不应该把作业给同学赵小鹏抄,我看到XX因为来不及完成作业心急如焚的样子,出于好意给了他作业。
可是我竟然没有想到自己的行为其实是害了他,并不是爱他。
要知道作业是第二课堂,是对课内学习知识的补充与巩固,作业练习对于提升我们的知识掌握水平非常有帮助。
作业是老师布置给我们每个人的,只有每个人独自独立练习才能起得很好的练习效果,而如果单纯得抄作业不自觉勤于思考做题,那么就白白浪费了学习条件学习资源。
我在没有这样明白觉悟的时候,片面得以为赵小鹏同学来不及完成作业很着急,就出手帮助,实际上并不是真正得帮助他。
如果赵小鹏同学能够因为这次来不及完成作业而被老师批评吸取教训以后认真及时完成作业,反而更好。
无论如何,作业是必须独立认真完成的,我提供作业给同学抄袭是无可抵赖的错误。
从这次错误中我深深得意识到了自身的局限与不足,我不能单纯得以为出于好心就不会做坏事,出于好心同样可能干出坏事。
因此我必须要先有足够的正确的思想觉悟,只有这样自己的行为才是有可能够好的。
在此我要郑重得向您致歉:
我一定要从这次错误中吸取教训,以后绝不再犯,并且更要认识到自身视野的狭隘与局限,好好学习,争取获得更好的知识水平,取得良好的学习成绩,不辜负老师的殷勤教导。
True
True
True
True此致敬礼 检讨人:
xx 20xx年xx月xx日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 早退 万能 检讨 600 doc